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貼身穿著的中***生福建漳州校服必須用含棉量不少于60%的面料不論是針織面料還是梭織面料，成分都必須含棉，不能為滌綸用棉纖維含量過低穿著時不舒適，汗液不能及時排出，導致身上發癢，甚至會導致有些學生出現而且纖維成分及含量是學生穿著是否舒適的重要指標

這是學習院（舊宮內省設置的官立學校）于明治十二年（一八九）帶頭的男生福建校服，年后，***帝國大學（***大學）也“詰襟”為，其他中學或大學跟著續效仿，所以“詰襟”的***比“水手服”悠久，已有一百多年日本男生的是“詰襟”（つめえり/Tsume–eri），有成國中都采用黑色“詰襟”，高校則有兩成左右江戶時代稱西服為“蘭服”（らんふく）

的學生基本都是穿臺商校服，男生襯衣配長褲，女生襯衣配裙子；有的女大學生的臺商校服為民族服裝領子的顏色和領結的打法果真決定了的特色白色的襪子一定要堆在腳踝處，早的時候還沒有泡泡襪，穿的都是長長的直筒襪子，堆不好會很難看

研究表明，甲醛是一種過敏源，含有甲醛的紡織品制作成服裝后，在穿著過程中會逐漸釋放出游離甲醛，當從衣物纖維上游離到皮膚的甲醛量超過一定限度時，人體輕者會出現紅腫發癢等皮膚過敏癥狀，多分布在胸背肩肘彎大腿及腳部等；重者連續咳嗽，可能引發氣管炎免疫能力下降，肝肺功能異常等按照規定，這些紡織品中有5項指標不能使用或超標，它們是可分解芳香胺染料游離甲醛PH值色牢度以及異味

耐堿性棉纖維對堿的抵抗能力較大，棉纖維在堿溶液中，纖維不發生破壞現象，該性能有利于服用后對污染的洗滌，消毒除雜質，同時也可以對純棉紡織品進行染色印花及各種工藝加工，以產生更多棉織新品種耐熱性純棉織品耐熱能良好，在攝氏110℃以下時，只會引起織物上水分蒸發，不會損傷纖維，所以學校泉州晉江校服采用純棉織物在常溫下，穿著使用，洗滌印染等對織品都無影響，由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能

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除此之外，學生穿著福建漳州校服，對於學校來說，也會有一定的影響除了說穿著福建漳州校服整體上看來較為整齊外，還可時刻提醒學生，讓他們認清自己的身份，不斷留意自己的言行舉止，如此，學生的紀律亦大大的加強了