校園教育的根本在于學會學習,促進性格與個性全在發展為重點,從這個理念為始,學習的主體地位必須得到保證、良好的學習習慣必須培養。通過不斷推動讀書活動,讓學生學會去獲取、去探求、去尋覓、去掌握,從感受讀書的樂趣,激發更強烈的讀書欲望,**終形成習慣。古希臘偉大的哲學家柏拉圖說過:”強迫學習的東西是不會保存在心里的?!罢n外閱讀是把追求學問變成學習自覺自愿的行為,有助于實現增強學生的主體意識,發展學生的主體能力,塑造學生的主體性格形成的。早期的閱讀通常是指在紙質書籍上的瀏覽和翻閱。校園閱讀活動推廣閱讀的好處有很多,不****可以豐富人們的閱讀經驗、拓展學生們的知識,還能夠祛除人內心的浮躁與空虛,讓心沉...
小學成績是具有一定“欺騙性”的,而初中成績不好,很可能是因為孩子在小學時,家長忽略了閱讀能力的培養。中小學階段(尤其是小學生階段)是孩子的良好習慣形成的關鍵期,同時也是孩子各項能力的發展黃金期,其中**為重要的就是學習能力的發展,這種看似復雜的學習能力,卻可以通過另一種能力的培養去習得,這種能力就是“閱讀能力”。閱讀能力培養**直接的方式是多讀書,也就是我們所說的讀書的培養,首先要讓小朋友們先從喜歡閱讀開始,大量的去閱讀,然后慢慢找到讀書的樂趣。校園閱讀通常會在圖書館或者在開放的空間進行。服務校園閱讀活動方案校園閱讀活動的主題不限制于單方面,可以是多豐富多彩的??梢允切@文化特色,也可以是學樣...
“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”,理想的教育“應該重視讓學生與書本為友,與大師對話”。在新課標改**背景下開展讀書活動,是提高 教育教學質量的有效途徑,也是進一步推進校園文化建設,促進學生個性發展的需要。通過真實的讀書活動讓每一位學生與書為伴,養成好讀書的習慣,保鮮學校讀書的特色文化。著**教育家蘇霍姆林斯說過“讓學生變聰明的廣場不是補課,也不是增加作業 量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。”新課標改**也希望可以培養孩子課外閱讀的能力,讓校園教育真正可以幫助孩子,有能力去適應未來的發展。校園閱讀是教育發展過程中常用的一個指標。廣東校園閱讀活動實施方案閱讀興趣是要從小學抓起,從啟蒙時期抓起,而中高...
讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的了解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地升華提高。但是學生到了圖書館往往會比較迷茫,什么是經典圖書,什么是好書,什么是應該讀的書。教育部推薦中小學生閱讀書單在大多數校圖書館沒有明確的標注。聲閱科技推出的校園閱讀智能化展示墻有好書導讀功能能夠與圖書館智能化管理云平臺無縫集成,自動獲取館員的推薦圖書信息,并自動定時進行輪播展示。讓每個學生熱愛進入圖書館,進入圖書館尋找書籍有的放矢。 學會如何閱讀是作為學生首先應該具備的能力。江蘇校園閱讀活動講話“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”,理想的教育“應該重視讓學生與書本為友,與大師對話”。在新課標改**背景下...
自教育改**以來,學校為了全**落實校園教育關于“構建書香校園”師生課外閱讀活動的實施方案,以建設書香校園、和諧校園為目校。學校會舉辦多種形式的閱讀活動來影響、引**廣大師生走進“五千年文明、品讀祖國經典美文”與經典為友、與名著為伴,通過高密度的活動有效引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認識;讓書香浸潤整個校園,讓書中的經典成功點亮人生。這里就需要通過多種不同的閱讀活動方案,真正落地和完成,才能徹底的讓校園煥然一新,將整個校園打造成為書香濃郁的文化特色校園。閱讀活動的目的就是協助學生培養自主學習的能力和習慣。北京校園閱讀活動的實踐與創新校內的閱讀活動很大部分就發生在圖書館內,這樣無形中...
