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技術的歷史和人類一樣久遠。一些主要的工具類型幾乎在每一次舊人類的考古發現中都會被找到，甚至是巧人的時代。不過，其他動物也被發覺可以學習使用及精制工具，所以將人類視為***會使用及制作工具的動物是不正確的。技術的歷史依順著由簡單的工具及能源（多為人力）至復雜的高技術工具及能源的過程發展。人類約在五萬年前開始有行為現代性，使用精制的工具，許多考古學家相信和完整的語言出現有關。廣義地講，技術是人類為實現社會需要而創造和發展起來的手段、方法和技能的總和。作為社會生產力的社會總體技術力量，包括工藝技巧、勞動經驗、信息知識和實體工具裝備，也就是整個社會的技術人才、技術設備和技術資料。而如今的技術則是為了滿...

科學與技術畢竟是兩種性質不盡相同的社會文化，二者的區別也是十分明顯的。科學的基本任務是認識世界，有所發現，從而增加人類的知識財富；技術的基本任務是發現世界，有所發明，以創造人類的物質財富，豐富人類社會的精神文化生活。科學要回答“是什么”和“為什么”的問題；技術則回答“做什么”和“怎么做”的問題。因此，科學和技術的成果在形式上也是不同的。科學成果一般表現為概念、定律、論文等形式；技術成果一般則以工藝流程、設計圖、操作方法等形式出現。科學產品一般不具有商業性，而技術成果可以商品化。現代技術具有較強的功利性和商業色彩。一項外形設計、一項實用新型或者一種植物新品種。西城區科創技術開發團隊燧石矛頭，約公...

工具包含有單純機械（如杠桿、螺絲和滑輪）和較復雜的機械（如時鐘、發動機、發電機、電動機、電腦、收音機和太空站等）。通訊的重大進展為紙及活字印刷術的發明。一般認為蔡倫是紙的發明者，其所發明的紙為現今所認為的紙，相對于由紙莎草的莖織成的莎草紙。紙在數個世紀之間都還是個奢侈品，直到19世紀蒸氣造紙機的發明，它可以由紙漿中取出纖維來造紙。一般利用如云杉木等的針葉樹材。活字印刷術為一能將同一文字印在多份紙上的印刷裝備。允許單一文字被排列成文字的活字排版于公元1041年至1048年之間由中國的畢升所發明。將活字印刷使用于大量生產的印刷業的***人為德國金匠，***成為印刷業者的約翰內斯·古騰堡，他于公元1...

世界知識產權組織在1977年版的《供發展中國家使用的許可證貿易手冊》中，給技術下的定義：“技術是制造一種產品的系統知識，所采用的一種工藝或提供的一項服務，不論這種知識是否反映在一項發明、一項外形設計、一項實用新型或者一種植物新品種，或者反映在技術情報或技能中，或者反映在**為設計、安裝、開辦或維修一個工廠或為管理一個工商業企業或其活動而提供的服務或協助等方面。”這是國際上給技術所下的**為***和完整的定義。知識產權組織把世界上所有能帶來經濟效益的科學知識都定義為技術。技術是制造一種產品的系統知識。朝陽區科技技術開發團隊技術則比較含糊，但通常是指一真實物件，和能被使用及值得被使用的事物。技術通...

技術則比較含糊，但通常是指一真實物件，和能被使用及值得被使用的事物。技術通常不涉及如數學定理等發現，人們一般不會這樣使用，如“我喜歡使用這個新技術”。技術的**原始概念是熟練。所謂熟能生巧，巧就是技術。技術遠比科學古老。事實上，技術史與人類史一樣源遠流長。廣義地講，技術是人類為實現社會需要而創造和發展起來的手段、方法和技能的總和。作為社會生產力的社會總體技術力量，包括工藝技巧、勞動經驗、信息知識和實體工具裝備，也就是整個社會的技術人才、技術設備和技術資料。法國科學家狄德羅主編的《百科全書》給技術下了一個簡明的定義：“技術是為某一目的共同協作組成的各種工具和規則體系。”技術的這個定義，基本上指出...

