蕭山區(qū)初中政史地，構(gòu)建智慧教育生態(tài)系統(tǒng)，不斷探索教育新模式，打造適合孩子發(fā)展的學(xué)習(xí)成長鏈。

據(jù)悉，武昌職業(yè)學(xué)院擁有退役軍人教職員工200余人，其中不少教員曾在部隊立功受獎，是教育引導(dǎo)軍士生成長成才的骨干力量。如何充分發(fā)揮這一群體的積極作用？2016年，該校委研究決定，正式組建“宣講團”，20余名在部隊曾榮立等功和等功的退役軍人教員，開始在“大思政課”中嶄露頭角。王大耀向記者介紹：“武昌職業(yè)學(xué)院擔(dān)負(fù)著向部隊培養(yǎng)輸送軍士生的光榮使命。為筑牢軍士生的思想政治根基，我們盤活優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)新開展‘宣講團’走進(jìn)思政課堂活動，讓‘講師’引士生茁壯成長。”為打造“大思政”精品課程，武昌職業(yè)學(xué)院還將目光投向校外，不斷擴大“宣講團”陣容。今年3月25日，該校邀請火箭軍某部退休將軍王定放走進(jìn)“大思政講堂”，為全校軍士生講授《弘揚“兩彈一星”精神擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任》的精品課。王定放深刻闡述錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷、于敏等科技工作者的奮斗精神和愛國情懷，鼓勵軍士生抓緊大好時光學(xué)知識、長本領(lǐng)，崇尚愛國報國、艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取、本實尚真的價值追求和精神情懷。這一堂近3個小時的“大思政課”，贏得現(xiàn)場百余次的熱烈掌聲。

初中可以考南陽衛(wèi)校嗎 招收初中生的專業(yè)有哪些初中是可以考南陽衛(wèi)校的。南陽衛(wèi)校有專門的針對初中畢業(yè)生報考的年制年制和普通中專制專業(yè)。載光陰，你我攜手并進(jìn)！com 隸屬于吉林省春雨秋風(fēng)科技有限，其它同名網(wǎng)站均為侵權(quán)或假冒。

語文差的孩子，建議家長不要拋棄孩子，孩子還小，語文差還可以補救，我們應(yīng)該在平時多多贊美孩子語文學(xué)習(xí)上做得好的地方，慢慢地，孩子對語文就會很感興趣，就能努力地學(xué)習(xí)語文，語文就能變好了。那么，初中生語文成績怎么提高呢?初中補語文有用嗎?有一定的用處。語文主要是閱讀理解和作文需要補，這兩項占比老師分?jǐn)?shù)比例大，需要學(xué)生掌握的知識比較多，而且要求學(xué)生能做到舉一反，一通百通，需要較長時間的學(xué)習(xí)，有老師指點效果肯定有，還有就是學(xué)習(xí)成績的提高需要大量的知識積累，多閱讀是學(xué)習(xí)的好途徑。補習(xí)是一種提高成績的方式，課后輔導(dǎo)能在一定程度上能提升初中生的學(xué)習(xí)興趣，在家長或者老師的帶領(lǐng)下，能針對初中生的薄弱點，找到適合初中生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生少走彎路。初中語文補課與否，學(xué)習(xí)方法很重要，依個人情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)這門學(xué)科。如果不想補課，可以自己多讀書，多背誦，多做習(xí)題，長期堅持下去，成績會有所提升的。

記者 | 殷建 綜合紅星新聞 中國新聞周刊前段時間，#擴大小學(xué)初中學(xué)制試點#的建議沖上熱搜。什么是“學(xué)制”？很簡單，現(xiàn)在大多地方都是“學(xué)制”，小學(xué)6年、初中3年，對應(yīng)地，“學(xué)制”就是小學(xué)5年、初中4年。可能有人會奇怪，加起來都是9年，這兩者能有啥區(qū)別呢？學(xué)界一種觀點認(rèn)為，小學(xué)的課程科目少，初中課程科目多，讓初中多學(xué)一年，能緩解初中生的學(xué)習(xí)壓力。

初是初中階段的過期，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，如何正確的了解和把握初年級的學(xué)習(xí)？一個良好、上進(jìn)的心態(tài)。主次分明，把握重點學(xué)科。