管理的內容和重點則存在著一定的差異。但是管理的性質和職能，是一切管理中帶有共性的東西，是實行科學管理的基本問題。管理分類編輯語音管理分類管理可以分為很多種類的管理，比如行政管理、社會管理、工商企業管理、人力資源管理、情報管理等等。在現代市場經濟中工商企業的管理**為常見。每一種組織都需要對其事務、資產、人員、設備等所有資源進行管理。每一個人也同樣需要管理，比如管理自己的起居飲食、時間、健康、情緒、學習、職業、財富、人際關系、社會活動、精神面貌（即穿著打扮）等。企業管理可以劃為幾個分支：人力資源管理、財務管理、生產管理、物控管理、營銷管理、成本管理、研發管理等。在企業系統的管理上，又可分為企業戰略、業務模式、業務流程、企業結構、企業制度、企業文化等系統的管理。[1]就管理主體的承擔者可分為宏觀管理和微觀管理，宏觀管理是****，微觀管理是業務部門，微觀管理是宏觀管理的基礎；就管理客體的活動屬性可分為社會管理、經濟管理和文化管理，經濟管理是基礎，衛生事業管理總的來說屬社會管理范疇；就管理主體的管理方式可分為決策管理和實施管理，二者互相滲透，決策是管理的**。管理不**指工商管理。《商務英語》、《商務溝通》。松江區質量管理咨詢常見問題

    ⑤管理理論：導管理的規范和理論。此外，管理還有五大職能，分別為：計劃、組織、指揮、監督和調節，計劃是**基本職能。管理特點與內容編輯語音管理特點1．管理是普遍、普通的社會現象之一2．管理是一項**重要的社會活動之一3．管理工作是活力與創造性兼備的行為管理內容（一）管理體系：管理包羅萬象，滲透在各個領域，凡是有人群活動的地方，就有管理。上自整個社會、一個國家，下到每個家庭和每個人，都離不開管理。（二）管理手段：社會是個龐雜的大系統，千頭萬緒，怎樣管理？管理學家們提出機構、法、人和信息四種管理手段。（1）機構，是使管理對象構成系統的組織結構。沒有機構就組織不成系統。不成系統便無法管理；（2）法，政策與法律來源于管理目標。在管理活動中，它規定被管理的人哪些應該做，哪些不應該做，是人們的行動準則；（3）人，是管理中**活躍的因素。機構是人組成的，管理職權是人行使的，政策與法是人制定的。發揮人的積極性和創造性是搞好管理的重要手段；（4）信息，不利用信息，就不知道事物的發展形勢，就會造成管理的盲目性。它是管理的重要工具。（三）管理對象：事物多種多樣，紛紜復雜，千變萬化。浦東新區什么管理咨詢生產廠家對人員和任務的協調與組織能力。

    ）（1978年諾貝爾經濟學獎獲得者），認為決策貫徹管理的全過程，管理就是決策，組織就是決策，組織是由作為決策者的個人所組成的系統。然綜觀其著作，除上述觀點為組織方面的外，其余主要是發展了決策的科學方法體系。[1]行為科學學派**人物有梅奧（）、馬斯洛（）、麥格雷戈（）、盧因（）以及穆頓（）等，他們有的研究人際關系，有的研究人的需求與行為關系，也有的探討人的本性及相應管理的問題，還有的研究正式組織中非正式組織問題以及雙因素模式、管理方式方法等。前者可歸結為組織的動力學過程，后者可歸結為以人為本的管理方法方式的探討。[1]管理演進路徑編輯語音1．組織理論研究的演進路徑：古典組織理論（古典理論，20年代）——組織行為學（組織行為，40年代）——組織（社會技術系統，60年代）——領導科學（經理角色，70年代）——組織文化（企業文化，80年代）——（90年代）。[1]2．管理方式方法研究的演進路徑：科學管理理論（泰羅，20年代）——行為科學（梅奧，30年代）——管理科學理論（伯法，50年代）——決策理論（西蒙，60年***產管理、信息管理方法（70—80年代）——（90年代）。[1]3．經營理論研究的演進路徑：廠商理論（20年代）——產業組織。

