海中雙語(yǔ)2020年新一家校見(jiàn)面會(huì)。進(jìn)入國(guó)際學(xué)校擇校季。很多家庭也開(kāi)始新一季度的招生，哪些家庭適合讀國(guó)際學(xué)校，為什么選擇國(guó)際學(xué)校，國(guó)際學(xué)校有哪些優(yōu)勢(shì)呢？趕緊跟著小編一起了解一下吧。根據(jù)以往咨詢的家庭看，小編整理了以下三種選擇國(guó)際學(xué)校的理由，這幾類家庭會(huì)更適合讀國(guó)際學(xué)校：無(wú)法在北京中考，不得已必選國(guó)際學(xué)校，高中階段國(guó)際學(xué)校不需要學(xué)籍；非常明確大學(xué)要去國(guó)外念。因此入讀好的國(guó)際高中初中成為了比較好的選擇，大部分家長(zhǎng)是覺(jué)得孩子還小未成年，直接放美高不舍得。在我國(guó)，多數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際課程包括IB、AP、A-Level、加拿大課程和澳大利亞課程。而中國(guó)很多學(xué)校開(kāi)設(shè)的AP和A-Level只是針對(duì)中國(guó)學(xué)生的培訓(xùn)課程，他們的課程是外國(guó)的課程，但上課的模式、教育理念和學(xué)生構(gòu)成，都是中國(guó)（式）的，所以嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，這些學(xué)校不能算是國(guó)際高中。我們將以引導(dǎo)與支持你作出適宜的選擇為己任，帶領(lǐng)你不負(fù)韶華，共同書(shū)寫(xiě)令人終身難忘的威德明特成長(zhǎng)故事。上海國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少
在中國(guó)境內(nèi)合法設(shè)立的外國(guó)機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、國(guó)際組織的駐華機(jī)構(gòu)和合法居留的外國(guó)人開(kāi)辦的國(guó)際學(xué)校（簡(jiǎn)稱為“外籍人士開(kāi)辦的國(guó)際學(xué)校”），如上海美國(guó)學(xué)校、廣州美國(guó)人學(xué)校等。寄宿管理：初高中階段為全寄宿制。科學(xué)規(guī)范的寄宿管理。在海中雙語(yǔ)，我們堅(jiān)信教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步是帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展的基石，所以我們有了一次次的教師教研與培訓(xùn)；在海中雙語(yǔ)，我們堅(jiān)持家校共育，讓家長(zhǎng)親自深入我們的課堂，鼓勵(lì)家長(zhǎng)從孩子的視角思考，家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來(lái)去一同幫助孩子們成長(zhǎng)為他們所希望的模樣；在海中雙語(yǔ)，我們的關(guān)鍵詞是融合，結(jié)合每個(gè)孩子自身的發(fā)展幫助他們規(guī)劃自己的未來(lái)生活。家長(zhǎng)們參觀了教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書(shū)館、體育館、餐廳等主要建筑設(shè)施，有些場(chǎng)館仍在逐步完善，但依然擋不住她的“天生麗質(zhì)”，不少家長(zhǎng)和學(xué)生都表示被威德明特“高大上”的建筑和環(huán)境“驚艷”到了。誠(chéng)摯地歡迎您加入青島威德明特雙語(yǔ)學(xué)校！能夠參與這所學(xué)校的創(chuàng)辦我們倍感榮幸和激動(dòng)。這是一個(gè)比較好的時(shí)機(jī)，讓我們能夠汲取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，打造一所嶄新的、面向未來(lái)的學(xué)校。我們致力于為學(xué)生提供精英化的全人教育，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)理想和個(gè)人發(fā)展。萊蕪?fù)鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校咨詢校園參觀環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們用腳步丈量校園，收獲屬于自己的“體驗(yàn)”。
海中雙語(yǔ)是“自己孩子的學(xué)校·孩子自己的學(xué)校”。而學(xué)校運(yùn)營(yíng)過(guò)程中也確實(shí)落實(shí)到了這一點(diǎn)。Queena覺(jué)得學(xué)校的餐飲中應(yīng)該增加西餐，于是她自己找老師溝通，找廚師溝通，當(dāng)西餐呈上桌，她說(shuō)自己有自己做主的感覺(jué)。Queena每天都有期盼的課程。周二可以上詩(shī)畫(huà)童年，周三可以做實(shí)驗(yàn)，她每天都期盼著上學(xué)，作為家長(zhǎng)，對(duì)孩子的現(xiàn)狀是非常滿意的。02終生學(xué)習(xí)的能力另一位分享的家長(zhǎng)是Holly的媽媽，Holly目前就讀于10年級(jí)。Holly的媽媽認(rèn)為，校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，在之前的學(xué)校，Holly很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到校長(zhǎng)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)太忙了，與之形成反差的，在海中雙語(yǔ)，可以隨時(shí)和校長(zhǎng)談心。Holly的媽媽認(rèn)為孩子是否出現(xiàn)問(wèn)題。
