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舞蹈藝術(shù)舞蹈是以人的身體作為藝術(shù)表現(xiàn)工具，以經(jīng)過(guò)提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段，通過(guò)有節(jié)奏、有組織和經(jīng)過(guò)美化的流動(dòng)性動(dòng)作來(lái)表達(dá)人們的思想感情、反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)門(mén)類(lèi)。舞蹈按照目的與作用的不同可分為自?shī)市晕璧概c表演性舞蹈，依其風(fēng)格特點(diǎn)的不同可分為古典舞、民族舞和現(xiàn)代舞，此外還有與其他藝術(shù)因素相結(jié)合而創(chuàng)作的舞劇。根據(jù)舞蹈的作用和目的來(lái)劃分，舞蹈可分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈兩大類(lèi)。有人把生活舞蹈又稱(chēng)為自?shī)饰璧福阉囆g(shù)舞蹈又稱(chēng)為表演舞蹈。從實(shí)際情況來(lái)看，生活舞蹈可以包括自?shī)饰璧福植煌耆亲詩(shī)市缘模缱诮獭⒓漓胛璧浮Ｓ行┥钗璧福缌?xí)俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以這種分...

而文字之形、義關(guān)系，直接源自語(yǔ)言能指和所指的約定俗成關(guān)系，因?yàn)樽种巍⒘x關(guān)系實(shí)則是能指和所指關(guān)系的順延，文字正是在這一意義上充任了語(yǔ)言能指的替代品。形、義關(guān)系順延于能指和所指關(guān)系，實(shí)際上是表意符號(hào)之物性載體的轉(zhuǎn)換，即用字像替換并默存語(yǔ)音而傳達(dá)同樣的意義。黑格爾像將書(shū)藝定義為“使存儲(chǔ)在記憶中的字像成為可以觀賞的”，還意味著“字像”和“書(shū)寫(xiě)”緊密相關(guān)——“書(shū)寫(xiě)”是為顯現(xiàn)“字像”而書(shū)寫(xiě)，“字像”被顯現(xiàn)是“書(shū)寫(xiě)”的***目的。確認(rèn)這一點(diǎn)可以使我們換個(gè)角度認(rèn)識(shí)文字，即將其還原到容易看清本來(lái)面目的原初：文字作為語(yǔ)言的圖像載體并非客觀存在——自然界本來(lái)沒(méi)有“字”這種“物”——只是人為的“書(shū)寫(xiě)”（刻畫(huà)...

我們很多時(shí)候把交流的功能丟掉了，變成了純粹的市場(chǎng)。藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)總監(jiān)**關(guān)鍵，得有自己的藝術(shù)品位，得有一個(gè)理念，那么多戲選哪部？藝術(shù)總監(jiān)不到全世界去看戲，不關(guān)心全世界在發(fā)生什么，就可以說(shuō)辦了一個(gè)國(guó)際藝術(shù)節(jié)，你就知道那幾出戲，憑什么是國(guó)際藝術(shù)節(jié)？那是國(guó)際地方藝術(shù)節(jié)。中國(guó)的藝術(shù)節(jié)的問(wèn)題是藝術(shù)總監(jiān)缺乏**，總策劃、策劃排在前邊，然后才是藝術(shù)總監(jiān)，這個(gè)事可笑。于海：要辦好藝術(shù)節(jié)，怎么跟**溝通可能是一個(gè)很重要的方面。比如搞街游路過(guò)主要街道、到廣場(chǎng)上去與觀眾互動(dòng)，沒(méi)有**支持是不可能的。愛(ài)丁堡國(guó)際藝術(shù)節(jié)那么成熟了，也有**的支持。沈林：我***次去德國(guó)的時(shí)候，東西德還沒(méi)有合并，東德的戲劇比西德的棒...

一部戲在好多戲劇節(jié)里出現(xiàn)程輝：我們談到了如何“走出去”，我還想聊聊“走進(jìn)來(lái)”。如何通過(guò)中國(guó)的藝術(shù)節(jié)，或有更多的渠道，讓更多的國(guó)外作品綻放在中國(guó)藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上？我們需要一些什么樣的項(xiàng)目？我注意到一些現(xiàn)象，比如藝術(shù)節(jié)同質(zhì)化，劇目高度相似，重復(fù)度高，有的一部戲能在同一時(shí)段內(nèi)出現(xiàn)在好多個(gè)節(jié)展里。還有就是特別“扎堆兒”，比如引進(jìn)了圖米納斯，然后一窩蜂都覺(jué)得圖米納斯就是神了，或者因?yàn)殛懪辆鸵桓C蜂都去追求波蘭戲劇，我們應(yīng)該有自己的定性。易立明：我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)展，但是人不懂得美會(huì)出大問(wèn)題。我們要看更多的東西，不要怕它小，戲劇沒(méi)有那么大。中國(guó)的歌劇院太多，而話(huà)劇是沒(méi)法在歌劇院里演的，話(huà)劇是親切的...

