武度“度”文化溫度：作為一家以人為本的武術教育機構，武度致力于打造一個有溫度的習武和育人平臺，給生命以溫暖和光亮。

高度：武度把武術培訓上升至“教育”的維度，用教育的理念和思維組織開展武術技能培訓和武術文化和精神的傳承，喚醒現代人對于傳統武術文化的興趣和關注，開發和運用武術的生命力價值。廣度：武度希望武術所帶給人的影響是多維的，通過武術教育促進人的體格、品格和人格的提升。

深度：武術文化是研究人的精神和體質的文化，是一種有內涵的體育文化。因此，武度主張深度學習，拒絕淺嘗輒止，只教授和學習表面功夫，而是真正去挖掘和傳遞武術的價值和魅力，讓習武者真正能習得武術技藝的同時，了解武術文化的博大精深。

氣度：武度認為，武術是一種平衡之術。習武之人，應當崇禮尚理，通過習武培養自己的氣概和度量，做人要大度，做事要有度。要妥善協調好自己的身體，以及協調自己與他人，與世界的關系。

長度：武度把武術教育當作長期耕耘的事業，希望能夠通過不斷的努力，持續為傳統武術賦予新的生命力；不斷迭代武術教育的理念和方式，讓武術持續為個體的健康成長和和諧生活賦能。 深圳武度武術培訓包含男子/女子/少兒的武術、散打搏擊、防身術、陳氏太極拳等課程。自衛武術踢襠

   中國武術是中國傳統文化的重要一環，是我國民族體育的主要內容之一，是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛的一種方法，中國武術主要內容包括搏擊技巧、格斗手法、攻防策略和武器使用等技術，中國武術往往帶有思想治鏈的文化特征及人文哲學的特色、意義，對現今中國的大眾文化有著深遠影響。中華民族的偉大復興，首先是傳統文化的復興，文化復興必須要從娃娃抓起。      學武術的好處：

1、健體：增強幼兒的體力和柔韌性。

2、啟智：開發右腦，提高其形象思維和創造力。

3、育心：鍛煉意志、培養勇敢精神，讓孩子們正確的看待人、事、物。

4、知禮：養成恭敬、謙虛、友好、忍讓的態度和互相學習的作風。

5、自信：學武的孩子自信心會明顯增強，性格活潑開朗。 武術比賽學習武術能夠發展時空知覺和節奏感，以及肌肉控制能力、想象力、意志力、形象和運動記憶力、模仿能力。

女性對武術的躬身實踐，對武術文化的貢獻首先表現在對武術的愛好和躬身習練上。

（1）如先秦時代“生深林之中，長于無人之野”的“越女”，“好擊之道，誦之不休。”她劍術高超，越王曾請她為軍卒傳授劍術。有唐一代處于封建社會的鼎盛時期，是一個欣欣向榮、開放的時代。武術被借鑒入舞蹈中，“劍器舞”是該舞蹈的作品，公孫大娘和李十二娘師徒則是其中的佼佼者。杜甫在河南時曾看過公孫大娘舞劍，寫下了《觀公孫大娘弟子舞劍器行并序》

（2）詩中對唐朝的劍舞水平進行了詳盡的描寫，并對唐朝書法家張旭受到公孫大娘劍器舞的影響而草書大有長進的情況進行了介紹。唐代舞蹈分為“健舞”和“軟舞”兩類，“劍器舞”屬于“健舞”的一種。

（3）除劍器舞外，唐尚有武舞《破陣樂》。“上降日，大張音樂，集天下百戲于殿前，時有石火胡，本幽州人也。挈養女五人，才八、九歲，于百尺竿上張弓弦五條，令五女各居一條之上，衣五色衣，執戟持戈，舞破陣樂曲。俯仰來去，赴節如飛，是時觀者目眩心怯”

（4）延至近代，由于婦女解放運動的興起、女性地位的提升，女性習武更成為普遍的現象。在孫中山“尚武精神”的氛圍中，習武之風炙熱。。

傳統武術形象在網絡上的損毀，不是因為武術是廢品，一方面因為武術圈中出現了“廢人”，其實哪個行業都有類似的人存在；另一方面是因為大眾對武術的了解太少，或者是對武術的理解存在偏差。多年來，人們對武術的了解來源于武俠小說、影視作品等，人們通過這些途徑樹立了武術神奇、玄妙、無所不能的形象，再加上某些“大師”與徒弟們的配合講解，夸大效果，其實已經使武術在大眾的眼中脫離了現實，而大部分觀眾卻不自知，以為這就是真實的武術。由于武俠情懷的存在，人們期望看到武術人“以弱勝強”、“以武譽國”，人們樂于看到影視作品中的葉問一個打十個、看似文弱的霍元甲打敗外國大力士。

然而如今各位“大師”的慘敗令人大跌眼鏡，武術的高大形象坍塌，從而引起了對武術的失望。然而這些“大師”攪局的另一面，還有很多武術人在不遺余力地挖掘武術的價值，并且在訓練方法、技術動作、實戰理念等方面都有收獲，這才是值得我們去關注的。武術是“廢”還是“寶”，也全看當今的武術人如何去對待它。 中國武術的文化意義而言，卻是與“西方”的“武技”存在著“文化、精神”意義上的、根底上的“質”的差異。

