1.等級考試要求

職業技能水平證書分為三個等級，初、中、高級。各級別申辦條件如下：

(1)具備以下條件之一者，可申報初級技能：

a）連續從事本職業工作2年以上。

b）經本職業初級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

(2)具備以下條件之一者，可申報中級技能：

a）連續從事本職業工作3年以上，經本職業中級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。b）連續從事本職業工作5年以上。

c）取得技工學校、中等職業學校相關專業的畢業證書（含尚未取得畢業證書的在校二年級及以上學生）。

旗下樂格職業技術培訓學校主要開展高實操要求的職業技能培訓，為職業教育創造更多可能。天心區線上NTC培訓

湖南開物學堂教育科技有限公司是一家專注于職業教育信息化與產業化的平臺企業，寬泛服務于機關、重要級行業協會、高校、企業等各個領域，業務范圍包括職業培訓、職業技能認證、就創業指導、企業管理咨詢服務以及承接機關和企事業單位培訓等項目。公司自主研發的“開物學堂”教育平臺，可以為學校提供教務信息化管理、在線課堂、在線考試、證書申領等線上教育一站式服務。平臺自主開發課程涵蓋互聯網工程、設計、BIM技術、網絡視聽等多個領域，整體匹配國家威望機構認定標準。旗下樂格職業技術培訓學校主要開展高實操要求的職業技能培訓，為職業教育創造更多可能。開物學堂秉承“立足教育、服務社會”的宗旨，將堅持為推動新時代創新型職業教育體系而奮斗，實踐“知行如一，德技有為”的職業教育理想。衡陽計算機考證NTC線上考試并設立全國網絡與信息技術培訓考試管理中心(NTC-MC)，負 責項目的運營及管理。

1.技能證書在國內情況首例類：由人力資源與社會保障部與行業主管部委聯合頒發的國家職業資格證書，職業資格證書考試難度大，含金量高，于2021年在《國家職業資格目錄》專業技術人員職業資格部分調整后，擬列入專業技術人員職業資格只有59項；

 第二類：由人力資源社會保障部門備案公布的用人單位和社會培訓評價組織，按照國家職業技能標準和行業企業評價規范，對勞動者進行職業技能等級評價，因此職業技能證書種類多元、與時俱進，并且與國家職業資格證書均納入人才統計范圍，實施相關政策，兌現相關待遇，并具有同等效力；

湖南開物學堂教育科技有限公司是一家專注于職業教育信息化與產業化的平臺企業，寬泛服務于機關、重要級行業協會、高校、企業等各個領域，業務范圍包括職業培訓、職業技能認證、就創業指導、企業管理咨詢服務以及承接機關和企事業單位培訓等項目。公司自主研發的“開物學堂”教育平臺，可以為學校提供教務信息化管理、在線課堂、在線考試、證書申領等線上教育一站式服務。平臺自主開發課程涵蓋互聯網工程、設計、BIM技術、網絡視聽等多個領域，整體匹配國家威望機構認定標準。旗下樂格職業技術培訓學校主要開展高實操要求的職業技能培訓，為職業教育創造更多可能。開物學堂秉承“立足教育、服務社會”的宗旨，將堅持為推動新時代創新型職業教育體系而奮斗，實踐“知行如一，德技有為”的職業教育理想。

與省內外現有成員單位127家，湖南開物學堂教育科技有限公司現任秘書長單位。

關于進一步開展中國通信工業協會培訓市場拓展工作的指導意見

在以往的工作中，由于NTC與CIIT各自的合作單位信息未能及時同步，導致在市場拓展過程中出現了合作單位交叉和重復等問題。為更好地有序開展培訓工作，進一步規范管理渠道與合作機構，我會兩部門對所有NTC與CIIT合作單位提出如下指導意見：一、在市場拓展過程中應及時了解該單位是否已與我會形成合作。如已與我會相關職能部門形成正式或間接合作關系（以合作協議為準)，則應由首先聯系人負責后續對接工作； 關于“全面推進專業技術人員職業資格證書制度”和國家對專 業技術人員加強且須持證上崗等文件精神。開福區組織NTC有什么用

1998 年新改組建成立信息產業部，提出信息技術類專項技術資質認證證；天心區線上NTC培訓

9月30日上午，中國通信工業協會胡錚副會長召集總會相關分支機構（內設機構）主要負責同志在長沙召開“年中工作座談會”。

中國通信工業協會相關分支機構(內設機構）主要負責人馮惠斌及在長工作人員、相關會員單位負責人等參加會議。會議由電競分會秘書處盧主持。

會上，盧分別就工業與信息技術考試管理辦公室、電子競技分會、互聯網產業專業委員會、互聯網影視傳媒管理辦公室的主要工作做了詳細總結并扼要介紹了2021年下半年重點工作的部署。互聯網影視傳媒管理辦公室副主任覃博倫對互聯網影視傳媒管理辦公室的工作計劃、實施辦法、預期效果等作了整體的匯報。 天心區線上NTC培訓

湖南開物學堂教育科技有限公司成立于2021-06-21年，在此之前我們已在教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓行業中有了多年的生產和服務經驗，深受經銷商和客戶的好評。我們從一個名不見經傳的小公司，慢慢的適應了市場的需求，得到了越來越多的客戶認可。公司主要經營教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓等產品，我們依托高素質的技術人員和銷售隊伍，本著誠信經營、理解客戶需求為經營原則，公司通過良好的信譽和周到的售前、售后服務，贏得用戶的信賴和支持。公司秉承以人為本，科技創新，市場先導，和諧共贏的理念，建立一支由教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓**組成的顧問團隊，由經驗豐富的技術人員組成的研發和應用團隊。教育咨詢,考證,考編,NTC秉承著誠信服務、產品求新的經營原則，對于員工素質有嚴格的把控和要求，為教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓行業用戶提供完善的售前和售后服務。