校園教育的根本在于學會學習,促進性格與個性全在發展為重點,從這個理念為始,學習的主體地位必須得到保證、良好的學習習慣必須培養。通過不斷推動讀書活動,讓學生學會去獲取、去探求、去尋覓、去掌握,從感受讀書的樂趣,激發更強烈的讀書欲望,**終形成習慣。古希臘偉大的哲學家柏拉圖說過:”強迫學習的東西是不會保存在心里的?!罢n外閱讀是把追求學問變成學習自覺自愿的行為,有助于實現增強學生的主體意識,發展學生的主體能力,塑造學生的主體性格形成的。為學生創造一個良好的閱讀空間將是未來校園建設評估的一個指標。多彩校園閱讀活動意義學校在建設智慧圖書館項目中,圖書館自助借還書系統除了正常的借還功能外,也承擔著管理校園...
現在教育對于學生的理解能力很更多的要求,各個學科的學習能力在極大程度上都極度依賴閱讀的理解力??梢源竽懙谋硎?,如果沒有良好的閱讀理解能力的話,其它學科的學習可能就會在一定程度上受到限制,或多或少的受到一些影響。近幾年來教育的改**也把閱讀在校園學習的比重大**提高了,目的就在于增強理解能力和學習力的培養,讓各個學科的學習更加順暢。閱讀能力的培養在很多方面會為各個學科助力陪跑,讓學科學起來不費力,所以,校園里閱讀活動是學校教育中必不可以少的。導讀屏經常被應用到各種閱讀活動等場景中。湖北校園閱讀活動計劃現代校園閱讀空間一般會建設會將走廊、露臺等公共區域與教室打通連接,拓展教室原有空間,靈活適應不同...
評價是教育教學的重要指揮棒,事關教育的發展方向和價值旨歸,用于評價教學過程和教學結果。目前,智慧課堂教學評價存在內容窄化、淺化、異化等不同現象,阻礙著學生理論知識的遷移應用、問題解決等能力的發展。教育改**后將聚焦高階思維,分析高階思維的內涵與結構、高階思維與認知水平的關系、高階思維評價任務的性質和結構等。新課標應該借著智慧課堂的技術特征,設計出符合智慧課堂高階思維的評價流程,并據此開展了智慧課堂高階思維的評價實踐,其中包括設置評價節點、設計任務問題、制作評價量化標準、應用技術支持,從而進行具體評價的落地與實施。未來教育的重點將會是閱讀和體育兩個學科。開展校園閱讀活動意義近年來,圖書館擔任著舉...
閱讀可以增加人的文化素養,傳統的讀書方式可能已經無法滿足現在人的追求和社會的發展形勢。不****要大量的閱讀,更需要做到靈活閱讀,將所閱內容靈活的應用到現實的學習和工作中去,要求人對知識體系要在一個系統性的認識基礎之上,對知識不再有刻板的復制和抄襲。傳統意義上說的“死讀書、讀死書”,估計也就是說人閱讀了大量了東西,但是終究是無法將理論和實踐結合起來。從古至今,又有多少學子是因為讀書走出眼前的困境,又有多少學子是因為讀書讓他們走上了不歸路的,所以提升人們的閱讀素養是閱讀的真正目的。為了方便校園閱讀,校園建設時一般都會有特定的場景供用戶使用。上海英語校園閱讀活動閱讀總體上可以分為學科閱讀與綜合閱讀...
現在校園每天都會有大量的人進入圖書館進行閱讀、學習,而圖書管理者則需要對人們的書籍借還進行管理,還需要有專人來組織閱讀活動,其間工作繁亂又復雜。智慧校園的智能化閱讀管理系統就是聲閱讀推出的一款可以幫助跟蹤記錄閱讀活動和閱讀效果的智能化產品,可以很方便的記錄每一位參加閱讀活動人員的閱讀內容、閱讀時間、停留時長、閱讀興趣和閱讀作筆記等信息。減少了館員查閱費時又費力,減少了工作人員登記和流程管理等記錄跟蹤帶來的壓力。智慧圖書管理系統,大**提升服務內涵、提高讀者的滿意度,優化人力資源配置、降低成本,提高工作人員工作效率等方面作出了重大的變革。 閱讀更有可能發生在校園的每個角落里。校園閱讀活動方案有...