中國女性對武術文化的貢獻有很大貢獻，歷史上，中國女性曾有過輝煌的過去（母系社會），但是隨著“女性世界歷史性的敗北”（奴隸社會和父權制的建立），男尊女卑的社會現象開始形成，“圣杯被劍所取代”。宋明以降，由于理學、纏足等的影響，女性身上更是背上了沉重的枷鎖，成了“大門不出，二門不邁”、“無才便是德”的品。盡管如此，中國歷史上還是出現了一大批富有陽剛之氣的奇異女子，為社會的進步做出了自己的貢獻，如黃帝的夫人嫘祖（發明養蠶）、商代有名家婦好、晉代書圣王羲之的老師衛夫人、唐代敢于稱王的武則天、宋代抗金女英雄楊妙真(楊家傳人，擅長梨花)，以及花木蘭、穆桂英、樊梨花等。具體到作為中國傳統文化遺產的武術而言，女性同樣做出了她們的貢獻。武術屬于一項體育運動，但高于其他項目的一種體育運動。簡單實用武術培訓學校

推進武術運動，促進身體健身，讓人們擁有強健的體魄、敏捷的思維和自我保護能力是武度武館的教學目標。自衛武術踢襠

中國當下的服務型要從傳統的經驗型走向信息化時代，更要走向數據化，要學會數據積淀、數據分析、數據運用、數據創造，從而能夠在教育行業里面更好地去回應每一個學生，讓每一個老師能夠更好地找到自己的職業樂趣和天空。據統計，2018年已經處于飛速發展的有限責任公司教育類企業已經有12家，其中7家掛牌港交所，5家登陸美股。然而，就在有限責任公司教育類企業井噴之際，監管政策的趨嚴使得相關企業密集上市的腳步迅速放緩。深圳武度武術教育有限公司是一家綜合性武館，開設課程：少兒武術、散打搏擊、女子防身、陳氏太極拳、跆拳道；自從創辦以來以發展、推廣武術教育為已任，讓武術走進千家萬戶、惠及千家萬戶；希望通過武術讓每一個位武術練習者成為真正的強者。 武度武術注重教練團隊的建設，嚴格要求每一位教練：踏實做人、用心做事，敢于創新，更要十二分努力培育好每一位學員。歷經歲月磨練、辛勤的耕耘，武度武術不斷發展、壯大，武術精英匯聚，學員眾多，同時得到學員、家長一致好評。 武度的勇士們多次出戰中國香港國際武術節，并取得驕人的成績。德武人兢兢業業的付出，收獲了各界的認可。的初心和使命就是不管是培訓機構，還是全日制學校，深圳武度武術教育有限公司是一家綜合性武館，開設課程：少兒武術、散打搏擊、女子防身、陳氏太極拳、跆拳道；自從創辦以來以發展、推廣武術教育為已任，讓武術走進千家萬戶、惠及千家萬戶；希望通過武術讓每一個位武術練習者成為真正的強者。 武度武術注重教練團隊的建設，嚴格要求每一位教練：踏實做人、用心做事，敢于創新，更要十二分努力培育好每一位學員。歷經歲月磨練、辛勤的耕耘，武度武術不斷發展、壯大，武術精英匯聚，學員眾多，同時得到學員、家長一致好評。 武度的勇士們多次出戰中國香港國際武術節，并取得驕人的成績。德武人兢兢業業的付出，收獲了各界的認可。的初心和使命是富民強國，給個人、家庭送去幸福，提升生命的質量，給我國送去建國強國的力量，提升生命的價值。不忘初心牢記使命，是激勵所有辦學者規范辦學提高質量的動力。對相關機構而言，提升教學質量的首要是規范化。部分**認為，想要優化深圳武度武術教育有限公司是一家綜合性武館，開設課程：少兒武術、散打搏擊、女子防身、陳氏太極拳、跆拳道；自從創辦以來以發展、推廣武術教育為已任，讓武術走進千家萬戶、惠及千家萬戶；希望通過武術讓每一個位武術練習者成為真正的強者。 武度武術注重教練團隊的建設，嚴格要求每一位教練：踏實做人、用心做事，敢于創新，更要十二分努力培育好每一位學員。歷經歲月磨練、辛勤的耕耘，武度武術不斷發展、壯大，武術精英匯聚，學員眾多，同時得到學員、家長一致好評。 武度的勇士們多次出戰中國香港國際武術節，并取得驕人的成績。德武人兢兢業業的付出，收獲了各界的認可。就需要徹底落實我國教育方針。在學生減負的大背景下，要努力提高教學水平，通過生動有趣的教學方式推動學生愛學。自衛武術踢襠

深圳武度武術教育有限公司致力于教育培訓，是一家服務型公司。武度武術致力于為客戶提供良好的青少兒武術，武術散打，太極拳，武術培訓，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司從事教育培訓多年，有著創新的設計、強大的技術，還有一批專業化的隊伍，確保為客戶提供良好的產品及服務。武度武術憑借創新的產品、專業的服務、眾多的成功案例積累起來的聲譽和口碑，讓企業發展再上新高。