學(xué)校每年會(huì)提供海外夏校學(xué)分課程，幫助學(xué)生獲得更直接的升學(xué)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校還將與美國(guó)大學(xué)理事會(huì)、英國(guó)劍橋大學(xué)考試中心、美國(guó)新英格蘭院校協(xié)會(huì)、美國(guó)大學(xué)招生咨詢**會(huì)等多個(gè)世界前列學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)緊密連接，為孩子提供***多元的國(guó)際理解教育服務(wù)。校為私立國(guó)際學(xué)校、雙語(yǔ)學(xué)校，主要宣傳點(diǎn)為：15人小班制、十五年一貫制國(guó)際化學(xué)校、***外教+海歸碩士中教，小學(xué)主要宣傳中教外教雙語(yǔ)教學(xué)，雙班主任。由多名中外前列教育**組成**團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)***構(gòu)建海中雙語(yǔ)的國(guó)際化教育體系框架。在課程設(shè)置上。生活導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)和醫(yī)護(hù)保障團(tuán)隊(duì)。
本次校園開(kāi)放日，家長(zhǎng)們參觀了教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書(shū)館、體育館、餐廳等主要建筑設(shè)施，有些場(chǎng)館仍在逐步完善，但依然擋不住她的“天生麗質(zhì)”，不少家長(zhǎng)和學(xué)生都表示被威德明特“高大上”的建筑和環(huán)境“驚艷”到了。我們不一樣，但是就是因?yàn)檫@份不一樣構(gòu)筑了大千世界的多姿多彩。可以讓同學(xué)們之間隨機(jī)分組，達(dá)成尊重盟約。說(shuō)明希望對(duì)方在這一個(gè)周如何尊重自己，在這個(gè)過(guò)程特別重視孩子自我認(rèn)知、自我管理，以及他如何和自己以及和身邊的環(huán)境可以更好的相處。所以，我們看到了五花八門(mén)的盟約內(nèi)容，在自我反思的基礎(chǔ)上，有同學(xué)希望自己的字得到尊重，小朋友則強(qiáng)烈表示不要每個(gè)人都夸自己可愛(ài)，于是，同學(xué)們完成進(jìn)一步的認(rèn)知，理解他人的情緒和想法。海中雙語(yǔ)2020年新一家校見(jiàn)面會(huì)。學(xué)校將設(shè)立研究中心、數(shù)學(xué)中心和寫(xiě)作中心，幫助提升孩子在學(xué)術(shù)研究、數(shù)學(xué)競(jìng)考、英文閱讀寫(xiě)作等方面的能力；淄博國(guó)際學(xué)校費(fèi)用
學(xué)校擁有規(guī)范、專業(yè)的活動(dòng)組織流程和管理方案，已為數(shù)萬(wàn)名學(xué)生提供了安全、質(zhì)量的研學(xué)游學(xué)服務(wù)。上海國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少
在海中雙語(yǔ)，我們堅(jiān)信教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步是帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展的基石，所以我們有了一次次的教師教研與培訓(xùn)；在海中雙語(yǔ)，我們堅(jiān)持家校共育，讓家長(zhǎng)親自深入我們的課堂，鼓勵(lì)家長(zhǎng)從孩子的視角思考，家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來(lái)去一同幫助孩子們成長(zhǎng)為他們所希望的模樣；在海中雙語(yǔ)，我們的關(guān)鍵詞是融合，結(jié)合每個(gè)孩子自身的發(fā)展幫助他們規(guī)劃自己的未來(lái)生活，給予他們選擇自己擅長(zhǎng)的課程和活動(dòng)的權(quán)利，15年一貫制的教育，以始為終，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的每個(gè)階段都能達(dá)成所愿。這些切實(shí)的舉措獲得了到場(chǎng)家長(zhǎng)的肯定。家長(zhǎng)的感言家校見(jiàn)面會(huì)，我們請(qǐng)來(lái)了兩位在讀生家長(zhǎng)來(lái)做分享，家長(zhǎng)們用非常質(zhì)樸的語(yǔ)言分享了自己擇校的心路歷程，家長(zhǎng)們的分享也讓我們更加明白，每一次的選擇對(duì)一個(gè)家庭而言都意義深遠(yuǎn)，我們招收的每一個(gè)孩子。都意味著增加了一份沉甸甸的責(zé)任。上海國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少