或者說(shuō)不同的書(shū)像類(lèi)型建構(gòu)了不同的書(shū)體；書(shū)體變化*****的表征了書(shū)像的變化，或者說(shuō)書(shū)像的多樣性***表征為書(shū)體的多樣性。那么，什么是書(shū)體呢？“書(shū)體”類(lèi)似“文體”，意指不同的造型范式。文體猶如語(yǔ)言的小筑，就像北京的四合院、上海的石庫(kù)門(mén)、江南的白墻黛瓦、湘西的吊腳樓……皆緣自不同材質(zhì)的不同建筑造型。書(shū)體同樣如是，意指不同的筆墨造形，可名之為“書(shū)寫(xiě)筆墨的小筑”。虞世南將書(shū)體稱(chēng)之為“文字經(jīng)藝之本”，就書(shū)藝史來(lái)看不能說(shuō)沒(méi)有道理。例如秦漢“隸變”，堪稱(chēng)書(shū)寫(xiě)成為藝術(shù)的真正開(kāi)端，此前的大篆變小篆主要是字體的簡(jiǎn)化，而字體繁簡(jiǎn)之變不同于書(shū)體之變，更不必說(shuō)再往前的甲骨和金文，小篆之前的古文純實(shí)用而已。換言之...

但也有些不足。比如說(shuō)，與世界***成熟的藝術(shù)節(jié)比起來(lái)，有的專(zhuān)業(yè)性、藝術(shù)性和個(gè)性明顯不夠，問(wèn)題出在哪里？沈偉：藝術(shù)節(jié)不是掙錢(qián)的商業(yè)機(jī)制，不是一個(gè)**教育的機(jī)制，也不是學(xué)校教育的機(jī)制，它就是把藝術(shù)在這個(gè)期間展現(xiàn)給觀眾、給當(dāng)?shù)氐娜恕Ｋ囆g(shù)節(jié)***重要的是藝術(shù)總監(jiān)，選到**合適的藝術(shù)作品。還有技術(shù)總監(jiān)，把藝術(shù)完成和實(shí)現(xiàn)。第三是發(fā)展部門(mén)，實(shí)際上就是行政、后勤，為藝術(shù)總監(jiān)和技術(shù)總監(jiān)找到錢(qián)，負(fù)責(zé)跟觀眾接軌的關(guān)系以及票房的事情。易立明：藝術(shù)節(jié)**重要的是要保持自己的個(gè)性。正如一個(gè)演出有獨(dú)特的個(gè)性和魅力一樣。在北京舉辦的藝術(shù)節(jié)更多是做給中國(guó)的觀眾看，中國(guó)觀眾、北京觀眾也很希望了解其他國(guó)家的藝術(shù)形態(tài)，應(yīng)該把...

文學(xué)與書(shū)藝的關(guān)系不但不是不言自明的“常識(shí)”，闡發(fā)其中要義將有益于換個(gè)角度理解兩種藝術(shù)，并可以為中國(guó)書(shū)學(xué)之現(xiàn)代轉(zhuǎn)型探索路徑。這就是本研究的主題：以“文學(xué)書(shū)像論”的名義討論語(yǔ)言藝術(shù)與書(shū)寫(xiě)藝術(shù)的圖像關(guān)系。崔爾平編校《歷代書(shū)法論文選續(xù)編》一、字像、書(shū)像及其視覺(jué)注意書(shū)寫(xiě)何以成為藝術(shù)？是一種怎樣的藝術(shù)？此乃長(zhǎng)期困擾學(xué)界的千古之謎，是書(shū)學(xué)研究不可能回避的重要問(wèn)題。一方面，書(shū)法是**古老、**傳統(tǒng)，也是**民族和**大眾的藝術(shù)，關(guān)于它的理論批評(píng)可謂汗牛充棟；另一方面，學(xué)界卻鮮有對(duì)書(shū)藝本質(zhì)的明確表述，書(shū)家們似乎對(duì)此唯恐避之不及。晚近以來(lái)，學(xué)界開(kāi)始嘗試從書(shū)寫(xiě)的“非實(shí)用性”著眼，試圖以此為理?yè)?jù)給書(shū)藝命名，但...