南宋的朱熹看到了源頭活水,深有所悟,寫下了千古名句:“問渠哪得清如許? 為有源頭活水來。”源頭活水,比喻讀書越多,道理越明,是事物發展的動力和源泉。學校要發展,教師要發展,孩子要發展,這一切發展的源頭活水唯有閱讀。但傳統閱讀難免枯燥,聲閱科技推出的校園閱讀智能化展示墻可以分享讀者的閱讀成果,讓每個學生感到閱讀之旅不孤單,讓學生愛上閱讀享受閱讀。老師可以使用校園閱讀智能化展示墻給學生推薦優**好書,引導學生閱讀經典名著。校園活動要求內容豐富且多樣性,比如閱讀不僅限于空間意義上的內容。開展校園閱讀活動方案校園教育的根本在于學會學習,促進性格與個性全在發展為重點,從這個理念為始,學習的主體地位必須得...
2022年的高考作文還是如往年那樣倍受關注,高考作文題材難度提升了,解題思路也變得更加開放了。當天語文考試于上午結束后,“全國甲卷 難”、“幸好畢業得早”等幾個詞語沖上了當時微博的熱搜,引發眾多網友熱議,很多考生和網友說看完題目懵了,覺得這次的作業真的不好寫。關于這些作文題,有的立意似乎一目了然,但如果沒有深厚的文化積淀,想要在表達和創意上略勝優勢,還是有點困難的;有的乍看之下,不知所云,表意不清,細細品味,方能領悟到其中寓意。顯然,這道作文題光靠平時語文課本上的知識點是無法理解其中的深意的。許多考生紛紛感慨:要想寫好這篇作文,平時的閱讀積累是肯定少不了的。所以現要校園教育會越來越重視閱讀活動...
未成年學生是**民閱讀不可或缺的群體,也是未來社會閱讀群體的重要部分。為推進**民閱讀,勢必要從學生尤其是中小學生抓起,這也要求中小 學圖書館時刻把握實現“**民閱讀”的使命,將中小學圖書館打造成**民閱讀陣地。學校圖書館是公共文化服務的組成部分,充分發揮其作為“社會主義公共文化服務體系的有機組成部分”的作用。但傳統圖書館難以吸引青少年進入閱讀,圖書館也需要更多“新功能”聲閱科技推出的校園閱讀智能化展示墻能讓讀者優**的閱讀成果進行公開展示。同時,該設備與圖書館智能化管理云平臺及圖書館閱讀主題活動內容云平臺無縫集成,共享讀者數據和閱讀作品資源。 如何為了提高閱讀的效率,校園經常會舉辦閱讀活動來...
學校與家庭對學生校園閱讀缺乏有效的督促和指導,多數教師和家長對學生校園閱讀的重要性都有正確的認識。但是,學校教師很難掌握學生在課外的閱讀情況,無法給予正確的引導,難以進行督促管理;而家長也無法了解學校對孩子課外閱讀的具體要求,無法把握孩子課外閱讀的情況,缺乏家長與學校溝通聯系的平臺。聲閱科技推出的校園閱讀智能化展示墻的校園書評功能能夠與校園閱讀通用服務平臺無縫集成,自動獲取教師審核通過的學生書評,讓同學之間有閱讀交流的窗口,分享的空間。讓老師省心,家長安心。聲閱-校園閱讀成長系統是什么?上海書香校園閱讀活動計劃安排表讀書可以使人更充實、豐富、使思想訓練、境界提升,改變氣質,對人的言行舉止,處世...
通常學校的閱讀活動是在校園內舉辦的關于閱讀的關聯的活動,可以是師生共同參與的,也可以是跨年級學生共同參與的學習活動。閱讀活動是學校學習演變出來的自主閱讀和交流的學習方式。學生可以通過參加閱讀活動體驗更加開放的學習方式,他們可以更加直接的與全校師生的進行交流,快速獲取到自己想要的知識,從單調的學習一下子變成有趣起來,知識面也會更加立體和直觀。學校也會通過智慧校園建設的智能化系統來管理日常學生的閱讀活動參加的情況以及學習的效果。聲閱校園閱讀自主成長系統-終端產品圖譜。重慶校園閱讀活動有哪些 隨著教育科學的不斷變化與改**,在方式和形式上都發生了很大的變化。讓原本只發生在在課堂上的教育都發生巨大變化...
