兒童自閉癥能自愈嗎?:希望非常渺茫! 兒童孤獨癥一般不能自愈。兒童孤獨癥也被稱為兒童自閉癥,屬于一種發育障礙性疾病,可能與遺傳、神經遞質異常或者免疫系統缺陷等原因有關。這類兒童可出現社會互動障礙、語言溝通障礙以及動作行為刻板等癥狀,還會對兒童的神經發育造成影響,并且會出現智能以及認知障礙。 而孤獨癥的預后一般比較差,通常不會出現自愈的情況,如果自閉癥持續性發展,兒童年齡增長后,甚至可能出現情緒問題,引起自傷以及攻擊行為。兒童還會出現不和他人溝通,以及生活不能自理的癥狀,會影響正常的生活。兒童孤獨癥需要及時,可以在專業老師的指導下進行康復訓練以及干預。 自閉癥到底是如何造成的?父母正常,產檢正...
挑選靠譜自閉癥干預機構的8條心得,避免踩坑 目前市面上的自閉癥干預機構魚龍混雜,各種五花八門名頭都粉墨登場。 初期我也經歷過挑選機構的困擾,所以想從我個人的經驗談一談如何選機構的一些心得 根據我這一年來的經驗,如果要去機構,一定要注意這8點: 是否允許家長進教室觀看并學習的機構。 是否以快樂的游戲方式教學為主。 老師是否具有自己本專業的相應資格證書以及足夠的愛心、耐心。 機構是否經常有的家長居家干預課程或訓練營,課后老師是否把一些操作技巧教授給家長,給家長布置居家干預任務并進行課后指導。 機構是否頻繁給孩子換老師或者老師流動率太高。 孩子經過一段時間干預后是否仍然很抗拒進去機構 號稱快速可以...
自閉癥長大會嗎?建議看完 當孩子診斷為自閉癥時,大部分醫生會告訴家長自閉癥無法逆轉。 那么,面對自閉癥,家長應該怎樣干預? 早期干預和等孩子長大些再干預有什么區別? 請記住:一定要及時進行干預! 觀望和等待只會使你失去為孩子及時進行干預訓練寶貴的時間,康復干預越早開始越。 有些家長選擇先觀望,希望自閉癥會隨著時間慢慢轉,這種僥幸心理是可以理解的。 不過,對于自閉癥孩子來說,早期干預可謂至關重要。 每一天、每一周的耽誤,可能都會影響孩子未來的康復進程。 所以,干預是必須的,并且要盡早進行。 當孩子開始接受干預時,家長或許會期待孩子進步神速,但現實往往比想象中更為艱難,進展緩慢的時候。此時請不要灰...
在一項對孤獨癥兒童情緒表情注意方式的實驗中,研究者選擇患兒為實驗組,智力障礙兒童和普通兒童為對照組。其中,孤獨癥兒童在進行高興、悲傷、恐懼和生氣4種表情的面孔識別時,對高興和悲傷情緒面孔的注視時間及注視點數明顯高于恐懼和生氣面孔的表情。需要強調的是,孤獨癥兒童之所以注意力不集中,并不是因為不愿意集中,而是因為感知覺異常和腦部功能性缺陷。所以,與其說他們注意力不集中,不如說他們無法有效地將自己的注意力應用在需要關注的事物上,他們的注意力只集中在細節上。自閉癥兒童的早期精細動作訓練,主要涉及手眼協調的能力、用手指抓握物的能力和協調雙手同時運動的能力。青島兒童自閉癥機構哪家好兒童自閉癥能自愈嗎?:希...
自閉癥確診標準 北京時間3月19日,美國學會發布了《精神疾病診斷與統計手冊》第五版文本修訂版(DSM-5-TR),對自閉癥的診斷標準做了兩處改動: 1、在診斷標準中增加了“所有”兩個字 DSM-5規定——自閉癥的社交溝通和社會互動障礙癥狀標準需要滿足,在多種情況下持續存在社會交流和社會互動的缺陷,具體表現為以下三個方面(as manifested by the following): ①社會情感互動; ②社交中的非語言交流; ③發展、維持和理解人際關系。DSM-5-TR改為——具體表現為以下所有方面(as manifested by all of the following):①社會情感互動;...
