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戶外戶外拓展模式

來源: 發布時間:2021-09-01

拓展訓練定義

拓展訓練是一種體驗式訓練,它不是簡單的體育加娛樂,而是對傳統灌輸式教育的一次***提煉,通過學員在活動中親自參與來獲得個人體驗和感悟,然后在培訓師的指導下,學員共同交流,分享個人體驗,提升自我認識。拓展運動作為一-種全新的教育模式,對青少年認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力以及改善人際關系,更為融洽地與群體合作等方面具有重要的

意義。

拓展運動的特點


每一次**協力的團結合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享。戶外戶外拓展模式

拓展運動的特點決定了其在青少年教育中開展的可行性一方面,拓展訓練具有很強的靈活性和適應性,室內室外均可,主要以自然環境為依托,需要簡單且能保證安全的器材,采取專門設計的具有挑戰性的課程,讓學員通過訓練項目,經歷心理挑戰的鍛煉,自己教育自己;另一方面,拓展運動還具有很好.的趣味性和開放性。它能在短時間內吸引學員,激發學員的參與熱情,讓學員積極主動地參與到活動中來,并民主地對面臨的問題發表看法,使學員在解決問題的過程中游戲,在游戲中享受快樂,在快樂中得到感悟,在感悟中得到知識。青少年容易接受新事物,而且根據拓展運動的特點,決定了其在青少年中廣

    一個人無論做什么事,往往能力不是**終的決定因素,更重要的是你是否具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友.如果這些你都具備了,相信你做什么事都會是成功多于失敗,口味大于抱怨.當我們面臨困難和壓力的時候,我們**大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們**難戰勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時,都要保持積極、樂觀的態度和勇往直前的斗志。就拿空中單扛的項目來說,一開始看到這個項目時難免有些心慌,有所畏懼,畢竟是***次接觸嘛.但后來看到那么多的同事,都帶著微笑的完成了任務,我也對自己充滿了必勝的信心,戰勝了自己的心魔就什么不用怕了.后來上去了,感覺一切也都很順利,也沒有當初想像的那么可怕,好想再多要幾次這樣的機會!其實我們每個人都是很聰明的,在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發揮出來,能不能超越自我,戰勝困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。我們的實際工作,也是如此。一個部門、一個團隊,各成員之間的能力和特長就應該能夠取長補短的,只有這樣。戶外戶外拓展模式能不能超越自我,戰勝困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對。

拓展對青少年的教育意義


5.拓展訓練有利于提高青少年心理和社會適應能力。

拓展訓練融合現代教育學、心理學、體育運動學等多門學科體系,青少年通過在各種自然和人為的設施中所設計的多種新鮮、巧妙、刺激的項目,能夠幫助青少年釋放生活學習和供工作壓力,調節心理平衡,認識和激發自身潛能,增強自信心、自信度與***力;能夠培養青少年的自我控制能力,從容應對壓力與挑戰;能夠強化青少年的探索精神與創新意識,培養其進取心;能夠強化青少年的競爭意識,把握時機的敏感度和迅捷度;能夠加強青少年面對復雜情況的分析判斷以及決策能力;能夠使青少年學會更好地與他人進行溝通與協調,優化人際環境;能夠完善青少年的人格,培養毅力、勇氣、責任心、榮譽感及積極的價值觀。