校園閱讀活動的主題不限制于單方面,可以是多豐富多彩的。可以是校園文化特色,也可以是學樣特色,或者是師生共讀等等文化主題思想。很多學校都會有自己特色文化,他們通過主題思想引起廣大師生們的共鳴。例如,改變人生,從閱讀開始;沐浴書香,放飛心靈;書是生活的保鮮劑;精讀一本好書,點亮一盞心燈;讀書,用知識改變命運,智慧書寫人生;閱讀史即是一個人的精神發展史;讀書是人與思想 的溝通,讀書是人與靈魂的碰撞;讀書是生活的點綴,是我快樂的源泉;等等,這些都直接說明了閱讀對人生的影響。校園活動的管理應該通過系統管理,來減少工作人員的工作量。中小學校園閱讀活動推廣學校在建設智慧圖書館項目中,圖書館自助借還書系統除了...
現代校園閱讀空間一般會建設會將走廊、露臺等公共區域與教室打通連接,拓展教室原有空間,靈活適應不同規模的教學,同時滿足學生多種學習方式。同時利用多媒體技術,將線上網上資源有機融合到課堂教學內容里面。通過空間復合創新設計與技術支持,實現教室空間內外與線上線下的無限延伸。校園空間設計師我們一般會比較關注空間設計如何實現學習場景革新與突破,助力校園的人才培養?,F在學校對空間的基礎要求是先滿足五大學習場景,借助設計師之筆描繪出學校對空間新樣態的創建目標。 閱讀平臺在智慧校園創建中的一個重要的組成部分。重慶開展校園閱讀活動校園閱讀是校園教育的重要組成部分,它的特點在于不限制于固定空間、固定模式、固定方式和...
閱讀的好處有很多,不****可以豐富人們的閱讀經驗、拓展學生們的知識,還能夠祛除人內心的浮躁與空虛,讓心沉浸在文字寧靜的世界里,給心靈以慰藉和滋潤,漸漸的在知識的海洋中豐盈、充實起來。知識是人類進步的階梯,孩子在學校學到的主要知識是從課本內獲取的,如果沒有增加課外的閱讀,那么掌握的知識結構難免會單一。閱讀一些好的課外書有助于他們開闊視野,了解自己的興趣愛好并針對性的培養它們,有效引導自己能力發展方向;閱讀還可以增長見識,學會為人處世,同時可以做到不出家門而知天下事,不出國門而了解世界各地文化和風土人情。導讀屏經常被應用到各種閱讀活動等場景中。江蘇書香校園閱讀活動計劃安排表南宋的朱熹看到了源頭活...
以前的校園教育都是根據學生的期中末成績對學生的學習進行評價的,幾乎可以用一個數字就簡單的給學生在校園學習的結果作出定論?,F在對學生的評價建立在多維立體知識體系上,不**從教育的量上更從教育的質上去評價學生學習得到的成果。不再把評價手段作為衡量學生的成績,而是為了實現新時代的學習目標。正如美國2021年《州共同核**標準》(Common Core State Standards)所強調的,評價應該基于嚴謹的內容和貫穿高階思維能力的知識應用,為全球經濟和社會的成功做好準備等。所以,當下智慧課堂的教學評價有必要從局限于低階思維的測評轉向更深層次高階思維的評價。如何詳細記錄校園閱讀行為和軌跡成了未來教...
讀書可以使人更充實、豐富、使思想訓練、境界提升,改變氣質,對人的言行舉止,處世方式都有益處,讀書也可以開闊視野,書本中的知識 可謂是包羅萬象,通過讀書,可以拓寬視野。閱讀的好處大致分為以下幾點。1、獲得樂趣:孟德斯鳩說:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光,換成巨大享受的時刻?!弊屝蓍e時光更充實,閱讀讓你以文字 為橋梁進進別人的故事、走進高人的頭腦,正是你思維和樂趣的主要來源。2、可以幫助我們解決問題:我們學習、生活或者工作上遇到的的很多問題都可以通過閱讀來解決。3、增加技能和知識:從幼兒園到大學,我們基本上都學技能、學知識。走進社會以后,我們仍然通過閱讀學習新的知識和新的技能。4、提高社交魅...