屬于“言孳乳而浸多也”一類(lèi)。一言以蔽之，“象事”“象意”和“象聲”都是在“象形”的基礎(chǔ)上演繹出來(lái)的，源于自然但是又不同于自然，游離了自然又與所指存在某種相似性關(guān)系。這就是文字與其所指的相似性，說(shuō)到底是字像與字義的相似。至于“轉(zhuǎn)注”和“假借”，一般認(rèn)為是“用字法”而非“造字法”，姑略去不論。字像與所指的相似，**典型的當(dāng)然是“象形”，一般容易理解；我們現(xiàn)在將字像與所指的相似擴(kuò)展到整個(gè)“字義”，認(rèn)為更具普遍性的法則是字像和字義的相似，理解這一問(wèn)題需要拈出“語(yǔ)象”概念。《TheVerbalIcon:StudiesintheMeaningofPoetry》“語(yǔ)象”即語(yǔ)言之象、語(yǔ)中之象，語(yǔ)言能指...

旨在將藝術(shù)館和藝術(shù)品轉(zhuǎn)化可與小朋友互動(dòng)的游樂(lè)場(chǎng)。如今，堀內(nèi)紀(jì)子長(zhǎng)期居住在加拿大，鐘情于大型，互動(dòng)式編織藝術(shù)。她的作品以色彩艷麗，生動(dòng)有趣聞名，更特別的是，每一件大作都可以成為大人小孩的玩耍工具，活潑得很。#02徐道獲來(lái)自羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院校友，韓國(guó)藝術(shù)家徐道獲(Do-HoSuh)。先說(shuō)說(shuō)他的一個(gè)我覺(jué)得比較有趣的裝置藝術(shù)作品"Floor"，遠(yuǎn)看很低調(diào)，但近看就會(huì)發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)塑膠小人正在透明的玻璃板下高舉雙手，以頂天立地的姿勢(shì)共同承受來(lái)著的重量。這樣的景象你會(huì)想到什么呢？這群摩肩接踵的小人們**無(wú)名而互異的普羅大眾，支撐并抵抗著象征性的地板。但其實(shí)DoHoSuh**出名的還是他的裝置作品"H...

外國(guó)院團(tuán)到了中國(guó)就要多演，沒(méi)問(wèn)題，院線(xiàn)安排就好，但不應(yīng)該都放到藝術(shù)節(jié)中，藝術(shù)節(jié)應(yīng)該是全新的口味，展現(xiàn)全新的藝術(shù)趨勢(shì)，展現(xiàn)不同的思想。沈林：辦戲劇節(jié)得先搞清楚，戲劇節(jié)到底是件什么事？我從范迪安那兒偷一個(gè)說(shuō)法。范迪安當(dāng)中國(guó)美術(shù)館館長(zhǎng)時(shí)說(shuō)，辦展覽就是通過(guò)這種方式告訴公眾、告訴社會(huì)，我們這行現(xiàn)在在做什么，它的**高水平是什么，我們的發(fā)展趨勢(shì)是什么。我覺(jué)得戲劇節(jié)也應(yīng)該這么辦。國(guó)家院團(tuán)演出、邀請(qǐng)外國(guó)團(tuán)，這些花費(fèi)得有個(gè)交代，得給人好看的東西，所以有義務(wù)要把**好的東西給大家看。1992年去愛(ài)丁堡國(guó)際藝術(shù)節(jié)，他們介紹辦節(jié)的初衷，說(shuō)蘇格蘭是苦寒之地，又窮，除了威士忌酒沒(méi)別的。就想改進(jìn)城市形象。此外，歐洲...

美的本質(zhì)是真，對(duì)真的表現(xiàn)而有美，這是對(duì)藝術(shù)之美的正確理解。藝術(shù)原理也就是美學(xué)原理。這意味著，非一的虛無(wú)者其實(shí)并不能理解什么是美，因?yàn)樗麄儗?duì)真一無(wú)所知，也就是不可能知道什么是美。如果從感性的兩種不同存在而言，非一的虛無(wú)者只能理解一種現(xiàn)象意義上的“美”，而作為“一”存在的實(shí)體卻能夠理解一種相意義上的美。事實(shí)上，只有后者才是真正的美，因?yàn)樗执媪恕耙弧薄Ｒ蚨挥欣斫饬苏妫庞锌赡芾斫饷馈Ｍ瑫r(shí)，理解了美，那么就算不創(chuàng)造藝術(shù)，也能夠欣賞藝術(shù)。如此一來(lái)，就可以提升整個(gè)社會(huì)的普遍審美力，這顯然是一種文明進(jìn)步的體現(xiàn)。此外，藝術(shù)之美有它的特殊性，因?yàn)樗举|(zhì)上是表現(xiàn)了真。但仍存在著非表現(xiàn)的美，比如自然之...