    分為七類：[1]管理決策決策是組織或個人為了實現某個目的而對未來一定時期內有關活動的方向、內容及方式的選擇或者調整過程。簡單地說決策就是定奪、決斷和選擇。決策是計劃的**問題只有對計劃目標和實施方法等要素進行科學的決策，才能制定出科學合理的計劃。一般認為決策是管理工作的本質。[1]管理計劃計劃就是確定組織未來發展目標以及實現目標的方式。管理組織組織就是服從計劃，并反映著組織計劃完成目標的方式。管理人員管理人員管理就是對各種人員進行恰當而有效的選擇、培訓、以及考評，其目的是為了配備合適的人員去充實組織機構規定的各項職務，以保證組織活動的正常進行，進而實現組織既定目標。人員配備與管理的其他四個職能——計劃、組織、指導與領導、以及控制，都有著密切的關系，直接影響到組織目標能否實現。[1]管理指導與領導指導與領導就是對組織內每名成員和全體成員的行為進行引導和施加影響的活動過程，其目的在于使個體和群體能夠自覺自愿而有信心地為實現組織既定目標而努力。指導與領導所涉及的是主管人員與下屬之間的相互關系。指導與領導是一種行為活動，已形成了專門的領導科學，成為管理科學的一個新分支。、《商業倫理》、《客戶服務》。

    這種活動由五項要素組成的：計劃、組織、指揮、協調和控制。法約爾對管理的看法頗受后人的推崇與肯定，形成了管理過程學派。孔茨（Koontz）是二戰后這一學派的繼承與發揚人，使該學派風行全球。[1]9．斯蒂芬·羅賓斯給管理的定義是：所謂管理，是指同別人一起，或通過別人使活動完成得更有效的過程。[1]10．吳廣揚管理的定義：管理，顧名思義，管著**基本的行為和執行著**初心理想的問題，就叫管理。[1]11．管理是指在特定的時空條件下，通過計劃、組織、指揮、協調、控制、反饋等手段，對系統所擁有的生物、非生物、資本、信息、能量等資源要素進行優化配置，并實現既定系統訴求的生物流、非生物流、資本流、信息流、能量流目標的過程。[4]管理要素與職能編輯語音管理有五個要素，主要如下：①管理主體：行使管理的組織或個人，有****和業務部門；②管理客體：管理主體所轄范圍內的一切對象，包括人群、物質、資金、科技和信息5類，人群為基本；③管理目標：管理主體預期要達到的新境界，是管理活動的出發點和歸宿點，要反映上級領導機關和下屬人員的意志；④管理方法：管理主體對管理客體發生作用的途徑和方式，包括行政方法，經濟方法、法律方法和思想教育方法。《現代商貿服務企業管理》。青浦區潮流管理咨詢報價

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    收藏查看我的收藏0有用+1已投票0商務管理（中國普通高等學校專科專業）語音編輯鎖定討論上傳視頻上傳視頻商務管理是中國普通高等學校專科專業。中文名商務管理類別財經商貿大類>工商管理類專業代碼530603修業年限三年目錄1專業定義2課程體系3發展前景?就業方向?專業銜接商務管理專業定義編輯語音商務管理主要研究經濟、貿易和管理理論，學生需要具有現代企業商務活動業務及管理，分析、評估和詮釋數據、對人員和任務的協調與組織能力，以及商務計劃、組織、指導、控制以及與商業組織有關的經營和行為決策能力。例如：市場機會的確認、產品的開發、促銷、定價及產品的批發。商務管理課程體系編輯語音《現代商貿服務企業管理》、《商務英語》、《商務溝通》、《商務文案》、《商務活動策劃與組織》、《商業倫理》、《客戶服務》、《辦公室事務管理》、《辦公自動化》。商務管理發展前景編輯語音商務管理就業方向金融類企業：部門監管、銷售管理、產品經理、商標經理、客戶服務經理、市場專員、市場助理。商務管理專業銜接持續本科專業舉例：工商管理；行政管理。松江區質量管理咨詢常見問題

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