小孩子患自閉癥的原因,目前考慮和以下因素有關系: 1、遺傳因素:部分小孩子患自閉癥是由于基因突變,遺傳因素導致; 2、孕期免疫功能紊亂:小孩子患自閉癥與在母體內,以及生后存在免疫紊亂有關系,如果母親在孕期免疫功能處于紊亂的狀態,小孩子有可能會得自閉癥; 3、腦部結構異常:與小孩子腦部結構出現異常有一定的相關性; 4、腸道菌群異常:自閉癥的小孩子腸道菌群存在著明顯問題; 5、營養不良:如果小孩子攝入維生素D、二十二碳六烯酸(DHA)等不足,容易患自閉癥。 自閉癥干預不只針對兒童,個性化的干預計劃對于大齡自閉癥同樣重要。需根據他們的興趣和需求定制。南京小孩自閉癥機構自閉癥孩子為何總是傻笑與尖叫? ...
家長必讀!自閉癥常見的問題 隨著自閉癥近幾年發展趨勢的擴大,越來越多的家長也都開始關閉自閉癥,給大家整理了關于自閉癥常見的問題: 1、自閉癥會傳染嗎? 2、自閉癥是先天的還是后天的? 3、自閉癥有藥可治嗎? 4、自閉癥能夠完全治嗎? 5、懷孕時自閉癥能被檢查出來嗎? 6、自閉癥會遺傳嗎? 7、自閉癥癥狀一般出現在什么時期? 8、自閉癥對孩子的智商有影響嗎? 9、家庭環境會導致自閉癥嗎? 10、怎么判斷我的孩子是否有自閉癥? 我們真心的希望能幫助更多的人了解到自閉癥。自閉癥康復70%可改善20%可摘帽,自閉癥兒童如何干預?分享7個原則,科學干預,孩子會越來越好。兒童自閉癥都有哪些癥狀找到了...
孤獨癥又稱自閉癥,是一種神經系統疾病,據美國精神醫學會調查顯示,目前每20分鐘就有一個孩子被診斷為孤獨癥,發病率為1%-4%,男孩約為女孩的3-4倍,約有3500萬人患有孤獨癥。 臨床上孤獨癥與哪些因素有關? 1.腦器質性損害:如產傷、宮內窒息、中毒等,15%-50%的患兒伴癲癇發作、腦電圖異常、腦CT、磁共振有非特異性改變。有的伴有神經系統體征、軀體畸形等。先天性風疹病毒、巨細胞病毒均可能與孤獨癥發病有關。 2.遺傳因素:部分患兒與遺傳因素有關,遺傳因素對孤單癥的作用已趨于明確,患本病的兒童細胞中有2%-6%患本病,單卵雙生子同病率高達36%。 3.環境因素:早年...
如何促進自閉癥兒童溝通能力的發展?如何寫一個社會故事呢?社會故事是一種簡單而有效的方式,可以以文字和圖片的形式呈現。它們的目的是指導自閉癥兒童在特定情境中應該如何表現,幫助他們更好地理解他人的感受,以及他們應該以什么特定的行為做出反應的背后原因。這些句子可以包括其他人的感受,比如“我姐姐喜歡我跟她說早上好”。它們還應該包括關于孩子應該采取什么行動的句子,例如“所以每天早上我都會試著向我姐姐說‘早上好’”。可以附加幫助加強和激勵行為的句子,如“當我對我姐姐說早上好時,她會很高興的”。自閉癥兒童從社交故事中獲益良多。社會故事將對孩子產生的幫助是:更好地理解和遵循規則和慣例;洞察他人的觀點;鼓勵識別...
發育遲緩,自閉癥兒童訓練順序 根據普通孩子的發育量表,自己譜系孩子的發育特征,結合我們的干預經驗,我們總結了這樣的干預步驟,按順序訓練效果會更,不排除有些孩子例外。供參考。 訓練步驟 1、模仿:動作模仿、仿說、使用物件模仿,隨后進行聽指令的教學 2.視知覺:從配對和分類開始 3、搭積木(也可以和配對、分類同時進行):搭積木屬于使用物件的模仿,練習孩子的視覺空間、順序等。如果孩子搭積木不行,就要退回到動作模仿。 4、自己的認識(五官、名字等)、日常用品認知、水果蔬菜動物卡片認知、人物認知 5、功能性配對:比如了解牙刷和牙膏都是刷牙用的。 6、分類:先把與生活緊密聯系的吃的、喝的、穿的、用的、玩的...