根據生產行業的不同，技術可分為：農業技術、工業技術、通訊技術、交通運輸技術等。根據生產內容的不同，技術可分為：電子信息技術、生物技術、三藥技術、材料技術、先進制造與自動化技術、能源與節能技術、環境保護技術、農業技術。工具規則工具的使用規則：例如，工具的使用說明書。工具的原理規則：例如，工具的工作原理圖。工具的制造規則：例如，工具的材質要求、物理化學性能的要求、形狀尺寸的要求等參數。工具的檢測規則：例如，工具的精度標準、質量等級、特征尺寸、功能范圍等。工具的限制性規則：例如，工具使用時的注意事項。根據生產行業的不同，技術可分為：農業技術、工業技術、通訊技術、交通運輸技術等。順義區科學技術產品科學...

當技術的使用在現代社會無所不在，一套共同的特性可以用來現代技術上。許多的作者，如McGinn（1991）和Winston（2003）列了下列一些關鍵的特性：復雜度，指大多現今的工具都很難以了解的特性（即需要一連串對制造或使用的事先訓練）。一些較相對簡單使用，但卻相對困難去理解其來源和制造方法，如餐刀、棒球及高加工食品等。另外也有很難使用且很難理解的，如拖拉機、電視、電腦等。依賴性，指現今工具多依賴著其他的現代工具，而其他的現代工具又依賴著另外的其他現代工具的事實，不論是在制造、使用上面。例如，車子便有一巨大且復雜的制造及維護工業持撐著。而使用也需要有一復雜的公路、街道、高速公路、加油站、保養廠...

燧石矛頭，約公元**萬年前技術的歷史和人類一樣久遠。一些主要的工具類型幾乎在每一次舊人類的考古發現中都會被找到，直至巧人的時代。但其他動物也被發覺可以學習使用及精制工具，所以將人類視為***會使用及制作工具的動物是不正確的。技術的歷史依順著由簡單的工具及能源（多為人力）至復雜的高技術工具及能源的過程發展。**早的技術會單純地轉變現有的天然資源（如石頭、樹木和其他草木、骨頭和其他動物副產品）成簡單的工具。經由如刻、鑿、刮、繞及烤等簡單的方式，將原料轉變為有用的制品。人類學家發現了許多早期人類由天然資源所制造出的住所和工具。此一時期稱為石器時代。一項技術是關于某一領域有效的科學（理論和研究方法）的...

當技術的使用在現代社會無所不在，一套共同的特性可以用來現代技術上。許多的作者，如McGinn（1991）和Winston（2003）列了下列一些關鍵的特性：復雜度，指大多現今的工具都很難以了解的特性（即需要一連串對制造或使用的事先訓練）。一些較相對簡單使用，但卻相對困難去理解其來源和制造方法，如餐刀、棒球及高加工食品等。另外也有很難使用且很難理解的，如拖拉機、電視、電腦等。依賴性，指現今工具多依賴著其他的現代工具，而其他的現代工具又依賴著另外的其他現代工具的事實，不論是在制造、使用上面。例如，車子便有一巨大且復雜的制造及維護工業持撐著。而使用也需要有一復雜的公路、街道、高速公路、加油站、保養廠...

人類學會到控制其他類型的能量。所知**早風力的使用為帆船。一裝有帆的書于公元**千兩百年的埃及壁畫中被發現。從史前時***始，埃及人大約就在使用“尼羅河的力量”一年一次的洪河來灌溉他們的土地，并漸漸學會經由計劃性地建造灌溉渠道和水池來管理田地。類似地，美索不達米亞的早期人民，蘇美人會來了使用底格里斯河和幼發拉底河來做為相同的用途。但更多風力和水力（甚至人力）的使用則需要再另一次的發明。人類改變或控制其周圍環境的手段或活動，是人類活動的一個專門領域。中國在發展技術方面有悠久的歷史。《史記·貨殖列傳》中就出現了“技術“一詞，意為“技藝方術”。直到宋朝之前，中國的技術水平曾長期處于世界的前列。英文中...