文學(xué)與書(shū)藝的關(guān)系不但不是不言自明的“常識(shí)”，闡發(fā)其中要義將有益于換個(gè)角度理解兩種藝術(shù)，并可以為中國(guó)書(shū)學(xué)之現(xiàn)代轉(zhuǎn)型探索路徑。這就是本研究的主題：以“文學(xué)書(shū)像論”的名義討論語(yǔ)言藝術(shù)與書(shū)寫(xiě)藝術(shù)的圖像關(guān)系。崔爾平編校《歷代書(shū)法論文選續(xù)編》一、字像、書(shū)像及其視覺(jué)注意書(shū)寫(xiě)何以成為藝術(shù)？是一種怎樣的藝術(shù)？此乃長(zhǎng)期困擾學(xué)界的千古之謎，是書(shū)學(xué)研究不可能回避的重要問(wèn)題。一方面，書(shū)法是**古老、**傳統(tǒng)，也是**民族和**大眾的藝術(shù)，關(guān)于它的理論批評(píng)可謂汗牛充棟；另一方面，學(xué)界卻鮮有對(duì)書(shū)藝本質(zhì)的明確表述，書(shū)家們似乎對(duì)此唯恐避之不及。晚近以來(lái)，學(xué)界開(kāi)始嘗試從書(shū)寫(xiě)的“非實(shí)用性”著眼，試圖以此為理?yè)?jù)給書(shū)藝命名，但...

所謂的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略即在一定的時(shí)期內(nèi)對(duì)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作與營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)行全局性的藝術(shù)策劃，運(yùn)用人的智能，對(duì)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)即將進(jìn)行的事情進(jìn)行合理的預(yù)測(cè)、分析，使之能更加有效的完成。藝術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略策劃的內(nèi)涵屬性實(shí)際上就是藝術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)的藝術(shù)策劃，在藝術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)之前，通過(guò)一些市場(chǎng)數(shù)據(jù)調(diào)查，對(duì)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)所做的構(gòu)思、計(jì)劃、設(shè)想、假設(shè)、預(yù)測(cè)等活動(dòng)是藝術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的具體表現(xiàn)形式，它的出現(xiàn)就是為了協(xié)助藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的運(yùn)營(yíng)，幫助其順利、有效地完成，達(dá)到所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。藝術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略是一種藝術(shù)策劃手段，它在其自身的發(fā)展過(guò)程中，隨著藝術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的不斷累積與增加、社會(huì)文明的進(jìn)步、科學(xué)的飛躍，而不斷向前進(jìn)步著...

卦象和繪畫(huà)承載意義的方式與“字像”很不相同：卦象圖式承載某種理念，“象”與“理”是一種象征關(guān)系；繪畫(huà)圖繪世界之形貌，它與世界的關(guān)系首先是“形似”；而文字作為“識(shí)圖”,則意味著基于符號(hào)的識(shí)別和閱讀，字像與其所指是一種識(shí)讀關(guān)系，只有識(shí)讀才可以理解它所指稱(chēng)的意義。我們知道，根據(jù)現(xiàn)代文字學(xué)理論，“字像”只是文字之“音·形·義”三維結(jié)構(gòu)中的“形”，并非文字要素的全部；既然這樣，顏光祿為什么只擷取“形”之維，而忽略了“音”“義”兩個(gè)維度呢？這當(dāng)然和他的語(yǔ)境相關(guān)：顏光祿在這里所要討論的是圖之載意的方式，即對(duì)不同圖像的“載意”方式進(jìn)行分類(lèi)，并非**針對(duì)文字（字像）。其次，也是更重要的，還在于文字之三維...

黑格爾的“對(duì)象化”理論彌補(bǔ)了“摹仿”說(shuō)、“再現(xiàn)”說(shuō)的純客觀指向，也避免了康德的純粹主觀論，將主觀與客觀融為一體，堪稱(chēng)黑格爾美感論的重要貢獻(xiàn)。那么，作為書(shū)寫(xiě)藝術(shù)之書(shū)像的美感，或曰其誘惑性和動(dòng)情力，緣自對(duì)客體的摹仿、再現(xiàn)，還是緣自主、客交融意義上的“對(duì)象化”呢？顯然不能如此簡(jiǎn)單地對(duì)號(hào)入座，因?yàn)槿缜八觯瑫?shū)藝的對(duì)象與一般圖像藝術(shù)很不相同。書(shū)藝既非繪畫(huà)那樣摹仿客體、再現(xiàn)客體世界，也不像孩童水中投石激起漣漪而新造了“第二自然”。因此，書(shū)藝圖像既不同于繪事圖像，也不同于雕塑、建筑（園林）藝術(shù)那樣新創(chuàng)了第二自然，而是使存儲(chǔ)在記憶中的字像成為可以觀賞的。對(duì)于書(shū)藝的這一判斷首先基于如下事實(shí)：任何文字，哪...