在一項對孤獨癥兒童情緒表情注意方式的實驗中,研究者選擇患兒為實驗組,智力障礙兒童和普通兒童為對照組。其中,孤獨癥兒童在進行高興、悲傷、恐懼和生氣4種表情的面孔識別時,對高興和悲傷情緒面孔的注視時間及注視點數明顯高于恐懼和生氣面孔的表情。需要強調的是,孤獨癥兒童之所以注意力不集中,并不是因為不愿意集中,而是因為感知覺異常和腦部功能性缺陷。所以,與其說他們注意力不集中,不如說他們無法有效地將自己的注意力應用在需要關注的事物上,他們的注意力只集中在細節上。兒童障礙康復訓練機構排名榜參考。成年后會得自閉癥嗎把自閉癥娃扔進孩子堆就能痊愈嗎? 把自閉癥孩子扔在健康的孩子堆里不一定能痊愈,但卻是的選擇 為什...
閉癥是父系遺傳嗎兒童自閉癥原因 自閉癥又稱孤獨癥,是以缺乏社會交往、語言交流和興趣,重復刻板的行為或動作,強迫保持當前的生活環境和方式不變為特征的一種行為障礙,被歸類為一種由于神經系統失調導致的發育障礙。目前無論是世界范圍還是在我國,兒童中自閉癥患者眾多且呈上升趨勢。發病率為1%-4%,男孩約為女孩的3-4倍,約有3500萬人患有自閉癥。 那么,自閉癥是父系遺傳還是母系遺傳呢 自閉癥是一種復雜的神經發育障礙,目前尚無確切的科學證據支持自閉癥是由父系遺傳還是母系遺傳。事實上,自閉癥的發病原因非常多樣化,包括遺傳因素、環境因素和基因突變等。 研究表明,遺傳因素在自閉癥的發生中起到了一定的作用。一些...
發育遲緩,自閉癥兒童訓練順序 根據普通孩子的發育量表,自己譜系孩子的發育特征,結合我們的干預經驗,我們總結了這樣的干預步驟,按順序訓練效果會更,不排除有些孩子例外。供參考。 訓練步驟 1、模仿:動作模仿、仿說、使用物件模仿,隨后進行聽指令的教學 2.視知覺:從配對和分類開始 3、搭積木(也可以和配對、分類同時進行):搭積木屬于使用物件的模仿,練習孩子的視覺空間、順序等。如果孩子搭積木不行,就要退回到動作模仿。 4、自己的認識(五官、名字等)、日常用品認知、水果蔬菜動物卡片認知、人物認知 5、功能性配對:比如了解牙刷和牙膏都是刷牙用的。 6、分類:先把與生活緊密聯系的吃的、喝的、穿的、用的、玩的...
空間知覺包括形狀知覺、大小知覺、距離知覺、深度知覺(立體知覺)、方位知覺等。空間知覺是在我們的后天實踐中形成、發展和完善起來的。視、聽、嗅等各種感官為我們提供了來自空間各個點的信息,如果不能把這些信息組織起來,在這個變幻莫測的世界里就無法適應生存。由此可知,空間知覺的正常發展對你、我、他的重要性。自閉癥兒童在發展過程中往往出現各種問題,空間知覺障礙就是其一。因此,對伴有空間知覺障礙的自閉癥兒童進行針對性的空間知覺訓練,是特殊教育的重要任務之一。對孩子進行空間知覺訓練,目的是使其空間知覺能力盡可能得到改善與提高。只有提高孩子的空間知覺能力,才能解決其在生活、學習適應中的一系列問題,提高其適應性與...
每日健康 | 認識自閉癥 自閉癥是先天性腦部受損,所引發的發展障礙。一般來說,幼兒在2歲半至3歲以前,父母就可以透過行為舉止、社交狀況觀察自己的孩子是否有自閉癥傾向。 整體而言,語言發展遲緩、社交障礙、重復性動作,以及難以和他人建立情感等,這些問題都有可能從患有自閉癥的兒童身上發現。但每個人的嚴重程度不一樣,且這些癥狀在成長的過程,都可能隨著時間、變化而有不一樣的發展。 也自2008年起將每年4月2日訂為世界提高自閉癥意識日(World Autism Awareness,WAAD), 全世界一起提高自閉癥意識日的活動。 輕度自閉癥的孩子如何干預?如:社交活動、行為干預、任務分解、感覺訓練、語言...