當技術的使用在現代社會無所不在，一套共同的特性可以用來現代技術上。許多的作者，如McGinn（1991）和Winston（2003）列了下列一些關鍵的特性：復雜度，指大多現今的工具都很難以了解的特性（即需要一連串對制造或使用的事先訓練）。一些較相對簡單使用，但卻相對困難去理解其來源和制造方法，如餐刀、棒球及高加工食品等。另外也有很難使用且很難理解的，如拖拉機、電視、電腦等。依賴性，指現今工具多依賴著其他的現代工具，而其他的現代工具又依賴著另外的其他現代工具的事實，不論是在制造、使用上面。例如，車子便有一巨大且復雜的制造及維護工業持撐著。而使用也需要有一復雜的公路、街道、高速公路、加油站、保養廠...

任何技術從其誕生起就具有目的性。技術的目的性貫穿于整個技術活動的過程之中。技術的實現需要通過社會協作，得到社會支持，并受到社會多種條件的制約。這諸多的社會因素直接影響技術的成敗和發展進程。所謂多元性，是指技術既可表現為有形的工具裝備、機器設備、實體物質等硬件；也可以表現為無形的工藝、方法、規則等知識軟件，還可以表現為雖不是實體物質而卻又有物質載體的信息資料、設計圖紙等。在作為物質手段和信息手段的現代技術中，技能已逐步失去原有的地位和作用，而只是技術的一個要素。根據生產行業的不同，技術可分為：農業技術、工業技術、通訊技術、交通運輸技術等。平谷區前段技術鉆研人類學會到控制其他類型的能量。所知**早...

當被用于商業行為時，技術可以確保公司和其他公司的競爭力。但達到、發明或使用技術的投資成本，稱為知識產權，是非常高的。因此，許多社會（如美國、歐洲、中國臺灣）都會對此一投資給予**的保護，經由給予**，一排他性的權利。此一保護能使公司投資在技術上的成本能夠回收，因此可以鼓勵創新。但亦有另一觀點指出，**的過度保護，反而會使得創新遭到阻礙。基于當今技術的復雜性，技術的純實作將需要龐大理解，由許多年的實驗、成功、失敗與一般經驗之中。因此，大量的知識需要由**負責儲存并傳給下一代。其訓練和教育以正式和非正式教育機構、學校、學院和大學等來進行。試想進入如醫學、工程和建筑等職業所需要的龐大知識。早期人類創...

任何技術從其誕生起就具有目的性。技術的目的性貫穿于整個技術活動的過程之中。技術的實現需要通過社會協作，得到社會支持，并受到社會多種條件的制約。這諸多的社會因素直接影響技術的成敗和發展進程。所謂多元性，是指技術既可表現為有形的工具裝備、機器設備、實體物質等硬件；也可以表現為無形的工藝、方法、規則等知識軟件，還可以表現為雖不是實體物質而卻又有物質載體的信息資料、設計圖紙等。在作為物質手段和信息手段的現代技術中，技能已逐步失去原有的地位和作用，而只是技術的一個要素。技術是制造一種產品的系統知識。平谷區定制技術創新科學與技術畢竟是兩種性質不盡相同的社會文化，二者的區別也是十分明顯的。科學的基本任務是認...

工業**為于18世紀晚期及19世紀初期的一在技術、社會、經濟及文化上的重大改變。它起源于英國，并擴散至全世界。于此期間，基于手工的經濟被機械的產業及制造所替代。它開始于紡織產業的機械化和制鐵技術的發展，以及因運河引進、道路改善及鐵路運輸等而產生的貿易擴張。蒸汽機（燃料主要為煤）的引進及動力機械（主要在紡織制造上）更鞏固了生產量戲劇性的增加。（Meier and Rauch, 2000）19世紀前兩個年代的全金屬機床發展促進了其他產業更多的生產機械。積體電路當工具的復雜度增加時，支撐其所需的知識種類也增加了。復雜的當代機械需要一整套有關知識的技術手冊，且還在不斷地增加及改良，其設計者、建立者、維...