赫斯特把一條14英尺長(zhǎng)的鼬鯊放在裝滿(mǎn)甲醛的玻璃柜里。在2004年，該作被美國(guó)對(duì)沖基金經(jīng)理史堤芬·A·科恩高價(jià)收購(gòu)，據(jù)報(bào)出價(jià)達(dá)到800萬(wàn)英鎊，是當(dāng)時(shí)其中一個(gè)**貴的當(dāng)代藝術(shù)品。2006年，原來(lái)的虎鯊漸漸腐爛，赫斯特以新的標(biāo)本取而代之。《生者對(duì)死者無(wú)動(dòng)于衷》取得了兩極的評(píng)價(jià)。支持者認(rèn)為此作具有深度，是1990年代英國(guó)藝術(shù)的標(biāo)志，以至是**英國(guó)的象征。然而，批評(píng)者則指此作欠缺藝術(shù)價(jià)值，甚至根本談不上是藝術(shù)品。同時(shí)，此作還引來(lái)動(dòng)物權(quán)益組織的批評(píng)。當(dāng)然啦，中國(guó)也有很多富有**性的裝置藝術(shù)家：#05蔡國(guó)強(qiáng)蔡國(guó)強(qiáng)一貫喜歡用動(dòng)物的圖像進(jìn)行創(chuàng)作，眼前這件大型藝術(shù)裝置名為"Heritage"，是中國(guó)當(dāng)代藝...

赫斯特把一條14英尺長(zhǎng)的鼬鯊放在裝滿(mǎn)甲醛的玻璃柜里。在2004年，該作被美國(guó)對(duì)沖基金經(jīng)理史堤芬·A·科恩高價(jià)收購(gòu)，據(jù)報(bào)出價(jià)達(dá)到800萬(wàn)英鎊，是當(dāng)時(shí)其中一個(gè)**貴的當(dāng)代藝術(shù)品。2006年，原來(lái)的虎鯊漸漸腐爛，赫斯特以新的標(biāo)本取而代之。《生者對(duì)死者無(wú)動(dòng)于衷》取得了兩極的評(píng)價(jià)。支持者認(rèn)為此作具有深度，是1990年代英國(guó)藝術(shù)的標(biāo)志，以至是**英國(guó)的象征。然而，批評(píng)者則指此作欠缺藝術(shù)價(jià)值，甚至根本談不上是藝術(shù)品。同時(shí)，此作還引來(lái)動(dòng)物權(quán)益組織的批評(píng)。當(dāng)然啦，中國(guó)也有很多富有**性的裝置藝術(shù)家：#05蔡國(guó)強(qiáng)蔡國(guó)強(qiáng)一貫喜歡用動(dòng)物的圖像進(jìn)行創(chuàng)作，眼前這件大型藝術(shù)裝置名為"Heritage"，是中國(guó)當(dāng)代藝...

歐陽(yáng)儒大家熟知的KAWS、村上隆，以及DanielArsham的作品，近年在國(guó)內(nèi)掀起了很大熱潮，中國(guó)的受眾群其實(shí)比較「崇洋」，加上國(guó)內(nèi)強(qiáng)大的黃牛群體做輔助，很多作品在轉(zhuǎn)賣(mài)市場(chǎng)都能炒到幾倍的價(jià)格，這類(lèi)海外潮流藝術(shù)家在國(guó)內(nèi)也可以說(shuō)是風(fēng)生水起了。反觀國(guó)內(nèi)的潮流藝術(shù)家，普遍境遇比較一般，絕大部分原因是創(chuàng)作邏輯和標(biāo)準(zhǔn)還是用西方的那套東西，沒(méi)有形成自身獨(dú)特的創(chuàng)作方式。其次國(guó)內(nèi)也需要市場(chǎng)流通、媒體等方面形成一個(gè)成熟的潮流藝術(shù)系統(tǒng)才行，現(xiàn)在的潮流還是側(cè)重于服裝行業(yè)的，它沒(méi)有一種自身的亞文化模式，國(guó)內(nèi)的潮流藝術(shù)、潮流玩具都處于比較初期的狀態(tài)。想做潮流必須得先從我們的亞文化起步，就這點(diǎn)而言國(guó)內(nèi)還是需要時(shí)間...

去探索未來(lái)的可能性和創(chuàng)造的根源的一門(mén)學(xué)問(wèn)，這就是當(dāng)代藝術(shù)的特殊價(jià)值所在，任何一件當(dāng)代藝術(shù)作品都必須是原創(chuàng)性的。什么叫做原創(chuàng)？就是事先無(wú)人知道，也不受任何規(guī)范的限制。因此藝術(shù)史是一個(gè)探索的學(xué)問(wèn)，是一個(gè)實(shí)驗(yàn)的學(xué)問(wèn)。在這個(gè)學(xué)問(wèn)中，所有的現(xiàn)存的知識(shí)都會(huì)受到懷疑，所有的已有的規(guī)范都會(huì)經(jīng)受質(zhì)問(wèn)，所有的規(guī)定都會(huì)受到挑戰(zhàn)和超越。我們***經(jīng)常討論社會(huì)的發(fā)展和民族富強(qiáng)，不*需要運(yùn)用科學(xué)，還要積極發(fā)展前列科學(xué)。前列科學(xué)之所以成為前列，并不是因?yàn)樗莿e人做過(guò)的前列（趕超先進(jìn)），如果只是追隨，趕上了也是二流。只有在超越了所有人在歷史上和現(xiàn)實(shí)中的界限，才能**世界。科學(xué)的基礎(chǔ)是基礎(chǔ)科學(xué)，而基礎(chǔ)科學(xué)的基礎(chǔ)是人。那...