兒童自閉癥能自愈嗎?:希望非常渺茫! 兒童孤獨癥一般不能自愈。兒童孤獨癥也被稱為兒童自閉癥,屬于一種發育障礙性疾病,可能與遺傳、神經遞質異常或者免疫系統缺陷等原因有關。這類兒童可出現社會互動障礙、語言溝通障礙以及動作行為刻板等癥狀,還會對兒童的神經發育造成影響,并且會出現智能以及認知障礙。 而孤獨癥的預后一般比較差,通常不會出現自愈的情況,如果自閉癥持續性發展,兒童年齡增長后,甚至可能出現情緒問題,引起自傷以及攻擊行為。兒童還會出現不和他人溝通,以及生活不能自理的癥狀,會影響正常的生活。兒童孤獨癥需要及時,可以在專業老師的指導下進行康復訓練以及干預。 自閉癥兒童的早期精細動作訓練,主要涉及手...
自閉癥孩子這6種表現可能引起能力倒退 提醒大家,當一個自閉癥孩子同時出現以下數個現象,家長要高度警愓緊張: 與外界的交流越來越少甚至完全不說話; 動作越來越慢,做事過程中突然停頓或卡住,保持某個看上去很不舒服的姿勢長時間不動,或很難開始和結束某個行為; 需要家人用語言或動作催促才能繼續做事或停止做事; 已學會的技能出現倒退,如生活能自理的孩子變得不會吃飯、穿衣或出現尿床等;常常發呆,對外界刺激沒有回應; 莫名其妙出現興奮,不停地走來走去,發脾氣,摔東西,打人,傷害自己等表現; 出現比自閉癥本身更為嚴重和突出的重復刻板言行、模仿言語和動作。 我是如何發現孩子有沒有自閉癥的。小孩的自閉癥孩子被診...
自閉癥兒童長大可以嗎? 研究表明絕大多數自閉癥兒童在長大后還是或多或少帶有一些痕跡。有一小部分輕度的自閉癥可以隱匿在正常人當中。 我要告訴大家的是,對相當一部分自閉癥兒童來說,只要干預的及時,孩子的行為、認知、智力及其他方面都會有一個相當大的提高,逐漸逼近或者持平同齡兒童的水平是完全有可能的。 但這個干預的時間在什么時候呢?目前國際比較認可的自閉癥兒童干預時間大約在3-4歲左右,此時兒童各方面能力正處于一種告訴發展的階段,干預手段得當、及時,能夠有效促進兒童各方面能力的提高。 但是,這種通過及時干預而恢復能力的情況大多集中在I類自閉癥兒童中,他們的癥狀較輕,本身能力與正常兒童雖有差距,但學習能...
自閉癥干預半年突飛猛進,我只做了兩件事 距離孩子被診斷為發育遲緩和自閉癥已有半年,目前孩子的主動語言變多,理解能力有明顯提升。而我用半年,做了一件事:送去機構干預+家庭深度陪伴。 一、機構干預 首先重要的肯定是早發現早干預,我們家發現的不算太早,但是也不晚,確診之后立馬就送去機構干預了,有看到過很多家長覺得送去機構沒有用是浪費錢,有沒有可能是你的機構沒找對,或是機構的老師不適合你的孩子?請一定要相信專業的人,有專業也有經驗,比起我們這種一知半解的肯定要強很多。 二、家庭的深度陪伴 機構干預很重要我們都知道,但千萬不要覺得把孩子丟給機構就算了。首先機構一節課很貴,孩子在機構上課因為經濟情況一般也...
如何促進自閉癥兒童溝通能力的發展?如何寫一個社會故事呢?社會故事是一種簡單而有效的方式,可以以文字和圖片的形式呈現。它們的目的是指導自閉癥兒童在特定情境中應該如何表現,幫助他們更好地理解他人的感受,以及他們應該以什么特定的行為做出反應的背后原因。這些句子可以包括其他人的感受,比如“我姐姐喜歡我跟她說早上好”。它們還應該包括關于孩子應該采取什么行動的句子,例如“所以每天早上我都會試著向我姐姐說‘早上好’”。可以附加幫助加強和激勵行為的句子,如“當我對我姐姐說早上好時,她會很高興的”。自閉癥兒童從社交故事中獲益良多。社會故事將對孩子產生的幫助是:更好地理解和遵循規則和慣例;洞察他人的觀點;鼓勵識別...