相對于高校圖書館來說,中小學圖書館的功能發揮受到升學壓力的制約,如何能讓繁重學業任務中的中小學生方便快捷地獲取圖書資源是中國小學 圖書館面臨的首要考驗。因此,便捷性原則是學校圖書館空間再造的首要原則,怎樣節省讀者的時間,讓讀者在碎片化的時間中能一下找到好書讀到好書中的精彩片段。聲閱科技推出的校園閱讀智能化展示墻通過短視頻方式,流動展示經典圖書的導讀內容,也可以展示校本推薦圖書的導讀內容,充分利用中小學生的碎片化時間。導讀屏一般在圖書館里面是不可或缺的工具。廣東校園閱讀活動方案閱讀總體上可以分為學科閱讀與綜合閱讀兩種。不管是綜合學科閱讀還是綜合閱讀,都是實現閱讀學習的目的,但兩者在閱讀內容和閱讀...
讀書能明智,讓我們有足夠的智慧、沉穩的心態去面對生活上各種問題。就如季羨林在《一生自在》中說:“書能給人以知識,給人以智慧,給人以快樂,給人以希望?!敝?*翻譯家李繼宏,成名前有過一段艱難的日子。那時他剛畢業,換了六七份工作,卻始終不如意。后來他干脆辭了職,每天窩在狹小的出租屋里,靠寫稿維持生活。還經常被惡意拖欠稿費加上養家的壓力和對未來的迷茫,讓每天都在焦慮和痛苦中醒來。后來,朋友給他推薦了尼爾·唐納德·沃爾什的《與神對話》。花了幾個通宵讀完后,他看到了一種全新的人生觀、世界觀、宇宙觀。他的思維一下子開闊起來,對諸如怎樣處理人與人之間的關系,如何與自己相處……這些問題,有了新的答案。困擾已久...
讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的了解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地升華提高。但是學生到了圖書館往往會比較迷茫,什么是經典圖書,什么是好書,什么是應該讀的書。教育部推薦中小學生閱讀書單在大多數校圖書館沒有明確的標注。聲閱科技推出的校園閱讀智能化展示墻有好書導讀功能能夠與圖書館智能化管理云平臺無縫集成,自動獲取館員的推薦圖書信息,并自動定時進行輪播展示。讓每個學生熱愛進入圖書館,進入圖書館尋找書籍有的放矢。 聲閱針對學生的閱讀興趣,通過智能化設備展示了閱讀量和閱讀痕跡。開展校園閱讀活動作用閱讀興趣是要從小學抓起,從啟蒙時期抓起,而中高考也再次證明,如果不閱讀,遲早是要吃虧?,F在...
校園活動,顧名思義,就是在校園里,由學?;蚪M織舉辦的面向全體師生,涉及到各個領域,如文化、娛樂、體育、戶外素質等類型的拓展活動及其他相關類型的活動。校園活動的組織者可以是各級校組織、社團、企業,也可以是師生等等,但共同的特點必須是面向全校師生,并在全范圍內產生一定的影響。從活動的形式內容上大致可以分為體育類、文學類、文化類、創業類、學術類、科技類、社會類等。校園閱讀活動在中小學校園是**為常見的活動之一,以閱讀為導向,引導全體師生進行全員閱讀的一種具有重大意義、促進學習的文化活動。校園閱讀是教育發展過程中常用的一個指標。上海作家進校園閱讀活動主持詞現代校園閱讀空間一般會建設會將走廊、露臺等公共...
讀經典,是我們永遠需要的,因為任何對經典的了解,都會讓我們人文的價值、人文的精神不斷地升華提高。但是學生到了圖書館往往會比較迷茫,什么是經典圖書,什么是好書,什么是應該讀的書。教育部推薦中小學生閱讀書單在大多數校圖書館沒有明確的標注。聲閱科技推出的校園閱讀智能化展示墻有好書導讀功能能夠與圖書館智能化管理云平臺無縫集成,自動獲取館員的推薦圖書信息,并自動定時進行輪播展示。讓每個學生熱愛進入圖書館,進入圖書館尋找書籍有的放矢。 學生們可以關注導讀屏上相關的內容來了解校園當天的活動或主題。海南讀書的重要性與校園閱讀活動現在校園每天都會有大量的人進入圖書館進行閱讀、學習,而圖書管理者則需要對人們的書籍...