工具包含有單純機械（如杠桿、螺絲和滑輪）和較復雜的機械（如時鐘、發動機、發電機、電動機、電腦、收音機和太空站等）。通訊的重大進展為紙及活字印刷術的發明。一般認為蔡倫是紙的發明者，其所發明的紙為現今所認為的紙，相對于由紙莎草的莖織成的莎草紙。紙在數個世紀之間都還是個奢侈品，直到19世紀蒸氣造紙機的發明，它可以由紙漿中取出纖維來造紙。一般利用如云杉木等的針葉樹材。活字印刷術為一能將同一文字印在多份紙上的印刷裝備。允許單一文字被排列成文字的活字排版于公元1041年至1048年之間由中國的畢升所發明。將活字印刷使用于大量生產的印刷業的***人為德國金匠，***成為印刷業者的約翰內斯·古騰堡，他于公元1...

根據生產行業的不同，技術可分為：農業技術、工業技術、通訊技術、交通運輸技術等。根據生產內容的不同，技術可分為：電子信息技術、生物技術、三藥技術、材料技術、先進制造與自動化技術、能源與節能技術、環境保護技術、農業技術。工具規則工具的使用規則：例如，工具的使用說明書。工具的原理規則：例如，工具的工作原理圖。工具的制造規則：例如，工具的材質要求、物理化學性能的要求、形狀尺寸的要求等參數。工具的檢測規則：例如，工具的精度標準、質量等級、特征尺寸、功能范圍等。工具的限制性規則：例如，工具使用時的注意事項。觀其本質，技術的存在取決于人們的需要，并滿足其需要。平谷區科學技術開發工業**為于18世紀晚期及19...

工業**為于18世紀晚期及19世紀初期的一在技術、社會、經濟及文化上的重大改變。它起源于英國，并擴散至全世界。于此期間，基于手工的經濟被機械的產業及制造所替代。它開始于紡織產業的機械化和制鐵技術的發展，以及因運河引進、道路改善及鐵路運輸等而產生的貿易擴張。蒸汽機（燃料主要為煤）的引進及動力機械（主要在紡織制造上）更鞏固了生產量戲劇性的增加。（Meier and Rauch, 2000）19世紀前兩個年代的全金屬機床發展促進了其他產業更多的生產機械。積體電路當工具的復雜度增加時，支撐其所需的知識種類也增加了。復雜的當代機械需要一整套有關知識的技術手冊，且還在不斷地增加及改良，其設計者、建立者、維...

任何技術從其誕生起就具有目的性。技術的目的性貫穿于整個技術活動的過程之中。技術的實現需要通過社會協作，得到社會支持，并受到社會多種條件的制約。這諸多的社會因素直接影響技術的成敗和發展進程。所謂多元性，是指技術既可表現為有形的工具裝備、機器設備、實體物質等硬件；也可以表現為無形的工藝、方法、規則等知識軟件，還可以表現為雖不是實體物質而卻又有物質載體的信息資料、設計圖紙等。在作為物質手段和信息手段的現代技術中，技能已逐步失去原有的地位和作用，而只是技術的一個要素。根據生產行業的不同，技術可分為：農業技術、工業技術、通訊技術、交通運輸技術等。通州區科創技術鉆研燧石矛頭，約公元**萬年前技術的歷史和人...

當被用于商業行為時，技術可以確保公司和其他公司的競爭力。但達到、發明或使用技術的投資成本，稱為知識產權，是非常高的。因此，許多社會（如美國、歐洲、中國臺灣）都會對此一投資給予**的保護，經由給予**，一排他性的權利。此一保護能使公司投資在技術上的成本能夠回收，因此可以鼓勵創新。但亦有另一觀點指出，**的過度保護，反而會使得創新遭到阻礙。基于當今技術的復雜性，技術的純實作將需要龐大理解，由許多年的實驗、成功、失敗與一般經驗之中。因此，大量的知識需要由**負責儲存并傳給下一代。其訓練和教育以正式和非正式教育機構、學校、學院和大學等來進行。試想進入如醫學、工程和建筑等職業所需要的龐大知識。一項外形設...

