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吉林防欺凌貨源充足

來源: 發布時間:2024-07-20

    易成功校園防欺凌預警系統整體要求智慧校園綜合管控平臺應集成體育、學生評價、安全防控等多方面功能,實現數據的實時采集、分析與處理。要求平臺穩定可靠,易于操作和維護,具備高度安全性和可擴展性。同時,需確保各子系統間信息互通、數據共享,為師生提供便捷、高效的服務,提升校園管理水平和師生體驗。設備集成系統支持教室內已有攝像機的利舊,行為分析支持學?,F有的監控攝像頭接入,進一步降低系統的建設成本。功能高度集成智慧管控平臺軟硬一體化設計,內嵌智慧體育綜合體訓平臺、學生成長評價系統管理平臺、校園綜合安全防控三大功能模塊。簡單易用平臺一體化簡約設計,B/S架構網頁管控,頁面邏輯清晰,安裝、調試簡單易用。支持多種部署方式具備先進的云服務技術,支持云端部署和本地服務器部署,靈活應對多種網絡基礎環境。 易成功校園防欺凌預警系統解決方案,打造“更智慧、更安全、更安心”的美麗校園。吉林防欺凌貨源充足

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    通知明確①各校要成立學生欺凌治理委員會,對欺凌行為進行認定,依法依規進行處理。②要制定細化校紀校規,明確不同欺凌行為的相應懲戒舉措。③要公布欺凌防治電話、郵箱和法治副校長、分管安全工作校領導電話,對來電反映情況落實首問負責制度。④每班每學期至少召開2次學生欺凌防治主題班會,教育學生掌握防欺凌的知識和做法。⑤要在樓道、天臺、儲物間等隱蔽場所,做到視頻監控全覆蓋。通知指出,各地教育行政部門和學校要面向所有教職員工和家長定期開展學生欺凌防治專題培訓,提升識別、應對能力以及干預處置水平。要加強對困境兒童的關心關愛,及時做好生活照料、心理疏導、家庭教育指導等。通知強調,各地教育行政部門要結合實際,研究制定防治中小學生欺凌的指導手冊,加強對教師和家長教育引導。要在法律咨詢、心理輔導、行為矯正、技防建設等方面給予學校必要的指導與支持。天津防欺凌銷售廠家校園防欺凌系統支持在樓道、天臺、儲物間等隱蔽場所,做到視頻監控全覆蓋。

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    重點區域警戒的痛點與解決方案痛點:如何實現對學生攀爬天臺/欄桿的實時監管與有效預警干預?如何通過智能分析提前識別墜樓前兆的異常行為,并有效規避風險?危險情況發生后,如何迅速定位到具體個人,進行及時干預處置,并確保事后取證的有效性?

    亮點:個性化警戒線設置:根據學校安全隱患的實際情況,后臺靈活設定區域警戒線,針對攀爬等異常行為提前發出預警。隱性異常行為預警:針對徘徊、滯留等隱性異常行為,系統能提前預警并進行干預,有效規避安全事故的發生。精細人臉識別與管控:自動識別人臉信息,精細關聯到學生個體及其班主任或安全負責人。一旦學生跨越警戒區域或出現徘徊、滯留等異常行為,系統將立即自動預警,并通過智能人員軌跡查詢分析,提供預警信息??焖賾表憫獧C制:預警信息能夠精細推送至班主任及相關安全負責人,確??焖賾备深A,減少安全事故的發生。功能概述:防:通過區域警戒功能,設置并監控關鍵區域,防止學生進入危險地帶。識:利用高精度人臉識別技術,自動識別學生跨越警戒區域的行為,并對學生出現的徘徊、滯留等異常行為進行智能分析預警。應:建立快速應急響應體系,確保預警信息能夠及時推送給相關人員。

    傳統校園管控現狀。傳統校園管控在多年的運營過程中,雖然發揮了重要的作用,但隨著時代的進步和科技的發展,其缺點也逐漸顯現出來。1.傳統校園管控的信息傳遞效率較低。由于多采用人工傳達或紙質通知的方式,信息的傳遞速度往往滯后,且難以確保每位師生都能及時接收到信息,這在緊急情況下可能帶來嚴重的后果。2.傳統校園管控的數據管理能力有限。學校日常管理中涉及大量的數據,如學生成績、行為記錄、校園安全監控等。傳統的管理方式往往依賴于人工記錄和分析,這種方式不僅效率低下,而且容易出現數據丟失或錯誤的情況。3.高昂的管理成本:傳統校園管控在資源整合和共享方面也存在不足。各部門之間的信息往往相互獨立,難以實現資源的有效整合和共享,這不僅影響了工作效率,也增加了管理成本。4.應對突發事件時反應遲緩:由于信息流通不暢,決策層難以及時獲取準確的信息,導致決策延遲,進而影響對突發事件的快速響應和處理。這種延遲可能帶來嚴重的后果,特別是在涉及學生安全的問題上。5.不便于學生與老師信息溝通:傳統校園管控在師生溝通方面存在局限。傳統的溝通方式如公告板、廣播等。 學校安裝AI語音報警器,該報警器支持語音關鍵詞喚醒自動報警,并能聯動監控、煙感、紅外線等設備。

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    易成功深刻洞察了當前校園監控體系中普遍存在的共性問題,這些問題不僅消耗了大量的人力資源,還因技術局限性而難以保障學生安全。首先,人力消耗巨大,面對校園內龐大的人流量和密布的監控點,安保人員難以做到全天候、無遺漏地監控每一個畫面,導致監控效率低下,特別是在隱私敏感的廁所、宿舍等區域,更是形成了監控盲區,使得學生在這些區域遭遇欺凌或緊急情況時無法及時獲得幫助。其次,傳統監控手段過于依賴人防,且能力單一,大多限于視頻記錄,缺乏主動預警和干預機制。這意味著,即使監控設備捕捉到了不安全瞬間,也往往只能作為事后取證的依據,而無法在事故發生前進行有效阻止,從而無法避免對學生造成的身心傷害。此外,監控視頻無法覆蓋所有安全隱患,且無法自主識別并上報問題,給學校的日常管理工作帶來了巨大壓力。針對這些痛點,YCG易成功致力于研發更加智能、高效的校園防欺凌系統,通過集成先進的AI技術、語音識別、大數據分析等手段,實現全天候、無死角的監控與預警,為校園安全保駕護航。 易成功的校園防欺凌系統基于哪些技術構建的?音頻降噪技術、高智能語音識別技術和AI人臉識別技術。四川防欺凌售后服務

校園防欺凌管理系統基于什么技術?基于AI算法,通過視頻分析和語音分析的預警推送。吉林防欺凌貨源充足

    易成功提出校園防欺凌系統解決方案,學校可以安裝AI語音報警器,該報警器支持語音關鍵詞喚醒自動報警,并能聯動監控、煙感、紅外線等設備,為事前預警、事后取證及校園安全分析提供有力支持。防欺凌系統AI語音報警器可部署在樓道、衛生間、宿舍等關鍵區域,一旦發生欺凌事件,終端智能識別“救命、打架、辱罵”等關鍵詞,并自動進行語音干預。AI語音自動報警:AI語音報警終端智能識別“救命、打架啦、辱罵”等關鍵詞,相關人員收到預警信息后,可收聽預警錄制音頻、啟動現場聽、實時喊話制止欺凌事件。分貝檢測報警:AI語音報警終端可以自動檢測現場聲音大小,比如哭喊聲,超過預設分貝值和持續時間,設備自動報警。AI語音檢測時段可自定義設置。煙感探測自動報警:如果欺凌人員嘗試在廁所內使用火等物品,煙感報警器能夠迅速檢測到煙霧并發出警報,提醒安保人員及時采取措施,避免事態惡化。紅外報警:紅外報警器設置于宿舍、走廊、樓梯口等關鍵區域,配合規定時段的禁行措施,在夜間等特定時間內保持高度敏感,保安可以監控欺凌行為。聯動周邊視頻:系統會迅速自動調取AI語音報警器周邊的視頻錄像。安保人員能夠及時了解現場情況。吉林防欺凌貨源充足

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