兒童踢足球可以改善呼吸系統的功能足球是集跑步與腿部運動於一身的。在跑步，傳球，射球等的過程中.會加強呼吸的深度，從而吸進更多氧氣，排出更多的二氧化碳，從而使肺活量增大，肺功能加強。有研究指出，經常鍛煉的人由于身體適應能力較強，其呼吸顯得平穩、深沉、勻和，頻率也較慢更有效地改善呼吸系統的功能。足球是集跑步與腿部運動于一身的，在運動時，可以吸進更多的氧氣，排出更多的二氧化碳，從而使肺活量增大，肺功能加強，并促進肌肉本身的發育。胸廓擴張，胸腔容積增大，肺泡發育良好，呼吸的力量增強，肺活量、肺通氣量和攝氧量增大。足球訓練可以培養孩子的抗壓能力。龍華曼海寧少兒足球學校

足球是對抗性很強的集體競賽項目，在這個既需要激烈競爭，又需要團結協作的環境中，青少年的意志品質和競爭意識會得到磨練，有利于培養積極向上、勇于拼搏、不怕困難、吃苦耐勞的精神。在足球運動中，青少年對社會環境的適應能力和競爭能力等整體綜合素質能得到發展和提高。北京奧萊的老師指出足球運動對身體素質水平的要求是很高的，它需要高速度的奔跑能力、控制身體重心的能力、靈活的步伐、步點、對抗中的力量素質、以及良好的耐力和柔韌素質。領航城外籍教練足球培訓班機構品牌足球是一項集體運動，因此應該訓練孩子們與隊友合作。

運動，?先獲益的是?體，越來越強壯，越來越健康。雖然所有運動都能健?，但是踢球是?幫朋友在?起?跑?笑?叫，既鍛煉了?體?收獲了歡笑。有?體接觸的運動項?，難免磕磕碰碰受傷。以前劃破?都要哭??，現在書包?裝著碘酒、紗布、繃帶等藥品，受傷了??處理好傷?然后繼續上場。受了委屈挫折也不是只會掉眼淚，甩?甩頭?不了從頭再來。他不再是嬌滴滴的?寶寶變成了堅毅頑強的男?漢。性格變得堅毅頑強，?體變得強壯。

足球運動是目前全球體育界非常具影響力的體育運動，有世界運動的美稱。校園足球運動的開展，對學校教育工作有著良好的促進作用，對學生的德智體美勞的發展具有重要的意義。足球活動是一個融合著多種游戲規則的行為活動過程，在這個過程中，學生要應急處理各種突發情況，處理與本方隊員之間的默契配合，處理與對方隊員的肢體碰撞后相互的尊重，保持與裁判良好的溝通等。這些活動過程都在踐行著優良的品德，所以校園足球是德育的踐行活動，同時可以促進德育工作的開展，相輔相成，相得益彰。另外，校園足球將有力地提高青少年參與足球運動的熱情，為足球后備人才的培養提供強有力的保障。踢足球一定要穿戴好足球裝備。

《中國足球發展總體方案》提出，“發揮足球育人功能”。近年來，各地各部門大力發展青少年足球，逐步建立健全聯賽體系，讓更多青少年學生參與、熱愛、享受這項運動。天津市日前啟動青少年足球季，通過五大賽事構筑體系，在綠茵場上搭起體教融合的橋梁。一批批小球員在足球比拼中享受快樂、收獲成長。而青少年足球隊教練的能力是決定青訓水平的重要因素之一。足球教學要從易到難，從慢到快，從簡到繁，這些需要一步步來。足球培訓需要因材施教，走適合的青訓道路。踢足球對于預防近視有好處。南山蛇口有哪些足球寒假訓練營

跑球、換位置傳球給隊友、背對球門接球、腳內側接球和擊球的組合訓練。龍華曼海寧少兒足球學校

足球是一項多人進行的團隊型體育項目，十幾個人一起踢才能更有氣氛。然而自己一把組織不了那么多的人，因此就要和其它團隊進行約戰，經過一場激烈的對抗比賽之后，就能結交到很多志同道合的朋友了。生活中，不管是在學習還是工作，難免會有負面情緒化的時候，特別是憤怒時需要一個出氣筒，那么這個時候踢足球就是你比較好的泄氣方式。在球場上奔跑，發泄內心的負面情緒，有利于身心健康。足球是一項團體合作比賽，要有整體意識，互相配合，這樣才能取得比賽的主動權及良好的比賽結果，極大的培養了學生的團隊合作的能力，增強了集體責任感。龍華曼海寧少兒足球學校

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