周六）10:30演出地點(diǎn)：國(guó)家大劇院·音樂(lè)廳演出團(tuán)體：中國(guó)歌劇舞劇院民族樂(lè)團(tuán)指揮：于帆音樂(lè)會(huì)簡(jiǎn)介：本場(chǎng)曲目包括民族管弦樂(lè)《國(guó)風(fēng)》《春眠不覺(jué)曉》、箏協(xié)奏曲《蘭亭》、笙與樂(lè)隊(duì)《濫竽充數(shù)》，以及舞劇《孔子》主題幻想組曲。希望廣大觀眾通過(guò)聆聽(tīng)打動(dòng)人心的經(jīng)典曲目發(fā)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化之美、感受中華傳統(tǒng)文化之韻、領(lǐng)會(huì)中華傳統(tǒng)文化之魂。點(diǎn)擊“閱讀原文”了解詳情。更多“藝術(shù)微課堂”精彩內(nèi)容，請(qǐng)戳西洋樂(lè)器：鋼琴——郎朗|孫穎迪|張昊辰|陳薩/小提琴——呂思清|陳曦/大提琴——秦立巍|王健/打擊樂(lè)——李飚/管風(fēng)琴——沈凡秀|羽管鍵琴——盛原|鋼琴三重奏——美杰三重奏|小號(hào)——戴中暉民族樂(lè)器：琵琶——吳蠻|趙聰/...

一場(chǎng)潮流藝術(shù)展ViaTheArtwareStoreGroupexhibition深冬時(shí)節(jié)，在深圳華僑城的街角巷中，空降了一家「潮流五金店」，作為一場(chǎng)藝術(shù)展覽，它試圖找尋到屬于中國(guó)的街頭文化與潮流藝術(shù)介入的未來(lái)。像一處秘密基地，「潮流」與「五金」共享著的某種密碼于此處轉(zhuǎn)譯。成為了「藝術(shù)」的五金用具與作為「五金」意義的藝術(shù)作品雜糅、并置。「潮流五金店」展覽現(xiàn)場(chǎng)|ViaTheArtwareStoreGroupexhibition關(guān)于到底是什么是「潮流藝術(shù)」的問(wèn)題實(shí)在無(wú)解，而就像所有光亮下都難免伴隨陰影，隨著潮流藝術(shù)在主流領(lǐng)域扎根發(fā)芽，被各類(lèi)品牌及喜愛(ài)潮流文化的Hypebeast們所追捧后，「...

即將不可見(jiàn)的、想象中的、記憶中的、心理的字形、字像變?yōu)榭梢?jiàn)的、理想的文字實(shí)存。如此看來(lái)，所謂書(shū)像或書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，就是想象中的字像的實(shí)現(xiàn)，也是書(shū)家們理想書(shū)像之達(dá)成。將書(shū)寫(xiě)和書(shū)像認(rèn)定為文字或字像的實(shí)現(xiàn)，還需要探討它們和語(yǔ)言的關(guān)系，因?yàn)楹笳呒仁乔罢叩膶?duì)象，也是前者的由來(lái)，二者關(guān)系在很大程度上影響了書(shū)藝的特征。德里達(dá)將文字稱(chēng)為“能指的能指”，同時(shí)又借用盧梭的觀點(diǎn)將文字稱(chēng)為“言語(yǔ)替補(bǔ)”，兩種說(shuō)法大體一致。就“能指”本身而言，索緒爾所下的定義是“聲音的形象”。請(qǐng)注意：這是一個(gè)偏正詞組，意味著“聲音”是它的物性載體，“形象”即不可見(jiàn)的“心象”，屬于“載意之象”，也可以簡(jiǎn)稱(chēng)為“意象”。就此而言，索緒爾的“...

屬于“言孳乳而浸多也”一類(lèi)。一言以蔽之，“象事”“象意”和“象聲”都是在“象形”的基礎(chǔ)上演繹出來(lái)的，源于自然但是又不同于自然，游離了自然又與所指存在某種相似性關(guān)系。這就是文字與其所指的相似性，說(shuō)到底是字像與字義的相似。至于“轉(zhuǎn)注”和“假借”，一般認(rèn)為是“用字法”而非“造字法”，姑略去不論。字像與所指的相似，**典型的當(dāng)然是“象形”，一般容易理解；我們現(xiàn)在將字像與所指的相似擴(kuò)展到整個(gè)“字義”，認(rèn)為更具普遍性的法則是字像和字義的相似，理解這一問(wèn)題需要拈出“語(yǔ)象”概念。《TheVerbalIcon:StudiesintheMeaningofPoetry》“語(yǔ)象”即語(yǔ)言之象、語(yǔ)中之象，語(yǔ)言能指...