技術則比較含糊，但通常是指一真實物件，和能被使用及值得被使用的事物。技術通常不涉及如數學定理等發現，人們一般不會這樣使用，如“我喜歡使用這個新技術”。技術的**原始概念是熟練。所謂熟能生巧，巧就是技術。技術遠比科學古老。事實上，技術史與人類史一樣源遠流長。廣義地講，技術是人類為實現社會需要而創造和發展起來的手段、方法和技能的總和。作為社會生產力的社會總體技術力量，包括工藝技巧、勞動經驗、信息知識和實體工具裝備，也就是整個社會的技術人才、技術設備和技術資料。法國科學家狄德羅主編的《百科全書》給技術下了一個簡明的定義：“技術是為某一目的共同協作組成的各種工具和規則體系。”技術的這個定義，基本上指出...

根據生產行業的不同，技術可分為：農業技術、工業技術、通訊技術、交通運輸技術等。根據生產內容的不同，技術可分為：電子信息技術、生物技術、三藥技術、材料技術、先進制造與自動化技術、能源與節能技術、環境保護技術、農業技術。工具規則工具的使用規則：例如，工具的使用說明書。工具的原理規則：例如，工具的工作原理圖。工具的制造規則：例如，工具的材質要求、物理化學性能的要求、形狀尺寸的要求等參數。工具的檢測規則：例如，工具的精度標準、質量等級、特征尺寸、功能范圍等。工具的限制性規則：例如，工具使用時的注意事項。根據生產內容的不同，技術可分為：電子信息技術、生物技術、三藥技術、材料技術。密云區科創技術鉆研世界知...

技術的歷史和人類一樣久遠。一些主要的工具類型幾乎在每一次舊人類的考古發現中都會被找到，甚至是巧人的時代。不過，其他動物也被發覺可以學習使用及精制工具，所以將人類視為***會使用及制作工具的動物是不正確的。技術的歷史依順著由簡單的工具及能源（多為人力）至復雜的高技術工具及能源的過程發展。人類約在五萬年前開始有行為現代性，使用精制的工具，許多考古學家相信和完整的語言出現有關。廣義地講，技術是人類為實現社會需要而創造和發展起來的手段、方法和技能的總和。作為社會生產力的社會總體技術力量，包括工藝技巧、勞動經驗、信息知識和實體工具裝備，也就是整個社會的技術人才、技術設備和技術資料。一項技術是關于某一領域...

人類學會到控制其他類型的能量。所知**早風力的使用為帆船。一裝有帆的書于公元**千兩百年的埃及壁畫中被發現。從史前時***始，埃及人大約就在使用“尼羅河的力量”一年一次的洪河來灌溉他們的土地，并漸漸學會經由計劃性地建造灌溉渠道和水池來管理田地。類似地，美索不達米亞的早期人民，蘇美人會來了使用底格里斯河和幼發拉底河來做為相同的用途。但更多風力和水力（甚至人力）的使用則需要再另一次的發明。人類改變或控制其周圍環境的手段或活動，是人類活動的一個專門領域。中國在發展技術方面有悠久的歷史。《史記·貨殖列傳》中就出現了“技術“一詞，意為“技藝方術”。直到宋朝之前，中國的技術水平曾長期處于世界的前列。英文中...

觀其本質，技術的存在取決于人們的需要，并滿足其需要。早期人類創造及使用技術是為了解決其基本需求。而如今的技術則是為了滿足人們更***的需求和欲望，并需要一巨大的社會結構來支撐它。此一現象的一重要例子為電話。當電話在發展的過程中，社會變得有想要更可攜設備的欲望。***，此一欲望產生了對新產品的需求，導致了手機的發明。幾乎每個人都可以隨時通話，不論其身在何處。此一發明改變了人們之間的關系：有些人現今被負更多說明義務及更被依賴，且更少理由不保持連系。技術的復雜性創造了一個技術與社會間的相互影響。采用的一種工藝或提供的一項服務，不論這種知識是否反映在一項發明。豐臺區電子技術改造世界知識產權組織在197...

