項目加盟未來前景： 國家大力發展職業教育，越來越多的職業院校與學生需要取得更多的職業證書來提升自我技術能力，通過職業證書在就業競爭中取得優勢。現NTC市場需求量大，可發展性強，地方機關出臺明確激勵政策，事業單位紛紛大力支持，包括機關、院校、事業單位在內的采購項目中。其次招標方明確要求必須具有有名機關頒發的職業技能證書，職業技能證書制度不讓更多學生掌握了實用性強的職業技能，實現了畢業就能直接上崗，也讓眾多職業院校借行業企業力量，在“三教（教師、教材、教法）”改變取得初步進展，其次也幫助企業選拔了更符合工作崗位要求的技術力量，為企業發展添磚加瓦。 也讓眾多職業院校借行業企業力量，在“三教（教師、教材、教法）”改變取得初步進展；河南數據工程師考證NTC運營招商培訓

湖南信息產業職業教育集團由省內外多所相關職業院校、企事業單位和科研機關共同組建于2009年4月 ，與省內外現有成員單位127家，湖南開物學堂教育科技有限公司現任秘書長單位。 集團牽動成員單位整合信息產業職業教育資源，實現優勢互補、資源共享，打通職業人才供需渠道，建立健康高效的現代職業教育新生態。集團集職業人才開發、職業人力資本運作、職業信息溝通、職業教育改變、科學研究與開發為一體，構建生源鏈、產業鏈、師資鏈、信息鏈、成果鏈，以形成規模優勢，提高學校和企業適應市場的能力，使學校辦學和企業經營獲得很佳效益。河南線上NTC運營招商考試報名專業能力證書考試難度較低，無等級評價；

在 2011 年，河 南省教育廳發布《關于在全省大中專院校開展“全國網絡與信息技術培訓考試 項目”（以下簡稱：NTC）的通知》（教學〔2011〕369 號），各大院校相繼決 定在全校推廣“全國網絡與信息技術培訓考試項目”，目前仍在沿用 NTC 證書 進行學分互認。 到 2014 年，職業技能證書逐漸走入大眾眼中，根據領導提出“大眾 第 22 頁 共 28 頁 創業、萬眾創新”降低創業就業門檻的政策，除涉及家國安全、公共安全、公 民人身財產安全的除外，都要進一步研究清理取消，在其他職業資格證書從目 錄中取消后，原先由行業主管部委頒發的專項技能資質認證證書下放到由行業 主管部委所屬事業單位頒發證書。

根據《gwy關于加強職業培訓促進就業的意見》(國發[2010]36號)文件要求，為認真落實《國家中長期人才發展規劃綱要(2010--2020年)》、《國家中長期教育gg和發展規劃綱要(2010--2010年)》要求，整體提高勞動者職業技能水平，工業和信息化部電子科學技術情報研究所開始統籌管理全國網絡與信息技術培訓考試項目(NTC)。 2014年開始改由工業和信息化部信息中心統籌管理全國網絡與信息技術培訓考試項目(NTC)，并設立全國網絡與信息技術培訓考試管理中心(NTC-MC)，負責項目的運營及管理。項目加盟優勢:NTC證書是全國職業標準頒發的全國級認證證書；

2、職業技能證書與職業資格證書區別及對比 中華人民共和國人力資源和社會保障部 2022 年 8 月 16 日在《職業資格證 書和職業技能等級證書區別》中提到，國家職業資格目錄內職業可頒發職業資 格證書，同時水平評價類技能人員職業資格退出國家職業資格目錄，轉為社會 化等級認定，頒發職業技能等級證書，兩類證書均納入人才統計范圍，落實相 關政策，兌現相關待遇，具有同等效力。 國家職業資格目錄（2021 版）：共計 72 項，其中準入類 45 項，水平評價 類 29 項。下崗失業人員、退役軍人、就業困難人員等就業重點群體。安徽組織NTC運營招商考試報名

通過職業證書在就業競爭中取得優勢。河南數據工程師考證NTC運營招商培訓

六、溝通話術 NTC證書雛形很早在1998年新改組建成立的信息產業部（現工業和信息化部）， 正式提出信息技術類專項技術資質認證證書，并由中國電子信息產業發展研究 院（簡稱：CCID 賽迪集團）立項評定，信息技術職業技能鑒定是一項基于信息 技術職業技能水平的考核活動，屬于國家行政許可的范疇。歷經 8 年后，信息 產業部根據國家職業技術標準要求，開始整體推行全國網絡與信息技術培訓項 目（NTC）；；2010 年 NTC 項目較為成熟后，根據《gwy關于加強職業培訓促進 就業的意見》(國發[2010]36 號)文件要求，為認真落實《國家中長期人才發展 規劃綱要(2010--2020 年)》、《國家中長期教育gg和發展規劃綱要(2010--2010 年)》要求，整體提高勞動者職業技能水平，工業和信息化部電子科學技術情報 研究所開始統籌管理全國網絡與信息技術培訓考試項目(NTC)；河南數據工程師考證NTC運營招商培訓

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