區(qū)分這些作品的***區(qū)別是藝術(shù)家和藝術(shù)家的目標(biāo)。藝術(shù)家的實(shí)現(xiàn)意義和他通過(guò)媒介所達(dá)到的目標(biāo)之間的聯(lián)系是我相信定義藝術(shù)的。如果藝術(shù)家所表達(dá)的意思至少被世界上的人所理解，那么我們可以稱(chēng)這件作品為藝術(shù)作品。吊球另一方面，當(dāng)一個(gè)人理解它，而且當(dāng)許多人理解它時(shí)，藝術(shù)作品被定義為杰作。有一種常見(jiàn)的誤解，認(rèn)為美術(shù)是精英。雖然從老大師在拍賣(mài)會(huì)上拍出的價(jià)格來(lái)看，這種誤解背后可能隱藏著一點(diǎn)真理，但藝術(shù)并不是你必須學(xué)習(xí)才能理解和享受的東西。蓮花蓮花藝術(shù)魔咒、迷醉和困惑取決于藝術(shù)家是試圖傳達(dá)情感、想法還是別的東西。**重要的是觀眾的接受程度。如果一件藝術(shù)品能引發(fā)一場(chǎng)關(guān)于它是否是藝術(shù)的爭(zhēng)論，那么它就是藝術(shù)。總之，...

是人類(lèi)的思想行為、意識(shí)和所有活動(dòng)的痕跡。在舊石器時(shí)代，人類(lèi)還在經(jīng)歷晚期智人的**后一次進(jìn)化時(shí)，就已經(jīng)留下了證據(jù)，標(biāo)識(shí)人已經(jīng)成其為人，這就是洞窟壁畫(huà)，向我們表明人是“語(yǔ)言與圖像的動(dòng)物”。但是很可惜，當(dāng)人類(lèi)慢慢學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)化了的圖像記號(hào)，進(jìn)而再度簡(jiǎn)化成文字符號(hào)來(lái)記錄語(yǔ)言之后，人類(lèi)中間的大多數(shù)成員逐漸喪失（或者被剝奪）了圖像的能力，一別就是1萬(wàn)年。但是**近圖像時(shí)代突然回來(lái)了，當(dāng)1995年互聯(lián)網(wǎng)普遍使用之后，當(dāng)2003-05年新媒體（社交媒體）運(yùn)用以后，每個(gè)人都可以用移動(dòng)終端（如手機(jī)）來(lái)記錄圖像、處理圖像，傳輸圖像，并使用越來(lái)越多的圖像來(lái)寄托和表達(dá)自我及同類(lèi)。這樣的一個(gè)信息時(shí)代，不*圖像占據(jù)了...

這就是前引衛(wèi)恒和顏真卿所說(shuō)的“非言辭之所宣”“言所不能盡”者，書(shū)意之不可說(shuō)決定了它和文意的根本不同。于是，大凡關(guān)于書(shū)意的敘說(shuō)，書(shū)家們或像孫過(guò)庭置評(píng)王羲之那樣“一言以蔽之”，極其簡(jiǎn)要地概括了之，或使用隱喻修辭，用自然物象譬喻書(shū)意風(fēng)格。“一言以蔽之”為宏觀描述，大而無(wú)當(dāng)，缺乏精細(xì)性；“隱喻修辭”使用“以物喻物”的方式言說(shuō)，缺乏抽象的概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬇袛唷o(wú)論哪種方式，皆緣自書(shū)意本身之不可說(shuō)。當(dāng)然，這不**是孫過(guò)庭的書(shū)評(píng)特點(diǎn)，也是整個(gè)中國(guó)書(shū)論的特點(diǎn)。廣而言之，整個(gè)中國(guó)古代文論史、學(xué)術(shù)史的表達(dá)方式也是如此，因?yàn)樗鼈兌际怯脻h語(yǔ)、漢字描述歷史。用自然現(xiàn)象譬喻書(shū)意、書(shū)風(fēng)可以逃避“不可說(shuō)”之困境，因?yàn)?..

