隨著社會的不斷進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,收集信息的渠道逐漸拓寬,各種文獻(xiàn)資料的種類和數(shù)量不斷的增加,以信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)為主導(dǎo)的理念,正在不斷地深入人們的生活,成為人類社會發(fā)展的重要方向.圖書館作為對大量文獻(xiàn)信息進(jìn)行存儲,管理和傳播的機(jī)構(gòu),傳統(tǒng)的圖書館已經(jīng)無法滿足人們的需求,自動(dòng)化的管理模式在信息化的影響下進(jìn)入到了信息化時(shí)期,使得數(shù)字圖書館成為現(xiàn)代社會新型的圖書館產(chǎn)物.新型的圖書館將RFID技術(shù)應(yīng)用在圖書館管理領(lǐng)域,相對于傳統(tǒng)圖書館,新型的圖書館在條碼技術(shù)和磁條安全機(jī)制上有著更大程度上的進(jìn)步,為提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量和管理效率,將管理工作科學(xué)化,規(guī)范化,加速圖書館管理自動(dòng)化進(jìn)程做出了巨大的貢獻(xiàn). 本文結(jié)合國內(nèi)外圖書管理系統(tǒng)的學(xué)校圖書館的現(xiàn)狀,自助借還設(shè)計(jì)并開發(fā)了圖書館管理系統(tǒng).該系統(tǒng)在現(xiàn)有圖書館的基礎(chǔ)之上,深化圖書館的基本功能,新增系統(tǒng)的自助化功能.在本系統(tǒng)中有相應(yīng)的功能模塊來管理系統(tǒng)中的角色,以此來保障和維護(hù)系統(tǒng)的安全。聲閱自助借機(jī)也可以自助辦證。公共圖書館圖書自助借還設(shè)備咨詢

依靠人工的圖書盤點(diǎn)工作，特別是圖書架圖書的盤點(diǎn)工作量太大而且效率很低。圖書管理員盤點(diǎn)圖書架圖書要憑自身的記憶對圖書進(jìn)行分類放置和記錄，費(fèi)時(shí)勞神卻又很難達(dá)到目的。引入先進(jìn)的RFID圖書自助借還和圖書盤點(diǎn)工具和方法，可實(shí)現(xiàn)圖書盤點(diǎn)的自動(dòng)化或半自動(dòng)化。RFID非接觸、遠(yuǎn)距離、快速讀取多個(gè)標(biāo)簽的特點(diǎn)，使盤點(diǎn)工作簡單有效，RFID使從不能盤點(diǎn)到可以盤點(diǎn)、輕松盤點(diǎn)；同樣，可以輕松實(shí)現(xiàn)順架等功能；上架時(shí)可以根據(jù)圖書庫形化路線（相當(dāng)于電子地）指示館員按正確位置拜訪館藏。海南圖書自助借還客戶至上現(xiàn)代人們都是通過磁卡的方式來保存借還書的記錄。

圖書館的自助借還書系統(tǒng)目前對文獻(xiàn)資料的自動(dòng)識別有兩種模式，即條碼識別模式和無線射頻識別模式。條碼識別模式：它由觸摸式一體電腦、條形碼掃描紅外線、判斷書放置紅外線、書本擺放區(qū)域、讀卡區(qū)域、音頻設(shè)備等構(gòu)成。根據(jù)音頻提示，每個(gè)讀者都能很方便地操作完成借還書程序。無線射頻識別模式：無線射頻識別模式尚存在技術(shù)不夠成熟，投入成本巨大，而且要對現(xiàn)有圖書進(jìn)行添加標(biāo)簽處理，對圖書館的系統(tǒng)進(jìn)行升級等一系列問題，故目前國內(nèi)圖書館都使用條碼識別模式。

圖書館自動(dòng)借還書設(shè)備是通過與圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)數(shù)據(jù)相連接，由讀者自行借還館內(nèi)圖書資料；幫助圖書館在有限的人力資源條件下，增進(jìn)圖書流通速率、簡化借還流程，進(jìn)而提高圖書館從業(yè)人員工作效率及服務(wù)品質(zhì)的一種自助設(shè)備。該自助借還書設(shè)備無需工作人員參與，節(jié)約了人力資源，使圖書館工作人員能提供更多時(shí)間為讀者服務(wù)，對提高借還書工作效率、提升工作人員服務(wù)質(zhì)量、促進(jìn)圖書流通發(fā)揮了積極作用。同時(shí)該設(shè)備可保護(hù)讀者隱私，提升圖書館形象，符合當(dāng)今社會的發(fā)展趨勢。由于設(shè)備多書偵測準(zhǔn)確率提高，增加了圖書借閱的安全性，使為無人值守服務(wù)成為可能，這樣可以延長圖書館的服務(wù)時(shí)間。自助借還可看到班級的借閱排行。