南宋的朱熹看到了源頭活水,深有所悟,寫下了千古名句:“問渠哪得清如許? 為有源頭活水來?!痹搭^活水,比喻讀書越多,道理越明,是事物發展的動力和源泉。學校要發展,教師要發展,孩子要發展,這一切發展的源頭活水唯有閱讀。但傳統閱讀難免枯燥,聲閱科技推出的校園閱讀智能化展示墻可以分享讀者的閱讀成果,讓每個學生感到閱讀之旅不孤單,讓學生愛上閱讀享受閱讀。老師可以使用校園閱讀智能化展示墻給學生推薦優**好書,引導學生閱讀經典名著。為了方便校園閱讀,校園建設時一般都會有特定的場景供用戶使用。江蘇初中英語校園閱讀活動掌閱科技的“掌閱校園”APP順應了語文教育大趨勢,主要是專注于校園閱讀教學解決方案,以護眼墨水...
2022年的高考作文還是如往年那樣倍受關注,高考作文題材難度提升了,解題思路也變得更加開放了。當天語文考試于上午結束后,“全國甲卷 難”、“幸好畢業得早”等幾個詞語沖上了當時微博的熱搜,引發眾多網友熱議,很多考生和網友說看完題目懵了,覺得這次的作業真的不好寫。關于這些作文題,有的立意似乎一目了然,但如果沒有深厚的文化積淀,想要在表達和創意上略勝優勢,還是有點困難的;有的乍看之下,不知所云,表意不清,細細品味,方能領悟到其中寓意。顯然,這道作文題光靠平時語文課本上的知識點是無法理解其中的深意的。許多考生紛紛感慨:要想寫好這篇作文,平時的閱讀積累是肯定少不了的。所以現要校園教育會越來越重視閱讀活動...
學校與家庭對學生校園閱讀缺乏有效的督促和指導,多數教師和家長對學生校園閱讀的重要性都有正確的認識。但是,學校教師很難掌握學生在課外的閱讀情況,無法給予正確的引導,難以進行督促管理;而家長也無法了解學校對孩子課外閱讀的具體要求,無法把握孩子課外閱讀的情況,缺乏家長與學校溝通聯系的平臺。聲閱科技推出的校園閱讀智能化展示墻的校園書評功能能夠與校園閱讀通用服務平臺無縫集成,自動獲取教師審核通過的學生書評,讓同學之間有閱讀交流的窗口,分享的空間。讓老師省心,家長安心。聲閱閱讀評價可以在智慧校園系統功能自助選擇使用。上海怎么參加書香校園閱讀活動2021年教育雙減以后,隨著外語學科被邊緣化,很多學科在很大程...
相對于高校圖書館來說,中小學圖書館的功能發揮受到升學壓力的制約,如何能讓繁重學業任務中的中小學生方便快捷地獲取圖書資源是中國小學 圖書館面臨的首要考驗。因此,便捷性原則是學校圖書館空間再造的首要原則,怎樣節省讀者的時間,讓讀者在碎片化的時間中能一下找到好書讀到好書中的精彩片段。聲閱科技推出的校園閱讀智能化展示墻通過短視頻方式,流動展示經典圖書的導讀內容,也可以展示校本推薦圖書的導讀內容,充分利用中小學生的碎片化時間。聲閱校園閱讀自主成長系統-終端產品圖譜。江蘇2019書香校園閱讀活動學校在建設智慧圖書館項目中,圖書館自助借還書系統除了正常的借還功能外,也承擔著管理校園各種閱讀活動的任務,通過圖...
自2004年香港嶺南大學圖書館成為我國首**啟用信息共享空間的高校圖書館,我國高校圖書館 的閱讀共享空間建設進程就加快了腳步,中小學圖書館作為重要的教育陣地與文化場所,再造校圖書館空間,激發校圖書館活力成為一大難題。聲閱科技推出的校園閱讀智能化展示墻可以有效發揮信息共享的能力,針對讀者優**的閱讀成果進行公開展示的系統。該系統由兩部分組成:?一到多個拼接大屏,以吸多功能內容展示互動軟件組成。同時,該系統與圖書館智能化管理云平臺及圖書館閱讀主題活動內容云平臺無縫集成,共享讀者數據和閱讀作品資源。在智慧教育中,多學科的融合都離不開閱讀。上海北京大學校園閱讀活動掌閱科技的“掌閱校園”APP順應了語文...