企業定制培訓師徒式培訓法：又稱現場個別培訓強調單個的一對一的現場個別培訓是一種傳統的培訓方式。做法是，受訓人員緊跟在有經驗的老職工后面，一邊看，一邊問，一邊做幫手，來學習工作程序。在企業培訓實踐中，這種師傅帶徒弟的個別培訓方法仍在運用。然而，企業的培訓部必須對采用師徒式培訓方法的崗位做有效的培訓組織指導，才能確保培訓獲得良好的效果。組織現場個別培訓的四個步驟：1、準備。制訂工作任務表與工作細則，確定培訓目標，讓受訓人員作好準備以及挑選培訓員；2、傳授。培訓員以工作細則為基準，與受訓員一起討論工作中應該做些什么，然后講解工作應該怎樣做，接著就工作步驟與方法進行示范；3、練習。受訓員對工作熟悉后，開始單獨操作。練習中培訓員在一旁作適當輔導，對準確動作予以肯定與贊揚，為改進動作提出建議；4、追蹤觀察。在受訓員單獨工作后，培訓員仍將繼續對受訓員進行觀察，井提供明確的支持與反饋，使受訓員對培訓保持一種積極的態度。南京企業定制培訓課程哪家比較好？推薦杭州必然企業管理咨詢有限公司。浙江個性化企業定制培訓課程

企業定制培訓時，在確定了培訓項目的目的之后，下一個步驟就是制定相應的尺度或衡量標準，以檢驗培訓項目的目的是否得以實現。對于特定的培訓目的，我們可以利用多種標準衡量其實現情況。選擇一種適當的評估標準，實際上是一個權衡檢驗標準的適用性與培訓目的在時間、資金和可行性等方面是否客觀實際的過程。企業在進行評估時，一般是在培訓后三個月或一年內進行。間隔時間太短，學員可能還未完全熟練掌握，難以反映出培訓的切實效果；而間隔時間太長，則會因多個因素的影響增強，難以測評培訓的真實影響。在操作上我們采用績效考核、調查問卷、民主測評等方式進行。浙江個性化企業定制培訓課程企業定制培訓的原則有系統性、制度化、多樣化、效益性。

科學、有效的企業定制培訓評估體系需要遵循的基本原則是：一、目標性原則：目標性原則是決定并保證評估活動正確取向的準則。要保證這一正確取向，就要求參與評估的人員牢記培訓目的和評估的基本要求，不要把全員參與、氣氛熱烈、領導重視、投資量大、教員名氣大、報紙宣傳等作為培訓成功的標準。這些表面的形式與培訓評估的目的與要求是完全相悖的。二、實用性原則：實用性原則是指評估要易于培訓參與者接受，評估所需費用和時間要比較合理，方法要操作簡便，要有利于降低成本，評估要注重實效。

企業定制培訓的目的：基礎的培訓看勝任率，根據調研來評估企業內部員工的勝任力，如果發現勝任力與實際能力之間有差異，則根據差異制定培訓計劃，實施培訓讓員工提高專業能力，勝任崗位需求，可以獨自高效的完成工作任務。優良的培訓看晉升率，企業不只看重業績，也看重員工的職業發展。當企業有發展機會時，并不是把所有機會都進行外部招聘，而是有能力從內部培養，內部提拔員工，幫助員工一起成長，企業不只是員工拿薪水的地方，也是成就員工實現職業夢想的平臺。所以基于企業的戰略發展和組織發展來培養員工，讓員工有晉升通道，也是培訓的關鍵目的之一。企業定制培訓評估需要明確企業培訓的定位。

企業定制培訓內部“上級”輔導法：企業內部“上級”的日常輔導是所有培訓形式中較重要的培訓形式。“上級”們不管自己有多忙，決不能推卸輔導下屬的責任。對新加入的員工，即使是看來很簡單的事情，可能也需要你“手把手”反復多次地教，發現問題，要馬上“現場”糾正，拖得時間越長，糾正效果越差。有時，一頓午飯時的談心，要比正式培訓效果還好。企業文化、價值觀念、員工忠誠都是在不知不覺的日常輔導中完成的。“上級”的日常輔導在員工的學習進步中占有絕大部分的比重。在外企中，還常常使用另外一種形式，就是除頂頭上司之外的“上級”制。因為不是頂頭上司，很多敏感話題就可以談?！吧霞墶钡玫降氖亲约侯I導能力的鍛煉提高、教育他人的心理滿足感和實實在在的額外收入；“學生”得到的是“一對一”“手把手”的教練輔導和實實在在的能力提升。南京可以做企業定制培訓的公司有哪些？推薦杭州必然企業管理咨詢有限公司。寧波個性化企業定制培訓詢問報價

企業定制培訓制度是為了配合公司的發展目標。浙江個性化企業定制培訓課程

企業定制培訓案例研討法和專門指導培訓法：案例研討法：一種用集體討論方式進行培訓的方法，與討論法不同點在于：通過研討不單是為了解決問題，而是側重培養受訓人員對問題的分析判斷及解決能力。在對特定案例的分析、辯論中，受訓人員集思廣益，共享集體的經驗與意見，有助于他們將受訓的收益在未來實際業務工作中思考與應用，建立一個有系統的思考模式。同時受訓人員在研討中還可以學到有關管理方面的新認識與新原則。專門指導培訓法：也是個別培訓的方法之一，類似師徒式培訓法，在受訓員對工作實踐進行摸索的基礎上，培訓員針對其工作情況和特殊的需要實施個別指導。浙江個性化企業定制培訓課程

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