RFID是一種智能電子標(biāo)簽，上面可以錄入產(chǎn)品信息，可以通過非接觸式設(shè)備對信息進(jìn)行采集，方便了物品的盤點(diǎn)和管理，高校圖書館一般藏書在幾十萬萬冊至幾百萬冊，圖書的管理工作也是相當(dāng)繁瑣的，相信不少同學(xué)都有在高校圖書館做義工的精力，在還回來的一大推圖書中要按照內(nèi)容編碼分類，然后找到相應(yīng)的書架，再把每一本書放回相應(yīng)的書架，這個(gè)工作量是相當(dāng)龐大的。沒有耐心的人估計(jì)是做不了圖書管理員的。在該系統(tǒng)中可根據(jù)RFID技術(shù)實(shí)現(xiàn)架位的整理、書籍的存儲、信息的采集、以及圖書的盤點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)等功能。可對架位信息進(jìn)行實(shí)時(shí)更新，讀寫電子標(biāo)簽，完成圖書的快速盤點(diǎn)和自動(dòng)識別。提升圖書館工作效率。從圖書采編開始，人們?yōu)榱朔奖阌谑褂米灾柽€機(jī)器，通常給書貼磁性芯片。公共圖書館圖書自助借還一體機(jī)

隨著教育**，圖書館的智能化設(shè)備的需求，自助借還是一大亮點(diǎn)。公共圖書館圖書自助借還設(shè)備咨詢

隨著教育培訓(xùn)理念在國內(nèi)迅速的普及，再加上我國政策的大力助推以及被納入中高考考試科目，相關(guān)行業(yè)的發(fā)展仿佛像是站在“風(fēng)口上的豬”，迅速發(fā)展起來。許多家長紛紛讓孩子投身到學(xué)習(xí)、體驗(yàn)教育培訓(xùn)的大軍當(dāng)中。由于全國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，造成國內(nèi)教育培訓(xùn)發(fā)展也不均衡，相對傳統(tǒng)的教育方式在中國還普遍存在，而改進(jìn)后的教育大多以條狀或點(diǎn)狀呈現(xiàn)在中國城市或者市區(qū)級城市。隨著經(jīng)濟(jì)全球化速度加快以及中國的國際化進(jìn)程不斷推進(jìn)，社會越來越需要具有綜合素養(yǎng)的人才，人們對教育改進(jìn)的呼聲也越來越高。各類智慧圖書館，漂流柜，書話墻，積分兌換科技產(chǎn)品將覆蓋教學(xué)評估、教務(wù)管理、家校共育等各個(gè)環(huán)節(jié)，從學(xué)習(xí)畫像到成長過程，一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化，幫助家長提升可查價(jià)值，家校共育再無障礙。同時(shí)教務(wù)教學(xué)各環(huán)節(jié)效率、家校互動(dòng)共育體驗(yàn)都得以提升、從而開創(chuàng)更多新業(yè)務(wù)場景。城市化帶來大規(guī)模人口聚集，我國政策大力支持，互聯(lián)網(wǎng)重新配置教育資源，教育需求趨向多元化，加上國內(nèi)外資本的青睞，其他型日趨完善，各個(gè)細(xì)分賽道均蘊(yùn)藏著機(jī)會。未來將有更多的民辦機(jī)構(gòu)與學(xué)校教育形成互補(bǔ)，市場前景巨大，未來十年都是行業(yè)發(fā)展紅利期。公共圖書館圖書自助借還設(shè)備咨詢

聲閱智能成立于2012年，面向基礎(chǔ)教育，是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局，能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項(xiàng)目實(shí)施、內(nèi)容培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時(shí)，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù)，包括****認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定、專精特新中小企業(yè)等，另外還有近50項(xiàng)的各種**和著作權(quán)。