打開(kāi)了電影的新篇章，以2021年新春賀歲電影《哪吒重生》來(lái)講，3D電影對(duì)于21世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事，在整部影片中，我們都是處于一個(gè)局外人的身份，觀看影片中的主角等發(fā)生的事情，但是由于3D的出現(xiàn)，使得我們?cè)谟^看影片是能夠感受到身臨其境，仿佛置身于影片的場(chǎng)景中，電影中的武打場(chǎng)面、動(dòng)作設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)等等，使人感受到朋克那種重金屬的風(fēng)格，整個(gè)畫(huà)面在表現(xiàn)按東方韻味的同時(shí)又極富科技感與未來(lái)感，觀者在觀看時(shí)，能夠感受到建模帶來(lái)的快樂(lè)和視覺(jué)沖擊力，影片實(shí)際上也是以傳統(tǒng)的哪吒內(nèi)核，不過(guò)它是使神話(huà)人物活了下來(lái)，放在一個(gè)近代架空的背景下重新演繹，表現(xiàn)主人公在不同時(shí)代延續(xù)下來(lái)的故事。在觀看過(guò)程中，...

西晉衛(wèi)恒依照書(shū)體演變的歷史，將其依次排列為古文→篆書(shū)→隸書(shū)→草書(shū)四種。此后各種分類(lèi)層出不窮，南朝梁人庾元威居然開(kāi)出120種！虞世南**看重并且具體分析過(guò)的主要是真、行、草三種。總體看來(lái)，書(shū)體分類(lèi)與文體分類(lèi)相似，古人并沒(méi)有非常確定的、共同的標(biāo)準(zhǔn)，主要是依據(jù)親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)的書(shū)品、書(shū)風(fēng)，基本上是個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的歸納和羅列，以自圓其說(shuō)為能事，顯得龐雜、凌亂。虞世南（字伯施）像依筆者之見(jiàn)，書(shū)體分類(lèi)首先應(yīng)該明確某一特定角度。例如，首先應(yīng)有真、草兩分：“草與真有異，真則字終意亦終，草則行盡勢(shì)未盡。”孫過(guò)庭說(shuō)得更具體：“草不兼真，殆于專(zhuān)謹(jǐn)；真不通草，殊非翰札。真以點(diǎn)畫(huà)為形質(zhì)，使轉(zhuǎn)為情性；草以點(diǎn)畫(huà)為情性，使轉(zhuǎn)為形...

過(guò)去就是由捷克當(dāng)年的文化部創(chuàng)辦的，到現(xiàn)在也是全世界**有影響的專(zhuān)業(yè)舞臺(tái)設(shè)計(jì)節(jié)。**支持是好事。我接觸過(guò)的藝術(shù)節(jié)，辦得不好的原因是因?yàn)椴粚?zhuān)業(yè)。我就是不明白，為什么這么多不是本專(zhuān)業(yè)的人，不熱愛(ài)戲劇的人，不熱愛(ài)音樂(lè)的人，沒(méi)有受過(guò)這方面訓(xùn)練的人，這么熱衷于這個(gè)行業(yè)。大家把藝術(shù)看得太低了，覺(jué)得它門(mén)檻低，專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)。其實(shí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，但總有人覺(jué)得藝術(shù)比較容易濫竽充數(shù)，別的專(zhuān)業(yè)就不太好混。結(jié)果藝術(shù)節(jié)受了損失，質(zhì)量不高。我就是干這個(gè)的，我就做這個(gè)，當(dāng)然就做得好；你不是，瞎起哄，當(dāng)然做不好。國(guó)內(nèi)是不是沒(méi)有好的藝術(shù)節(jié)？有。為什么辦得好？***就是專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)人士干專(zhuān)業(yè)的事情。第二是認(rèn)真。哪怕有的時(shí)候他不夠...

西晉衛(wèi)恒依照書(shū)體演變的歷史，將其依次排列為古文→篆書(shū)→隸書(shū)→草書(shū)四種。此后各種分類(lèi)層出不窮，南朝梁人庾元威居然開(kāi)出120種！虞世南**看重并且具體分析過(guò)的主要是真、行、草三種。總體看來(lái)，書(shū)體分類(lèi)與文體分類(lèi)相似，古人并沒(méi)有非常確定的、共同的標(biāo)準(zhǔn)，主要是依據(jù)親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)的書(shū)品、書(shū)風(fēng)，基本上是個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的歸納和羅列，以自圓其說(shuō)為能事，顯得龐雜、凌亂。虞世南（字伯施）像依筆者之見(jiàn)，書(shū)體分類(lèi)首先應(yīng)該明確某一特定角度。例如，首先應(yīng)有真、草兩分：“草與真有異，真則字終意亦終，草則行盡勢(shì)未盡。”孫過(guò)庭說(shuō)得更具體：“草不兼真，殆于專(zhuān)謹(jǐn)；真不通草，殊非翰札。真以點(diǎn)畫(huà)為形質(zhì)，使轉(zhuǎn)為情性；草以點(diǎn)畫(huà)為情性，使轉(zhuǎn)為形...