正規(guī)的家庭教育輔導哪家好，  公司自成立以來已幫助眾多家庭解決了孩子的厭學、休學、抑郁、焦慮、雙相、自傷自殘、叛逆、注意力不集中、沉迷電子產(chǎn)品、躺平、社交障礙、親子關(guān)系差、職業(yè)規(guī)劃等成長問題。

家庭教育促進法條　為了發(fā)揚中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導全社會注重家庭、家教、家風，增進家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，制定本法。第條　本法所稱家庭教育，是指父母或者其他監(jiān)護人為促進未成年人全面健康成長，對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習慣等方面的培育、引導和影響。第條　家庭教育以立德樹人為根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，促進未成年人健康成長。

此案經(jīng)操作后，家庭沖突趨于平息，也讓社區(qū)看到家庭教育常識普及的重要性，就此，推動某社區(qū)建立“家庭學習系統(tǒng)”。操作一：咨詢輔導：導人家庭系統(tǒng)理論，分析發(fā)生事件的根源，安慰并解明女兒傷害的原理。操作：撤銷離異：此案當事人已提請訴訟，準備離婚，判決在即。經(jīng)輔導當事人主動撤訴。輔導理由：沖突所產(chǎn)生的創(chuàng)傷的醫(yī)治方法不是回避，而是修復；沖突是因家庭成員自身的“4Q”成分不全，需要補足；彼此要得到充分的原諒，才能得到醫(yī)治；分離會固化傷口，特別是對女兒的不利。操作：持續(xù)陪伴：引導當事人進入生態(tài)團體（即機構(gòu)根據(jù)生態(tài)理論組建的被輔導家庭群），彼此互動。

9月22日，“婚姻與家庭教育顧問”專業(yè)技能培訓項目啟動儀式，在北京寬教育研究院隆重舉行。專業(yè)技能培訓項目啟動儀式，在北京寬教育研究院隆重舉行。這次活動由中國社會工作聯(lián)合會婦女與婚姻家庭社會工作委員會主辦、北京寬教育研究院承辦。中國社會工作聯(lián)合會副會長、中社聯(lián)婦女與婚姻家庭社會工作委員會主任委員喬恒出席啟動儀式并講話。喬恒副會長介紹了開展培訓活動的目的及意義。專業(yè)技能培訓項目，旨在為社會培養(yǎng)更多的婚姻家庭教育輔導領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，填補行業(yè)空白，更好地滿足人民美好生活需要。

第十條國家鼓勵和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會組織及個人依法開展公益性家庭教育服務活動。第十一條國家鼓勵開展家庭教育研究，鼓勵高等學校開設家庭教育專業(yè)課程，支持師范院校和有條件的高等學校加強家庭教育學科建設，培養(yǎng)家庭教育服務專業(yè)人才，開展家庭教育服務人員培訓。第十條國家鼓勵和支持自然人、法人和非法人組織為家庭教育事業(yè)進行捐贈或者提供志愿服務，對符合條件的，依法給予稅收優(yōu)惠。

平臺型包括自建品牌和已有品牌的家庭教育板塊。如樊登讀書會、新家庭教育等老平臺，勝者父母大學、知行華夏、6Q教育、春藤家長學院等新玩家。平臺型以售賣線上課程（音頻、視頻）為主要業(yè)務。自建平臺的服務商也會借助自媒體將獲取的流量導回平臺。左：樊登讀書會新父母大學，右：春藤家長學院自媒體型內(nèi)容多為短視頻和文章，通常聚焦家庭教育中非常具體的問題，如孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦。