聲閱圖書檢索不同于其他檢索功能，重要原因是為了讓中小學生更好的使用圖書檢索，聲閱圖書檢索做了很多新的創新點，比如：現在習慣于使用屏幕上的鍵盤，而不是單獨接一個鍵盤或者金屬鍵盤，所以聲閱檢索機上沒有多余的鍵盤鼠標等配件，增加了產品的美觀度。比如：幼兒園和小學一二年級的學生，拼音輸入法還不怎么會使用，這個時候，我們提供了語音檢索，可以直接對著檢索設備報你想要檢索的內容，就會立刻列出來。比如：針對拼音不怎么會使用的特殊學校學生，可以直接手寫輸入的方式，進行圖書的檢索。如今圖書館為了提高服務率，誕生了檢索方式的多樣化。圖書檢索機必要性

圖書檢索的基本原理是：通過對大量的、分散無序的文獻信息進行搜集、加工、組織、存儲，建立各種各樣的檢索系統，并通過一定的方法和手段使存儲與檢索這兩個過程所采用的特征標識達到一致，以便有效地獲得和利用信息源。關鍵字或者類別是檢索人員需求的內容，通過學習和實踐如何檢索、如何利用工具后，檢索人通過自生的實踐經驗能力或者相關工具，找到自己想要查找的圖書文獻資源，從文獻資源里，去尋找解決所遇到問題的方式方法。這樣就具備了信息素養能力的人：掌握了自用信息工具的知識與技能，并能夠將其應用于解決實際問題的人。海南初中圖書館圖書檢索機基于圖書館的發展需求，上海中小學探索了融合紙質和電子為一體的檢索方式。

圖書分類多樣化，我們專業叫做分類語言，分類語言是用分類號和相應的分類款目名稱來表達信息內容的主題概念，并按學科體系的邏輯次序將信息資源系統地加以劃分和組織的語言。分類語言能反映事物的從屬派生關系，便于按學科門類進行族性檢索。目前標準的分類有《中國圖書館分類法》，《杜威十進分類法 （Dewey Decimal Classification，DDC）》，此外，根據文獻資源的不同，專業性的不同，還有期刊文獻分類，會議文獻分類，光盤文獻分類，專利文獻分類等多種專業性的分類方法，讀者只有掌握了多種分類法，學習多種檢索方式，才可以更有效的進行圖書文獻檢索，達到自己檢索的目標。

與傳統的信息資源相比，網絡信息資源類型也更加豐富，常見的劃分方法如下。 ① 從信息內容來看，可以分為新聞信息、學術信息、教育信息、休閑娛樂信息、文學藝術信息、醫療保健信息等類型。樂信息、文學藝術信息、醫療保健信息等類型。 ② 從表現形式來看，可包括文字、圖片、音頻、視頻和多媒體等多種形式。 ③ 按所對應的非網絡信息的類型劃分，可包括圖書館藏目錄、電子書刊、參考工具書、數據庫和其他類型的信息。 ④ 按人類信息交流的方式，可分為非正式出版信息、半正式出版物、正式出版物。 ⑤ 按信息存取方式，可分為郵件型、電話型、揭示板型、廣播型、圖書館型、書目型。 ⑥ 按網絡信息資源的層次，可分為指示信息、信息單元、文獻、信息資源、信息系統等。圖書檢索學習中，要避免檢索關鍵內容而忽略了認真閱讀圖書的問題。

常規的檢索方法主要依賴于人工，主要有： 順查法：是指按照時間的順序，由遠及近地利用檢索系統進行文獻信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統文獻，它適用于較大課題的文獻檢索。例如，已知某課題的起始年代，需要了解其發展的全過程，就可以用順查法從起初的年代開始查找。 倒查法：由近及遠，從新到舊，逆著時間的順序利用檢索工具進行文獻檢索的方法。使用這種方法可以相對較快地獲得較新資料。 抽查法：針對項目的特點，選擇有關該項目的文獻信息可能出現或較多出現的時間段，利用檢索工具進行重點檢索的方法。 高中階段，基于跨學科的學習，學習開始基于知識圖譜和收索引擎開發校本檢索軟件。海南智慧圖書檢索機

定位機器人是大部分公共圖書館使用的智能化設備，價格雖然昂貴，但是都會使用，可見定位對檢索的重要性。圖書檢索機必要性

近年來，知識圖譜技術及應用受到了廣泛的關注。作為人工智能時代從感知跨越到認知的橋梁，知識圖譜以圖網絡的形式連接人類豐富的知識，并嘗試解決推理和理解問題。越來越多的圖情工作者投身于知識圖譜的研究和落地，基于知識圖譜的智能搜索、提問和回答以及推薦也得到了推廣和應用到圖書檢索中，特別是專業圖書的檢索上。隨著大數據時代的紅利逐漸消失，以深度學習為基礎的感知智能逐步觸碰到天花板，理論突破也越來越難。而在認知智能的前進道路上，基于統計概率的深度學習模型仍然無法真正實現和人類相同的推理和理解能力。充分有效地利用人類社會中海量的知識是可行的解決路徑之一。而知識圖譜將人類知識表示為圖的形式，可以讓機器更好地利用知識，實現一定程度的“智能化”。圖書檢索機必要性