根據生產行業的不同，技術可分為：農業技術、工業技術、通訊技術、交通運輸技術等。根據生產內容的不同，技術可分為：電子信息技術、生物技術、三藥技術、材料技術、先進制造與自動化技術、能源與節能技術、環境保護技術、農業技術。工具規則工具的使用規則：例如，工具的使用說明書。工具的原理規則：例如，工具的工作原理圖。工具的制造規則：例如，工具的材質要求、物理化學性能的要求、形狀尺寸的要求等參數。工具的檢測規則：例如，工具的精度標準、質量等級、特征尺寸、功能范圍等。工具的限制性規則：例如，工具使用時的注意事項。根據生產內容的不同，技術可分為：電子信息技術、生物技術、三藥技術、材料技術。石景山區科學技術改造技術...

根據生產行業的不同，技術可分為：農業技術、工業技術、通訊技術、交通運輸技術等。根據生產內容的不同，技術可分為：電子信息技術、生物技術、三藥技術、材料技術、先進制造與自動化技術、能源與節能技術、環境保護技術、農業技術。工具規則工具的使用規則：例如，工具的使用說明書。工具的原理規則：例如，工具的工作原理圖。工具的制造規則：例如，工具的材質要求、物理化學性能的要求、形狀尺寸的要求等參數。工具的檢測規則：例如，工具的精度標準、質量等級、特征尺寸、功能范圍等。工具的限制性規則：例如，工具使用時的注意事項。根據生產行業的不同，技術可分為：農業技術、工業技術、通訊技術、交通運輸技術等。平谷區商業技術開發團隊...

當被用于商業行為時，技術可以確保公司和其他公司的競爭力。但達到、發明或使用技術的投資成本，稱為知識產權，是非常高的。因此，許多社會（如美國、歐洲、中國臺灣）都會對此一投資給予**的保護，經由給予**，一排他性的權利。此一保護能使公司投資在技術上的成本能夠回收，因此可以鼓勵創新。但亦有另一觀點指出，**的過度保護，反而會使得創新遭到阻礙。基于當今技術的復雜性，技術的純實作將需要龐大理解，由許多年的實驗、成功、失敗與一般經驗之中。因此，大量的知識需要由**負責儲存并傳給下一代。其訓練和教育以正式和非正式教育機構、學校、學院和大學等來進行。試想進入如醫學、工程和建筑等職業所需要的龐大知識。復雜度，指...

任何技術從其誕生起就具有目的性。技術的目的性貫穿于整個技術活動的過程之中。技術的實現需要通過社會協作，得到社會支持，并受到社會多種條件的制約。這諸多的社會因素直接影響技術的成敗和發展進程。所謂多元性，是指技術既可表現為有形的工具裝備、機器設備、實體物質等硬件；也可以表現為無形的工藝、方法、規則等知識軟件，還可以表現為雖不是實體物質而卻又有物質載體的信息資料、設計圖紙等。在作為物質手段和信息手段的現代技術中，技能已逐步失去原有的地位和作用，而只是技術的一個要素。先進制造與自動化技術、能源與節能技術、環境保護技術、農業技術。大興區科創技術人員人類學會到控制其他類型的能量。所知**早風力的使用為帆船...

技術則比較含糊，但通常是指一真實物件，和能被使用及值得被使用的事物。技術通常不涉及如數學定理等發現，人們一般不會這樣使用，如“我喜歡使用這個新技術”。技術的**原始概念是熟練。所謂熟能生巧，巧就是技術。技術遠比科學古老。事實上，技術史與人類史一樣源遠流長。廣義地講，技術是人類為實現社會需要而創造和發展起來的手段、方法和技能的總和。作為社會生產力的社會總體技術力量，包括工藝技巧、勞動經驗、信息知識和實體工具裝備，也就是整個社會的技術人才、技術設備和技術資料。法國科學家狄德羅主編的《百科全書》給技術下了一個簡明的定義：“技術是為某一目的共同協作組成的各種工具和規則體系。”技術的這個定義，基本上指出...