體能訓練的教學特點：體能運動能預防疾病。孩子多進行戶外運動，接受日光、空氣和水的沐浴，能逐步經受外界環境變化的刺激，皮膚和呼吸道的粘膜不斷受到鍛煉，增強了其耐受力，大腦皮層也對冷和熱的刺激形成條件反射。當自然因素發生變化時，孩子就能迅速而準確地進行反應，使身體跟外界環境保持平衡，這樣就不容易感冒，也不容易中暑。體能課程能促進大腦發育。體育鍛煉中的各種動作直接受神經系統的支配和調節。人在活動時，肌肉中的神經可將各種刺激沖動傳到大腦，從而促進大腦的功能，使大腦對動作反應更加靈敏。體能課程可塑造兒童性格。體育鍛煉不僅是身體的鍛煉、大腦的鍛煉，也是意志和性格的鍛煉。體育運動能克服某些不良行為，使兒童的性格開朗、活潑、樂觀。這種良好的情緒有助于身體健康。運動還能培養孩子的毅力。技能體適能：包括了保證運動競技層面的速度、耐力、力量、柔韌、協調等身體素質。成都50萬預算投資項目

什么是少兒體適能呢?可以理解為是一種身體的一種適應能力，是少兒的體質的組成部分，少兒在從事身體運動時所表現出來的能力。大肌肉群比小肌肉群更加發達，所以他們喜歡整體不停的活動。少兒體能訓練內容：以靜態平衡練習為主，簡單的動態練習為輔，動靜結合的平衡練習;以靜態主動拉伸為主，動態拉伸為輔，動靜結合的柔韌練習;動作技能練習為輔的靈敏協調練習;以反應速度為主，動作速度和位移速度為輔的速度練習;以克服自身重量為主，輕器械為輔的力量練習;以走、跑為主，各種跳躍為輔的耐力練習。注重練習動作的多樣化，不要求完成質量。中山2022年度值得做的賺錢項目體能課程以情景化的形式帶著孩子運動，能夠讓孩子喜歡運動提高身體素質。

兒童特別是學前兒童的生理表現特征，決定了他們更容易出現注意力分散。研究表明。3歲兒童的神經細胞總重量接近成人的75%做有關。從該角度來看，幼兒基本具備一定的運動系統和神經能力調控，只是幼兒的神經系統還沒有完全發育成熟，神經系統容易興奮也容易疲勞，好動但不能持久。這些生理上的特征決定了幼兒難以參加長期劇烈的體育活動，而且要求運動形式內容多樣。體育游戲是比較適合幼兒活動的運動訓練干預方式。所以兒童體適能的訓練從低年齡往高年齡段的方向，越往下越趣味化，情景化突出，只有這樣通過體育游戲給予兒童適當的訓練與刺激，不僅有助于兒童身體機能的提高，還可以促進兒童運動潛能的開發。我們應該從兒童健康成長角度出發，我們很應該關注兒童發展的三大類。

 教育在人生當中占據了重要地位，在意識到這方面的重要性之后，衍生出來的一些像少兒體適能這樣的行業也同樣得到了眾多家長的認可，處于這個階段的孩子經過體適能培訓能夠更加健康成長，那么少兒體適能培訓過程中需要遵守哪些原則呢？安全是兒童體適能課程訓練的首要原則。 場地安全隱患，課程設計隱患。去專項化原則：兒童較佳的運動方式是而又有趣味性的體適能訓練課程，其有利于在孩子生長發育的佳時期進行優化和干預。趣味性原則：兒童體適能的訓練從低年齡段往高年齡段走的方向，越往下越要趣味化，情景化突出，能給予兒童適當的訓練與刺激，促進兒童運動潛能的開發。運用多種練習內容、方法和手段，可以使身體的各個部位、系統功能，各項身體素質、運動能力以及心理素質等方面都得到鍛煉，使機體獲得的發展。學齡前是兒童開始接觸體適能訓練的黃金時期。

遵循發展規律，讓孩子科學運動：由于各個年齡階段身體的靈活性、協調性，各個承受性等都不相同，因此每個年齡段都有不同的“黃金鍛煉方案”。家長在培養孩子運動習慣的時候可參照以下建議，遵循青少年生長發育規律，盡量做到適切、適度、適量。3-5歲：學齡前兒童大肌肉發展較快，身體協調性比嬰兒期有所增加，更適合騎自行車之類的戶外運動，以有效鍛煉孩子手、眼、腳的協調性，提升平衡力。5-7歲：屬于緩慢發育階段，尤其是心血管發育比運動系統的發育還遲緩，建議盡量選擇游泳之類體力消耗不劇烈的運動。孩子可以通過游泳練習控制身體的能力，調節心肺功能。兒童體適能訓練會包含熱身，體能訓練以及拉伸三個部分。成都50萬預算投資項目

體能訓練通過情景化的方式教學，對于孩子的運動習慣養成有重要作用。成都50萬預算投資項目

8-12歲：孩子力量、速度、耐力以及靈敏性都有了一定的基礎，也是個體神經系統發育的敏感期。但骨骼相對較脆弱，要避免強烈的運動沖擊，注意運動時長。建議讓孩子多接觸些輕便類活動來培養運動興趣，比如：打乒乓球以鍛煉身體的靈敏性，減輕眼部疲勞、預防近視;打羽毛球以放松頸椎脊椎，增加心肺功能;打網球以增強身體的協調性;學跳舞以提高身體的柔韌度等。12-18歲：生長發育黃金階段，同時也是心肺適能發育的敏感期，要注重骨骼生長及骨密度形成。建議在鍛煉時要盡量避開承重過大的運動，可以繼續乒乓球和羽毛球運動，也可以參加籃球、足球、排球等球類運動。成都50萬預算投資項目

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