    面對“不可能”完成的任務,我們都沒有選擇放棄和退縮,因為每個成員都相信,只要依靠團隊的力量,就一定能戰勝困難。堅持精神,嘗試精神、團隊精神在這一刻顯得如此光芒四射、熠熠生輝。這不正是現實工作中需要去體驗和運用的嗎?3.團隊,不是群體,一個***的團隊必須具備團結、信任與協作。每一次**協力的團結合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,都會讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情。“我為人人,人人為我”,對待幫助自己的人,要有感恩的心,學會幫助別人,才會被別人幫助。短短***的拓展訓練在人生的旅途中是微不足道的,但也就是這短短的***,使我們感受到很多東西,團隊的力量、支持、信任、協作、感恩無不***著我們每一個人,雖然***的訓練大家都很勞累,但通過訓練不僅激發我們每個人的潛能,磨練了我們每一個人的意志,而且使我們感悟到了人生的真諦,那就是人無論身處在何處,在社會上扮演何等較色,我們都要精誠團結,互相信任、支持、協作、鼓勵,只有身懷一顆感恩的心去面對一切困難,那么任何困難都將是我們的鋪腳石,我們的工作、學習、生活也將變得輕松自如。山東藍貝思特集團致力于教學設備的研發、生產與銷售。一個人無論做什么事,往往能力不是**終的決定因素,更重要的是你是否具有強烈的成功愿望。

    戶外拓展夏令營旨在通過活動促進青少年健康快樂的成長,在體驗中學習,在學習中吸收,在吸收中提升,增強i人與人之間的互信與溝通,致力于幫助青少年在i短的時間內磨練自信、自律、自強的意志,在提高青少年身體素質、強健體魄的同時,突出非智力因素,提高學員的意志和心理品質,使他們能夠承受重負和苦難,學會獨立面對困難,培養孩子頑強拼搏的意志,團結協作,勇于探索的精神,正確處理好協作與競爭的關系。公司團建它能夠體驗換位思考,專業公司團建活動,樹立相互配合、支持的團隊合作意識;發現團隊問題,培養團隊領導能力、改善團隊管理方法;增強團隊合作意識,改進協作方法和團隊管理技能。增強面對困難、挑戰的勇氣和信心,克服心理惰性,合肥公司團建,培養積極進取、勇于創新的工作態度。總而言之,拓展項目是非常有意義的一個項目,它增強自我控制與決斷能力,以適應不斷變化的外部環境,改善了人際間的關系,人與人之間的交流更加的接近。樹立員工的主人翁意識是企業統一戰線共同奮斗的必要條件,也是在應對同行業競爭和市場經濟的基礎準備。但實際情況是很多企業員工并沒有主人翁意識,工作效率低下,過于計較個人得失,造成企業效率長期停滯不前。我們都要精誠團結,互相信任、支持、協作、鼓勵,只有身懷一顆感恩的心去面對一切困難。江蘇戶外戶外拓展

有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友.如果這些你都具備了。戶外戶外拓展模式

    2、關節扭傷踝關節、膝關節、腕關節扭傷時,將扭傷部位墊高,先冷敷2-3天后再熱敷。如扭傷部位腫脹、皮膚青紫和疼痛,可用陳醋半斤燉熱后用毛巾蘸敷傷處,每天2-3次,每次10分鐘。戶外拓展脫臼即關節脫位。一旦發生脫臼,應囑病人保持安靜、不要活動,更不可揉搓脫臼部位。如脫臼部位在肩部,可把患者肘部彎成直角,再用三角巾把前臂和肘部托起,掛在頸上,再用一條寬帶纏過腦部,在對側腦作結。如脫臼部位在髖部,則應立即讓病人躺在軟臥上送往醫院。戶外拓展骨折常見骨折分為兩種,一種是皮膚不破,沒有傷口,斷骨不與外界相通,稱為閉合性骨折;另一種是骨頭的前列穿過皮膚,有傷口與外界相通,稱為開放性骨折。對開放性骨折,不可用手回納,以免引起骨髓炎,應用消毒紗布對傷口作初步包扎、止血后,再用平木板固定送醫院處理。骨折后肢體不穩定,容易移動,會加重損傷和劇烈疼痛,可找木板、塑料板等將肢體骨折部位的上下兩個關節固定起來。如一時找不到外固定的材料,骨折在上肢者,可屈曲肘關節固定于軀干上;骨折在下肢者,可伸直腿足,固定于對側的肢體上。懷疑脊柱有骨折者,需早臥在門板或擔架上,軀干四周用衣服、被單等墊好,不致移動,不能抬傷者頭部。戶外戶外拓展模式

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