疑似自閉癥,激發發育大爆發必須抓大放小 疑似自閉癥怎么做? 1.足夠時間的陪伴,而不是扔他一個人,然后他習慣了自娛自樂自己玩玩具就冤枉他自閉癥物大于人 2.把容易成癮的電子產品和聲光玩具收起來,而不是給他提供了上癮的機會,然后冤枉他自閉癥物大于人,自己看看自己花了多長時間在手機上,自己是不是物大于人了? 3.每天盡可能多的創造戶外的機會,一定要去小屁孩多,嘴碎大媽多的地方,去你這個區域公認的遛娃圣地。 4.給他創造擁有固定玩伴的機會,固定玩伴越多越。孩子至少接觸過朋友四五次才能成為朋友吧?你連機會都會沒給人創造,就冤枉孩子交不了朋友? 5.杜絕教的概念,一定明白,效果是影響出來,潛移默化地示...
其實自閉癥不太像其他病癥,需要吃很多藥、打很多針,也不用花特別多錢,需要的是什么呢?那就是家庭干預,還有爸爸媽所有愛和耐心。因為家庭干預像是一場持久戰,一場馬拉松,并不能只靠爸爸或媽媽一個人就能完成。 孩子不看人怎么練 重點:和孩子一起玩他喜歡的、感興趣的,過程中利用夸張的語氣、表情、動作來吸引他的注意力,讓孩子感知到我們、喜歡我們,并且能和我們其樂融融的待在一起 孩子不說話怎么辦 重點:語言是在玩過大量的游戲,孩子開始注意人、喜歡人之后,自然而然出來的。孩子剛開始可能能力會比較弱,不太會說,但是我們可以通過拍照給他說當天發生的事,通過游戲進行語言輸入,引起他的共鳴,通過兒歌來反復教他,輔助他...
自閉癥兒童10種刻板行為及對應訓練方法,刻板行為包括: 1、手不停地在眼前晃動 2、喜歡轉圈或者自言自語 3、擠眼,頻繁眨眼,習慣性地擠眉弄眼 4、吃手、咬指甲,行為無法控制 5、習慣性斜視,不經意用斜視的方法去看人和物 6、不合群,喜歡自己玩耍 7、習慣性地重復自己的話語或者不停地去問 8、喜歡看旋轉的燈光,旋轉的風扇、車輪或者閃爍的霓虹燈燈光等等 9、總愛打人或者咬人,而且還是不經意的,也不是故意的,但就是經常打人和咬人 10、經常摔倒或者硫硫碰碰,身體平衡感或者是協調性很差。 自閉孩子會出現奇跡嗎?我的回答是會!兒童自閉癥該看哪個科自閉癥孩子內心想要的父母,都有 8 個特質 你,是否...
家長必讀!自閉癥常見的問題 隨著自閉癥近幾年發展趨勢的擴大,越來越多的家長也都開始關閉自閉癥,給大家整理了關于自閉癥常見的問題: 1、自閉癥會傳染嗎? 2、自閉癥是先天的還是后天的? 3、自閉癥有藥可治嗎? 4、自閉癥能夠完全治嗎? 5、懷孕時自閉癥能被檢查出來嗎? 6、自閉癥會遺傳嗎? 7、自閉癥癥狀一般出現在什么時期? 8、自閉癥對孩子的智商有影響嗎? 9、家庭環境會導致自閉癥嗎? 10、怎么判斷我的孩子是否有自閉癥? 我們真心的希望能幫助更多的人了解到自閉癥。被說成自閉癥的孩子,80%都是“假”的?北京比較有名的自閉癥干預機構外網公認的自閉癥早期預警信號 甩手、蝴蝶手 這是自我刺激的一種...
注意力缺陷是孤獨癥兒童的表現之一。他們在注意力方面非常類似于注意缺陷多動障礙(ADHD)兒童,在日常生活中難以維持注意力,但在某些方面具有超出ADHD兒童的特長。 孤獨癥兒童的注意范圍具有局限性,只會注意自己感興趣的事物,對周圍的環境和人與人之間的整體信息并不在意。比如在與他說話時,他會突然斜著眼晴盯著道路上停放的汽車;或者一直注意著天花板上的吊燈。除了沉迷于自己感興趣的活動外,如玩玩具、搭積木,他們對外界的任何信息都會置之不理,注意力轉移困難。這種對特定物體高頻次的注意使他們對信息的整合理解過于狹隘,從而阻礙了他們與外界的溝通交流。 孩子確診自閉癥怎么辦?9個自閉癥網站。阿斯伯格癥...
