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考教師資格證在線試題庫

來源: 發(fā)布時間:2021-10-31

2015年,教師資格證考試正式實施,打破教師終生制且五年一審,后將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校???,本科能報考。后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別,想要做教師都必須參加國家統(tǒng)一考試,方可申請教師資格證。幼兒園教師資格;小學教師資格;初級中學教師和初級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師資格,以下統(tǒng)稱初級中學教師資格,級中學教師資格;中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)級中學文化課、專業(yè)課教師資格,以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校教師資格,中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)級中學實習指導教師資格,以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校實習指導教師資格,等學校教師資格。

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學歷要求,我們國家規(guī)定,取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷;取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格,應當具備等師范專科學校或者其他大學??飘厴I(yè)及其以上學歷;取得級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)中文化課、專業(yè)課教師資格,應當具備等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷;取得中等專業(yè)學校、技工學校和職業(yè)中學生實習指導教師資格應當具備的學歷,由教育行政部門規(guī)定;

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與文化密切相關的精神障礙。因迷信氣功、巫術等影響職業(yè)及社會功能者。精神活性物質所致精神障礙。、酒精、依賴并影響社會功能者。人格障礙的某些亞型。如:沖動型、分裂型人格障礙。神經癥的某些類型。如因難治性強迫癥、癔癥等影響職業(yè)及社會功能者。急慢毒性肝炎、活動性肺結核、等各種傳染性疾病。(經二級以上醫(yī)院或??漆t(yī)療機構檢查確已者除外),各型肝炎病毒攜帶者或丙氨酸氨基轉移酶升者,不宜從事幼兒教育教學及食品科學等相關工作。

附加用途,使用教師資格證可在各大景區(qū)景點享受優(yōu)惠,隨景區(qū)要求而定。教師資格考試,教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為"教育學"、"教育心理學"、教育政策法規(guī);國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學、初中、中、中職五個層級,其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門(科目一:《綜合素質》;科目二:《教育(保教)知識與能力》),這三個學段不涉及專業(yè)知識的考察;初中、中要多考一門專業(yè)知識。根據規(guī)定,只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書,單科成績是保留兩年的。

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折疊提出申請,1.申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構提出申請,提交上述 材料;2.申請各類教師資格對應的認定機構分別為:① 申請幼兒園、小學、初級中學教師資格者,向縣級教育行政部門提交材料;② 申請級中學、中等職業(yè)學校教師資格者,向地(市)教育行政部門提交材料;③ 申請等學校教師資格者,向省級教育行政部門提交材料;部分經國家批準實施本科學歷教育的等學校受省級教育行政部門行文委托,可以認定該校擬聘人員的等學校教師資格,該類校擬聘人員可直接向該校提出認定申請。

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伴隨著國內經濟的飛速發(fā)展及國人素質的綜合提高,我國教育市場跟隨著全球化教育變革的步伐前進,服務型成為“剛需”教育已民經是不爭的事實。根據統(tǒng)計相關調查報告顯示很多人都想利用服務型來實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。短短幾十年間,我們從一個農業(yè)大國發(fā)展成科技大國,家長也能夠正確的認識到科技的飛速發(fā)展,如果不能適應趨勢,未來的孩子們必定會被社會所淘汰,家長們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線上,不輸在陳舊的教育培訓中。跟隨著銷售發(fā)展的步伐,各行各業(yè)都在講究創(chuàng)新,教育機構的課程要創(chuàng)新,電子行業(yè)的產品要創(chuàng)新,孩子也要具備創(chuàng)新思維,才不會被社會淘汰。執(zhí)業(yè)醫(yī)師,護士資格證,會計職稱,建造師產業(yè)鏈上下游將被互聯(lián)網或物聯(lián)網平臺深度連接,協(xié)作更加緊密。相關機構只需加強優(yōu)勢、專注辦學,內容、營銷、金融等增值服務需求將有第三方機構承接,且成本不斷降低。教育行業(yè)的潛在需求將被深入挖掘,專業(yè)教育服務將大量涌現(xiàn)??冀處熧Y格證在線試題庫