外網公認的自閉癥早期預警信號 甩手、蝴蝶手 這是自我刺激的一種表現,可以幫自閉癥孩子保持平靜。 經常墊腳走路 重復性撞頭 公眾場合持續吵鬧或尖叫 自閉癥孩子的哭鬧的原因往往不是因為沒有得到想要的食物或玩具,而是公共環境太吵燈光太刺眼等等。 來回倒飲料 孩子是自顧自地在做這件事,不是為了做給誰看或者展示什么,通常孩子的這種行為會持續至少5-10min,甚至數小時,這取決于自閉癥的嚴重程度 有攻擊性行為 比普通孩子的攻擊性強很多,卻不知道是因為什么緣故。 對聲音/指令缺少回應 有時會讓你懷疑他是否有聽力障礙,其實是因為他們本身與外界疏離。如果自閉癥人士聽到的聲音太多,要過濾掉噪音就很難。 回避目光...
自閉癥是天生的嗎?能不能自愈? 輕度的自閉癥是不是可以自愈?這是看診中家長關心的問題,目前的研究只能證明這個疾病跟遺傳因素外界環境都有關,那這個疾病確實是不能自愈的。 不是讓孩子多接觸外面的事物,自閉癥就能起來,真正自閉癥的孩子是無法融入到我們理解的熱鬧的氛圍,只有經過正確的干預,才能把孩子從自閉癥的世界里拉出來讓他可以和正常孩子一樣,進入到普通學校就讀。 對于自閉癥的孩子來說,6歲以前是黃金干預期,因為年齡越小大腦發育的可塑性就越大,年齡越大孩子語言行為的刻板,就是根深蒂固,干預的時間也就越長。 “不看、不應、不指、不說,行為不當”是判斷中的幾個標準,眼神差不對視,該如何干預?7歲小孩有自閉...
自閉癥嚴重登記劃分 輕度障礙 生活通常具備完全生活自理能力,與人也能有情感交流,但仍然表現出過分依賴、退縮 語言理解與表達能力可以符合基本需要,但較一般人而言較為遜色。語法結構正常,但是使用的情境不恰當,詞匯較少,句子較短或像背書一樣,聊天、講笑話等能力較差 中度障礙 能遵守部分學校規定,也能夠學習部分課業,或者在庇護性情境中從事單純反復性工作。 只有少數個體會主動與人互動,別人主動時可能以正常或怪異固定的方式回應,語言理解與表達均有明顯的偏差。有興趣的問題、熟悉的問題,可以主動或在提示之下發問,問的語句常是短句、固定、反復、怪異的 重度障礙 在提示和協助下具備部分生活自理能力;能被動參與少數...
自閉癥嚴重登記劃分 輕度障礙 生活通常具備完全生活自理能力,與人也能有情感交流,但仍然表現出過分依賴、退縮 語言理解與表達能力可以符合基本需要,但較一般人而言較為遜色。語法結構正常,但是使用的情境不恰當,詞匯較少,句子較短或像背書一樣,聊天、講笑話等能力較差 中度障礙 能遵守部分學校規定,也能夠學習部分課業,或者在庇護性情境中從事單純反復性工作。 只有少數個體會主動與人互動,別人主動時可能以正常或怪異固定的方式回應,語言理解與表達均有明顯的偏差。有興趣的問題、熟悉的問題,可以主動或在提示之下發問,問的語句常是短句、固定、反復、怪異的 重度障礙 在提示和協助下具備部分生活自理能力;能被動參與少數...
自閉癥兒童長大可以嗎? 研究表明絕大多數自閉癥兒童在長大后還是或多或少帶有一些痕跡。有一小部分輕度的自閉癥可以隱匿在正常人當中。 我要告訴大家的是,對相當一部分自閉癥兒童來說,只要干預的及時,孩子的行為、認知、智力及其他方面都會有一個相當大的提高,逐漸逼近或者持平同齡兒童的水平是完全有可能的。 但這個干預的時間在什么時候呢?目前國際比較認可的自閉癥兒童干預時間大約在3-4歲左右,此時兒童各方面能力正處于一種告訴發展的階段,干預手段得當、及時,能夠有效促進兒童各方面能力的提高。 但是,這種通過及時干預而恢復能力的情況大多集中在I類自閉癥兒童中,他們的癥狀較輕,本身能力與正常兒童雖有差距,但學習能...