共享經濟新舵手,青學漁書開啟大家閱讀新模式
作為一個消費升級時代下的共享閱讀平臺,“漁書”主營業務為閑置書籍的回收和銷售。和市面上所有共享的經濟模式都不一樣,漁書立足于低碳環保,通過環保閱讀的二手書“交互、共享”的方式,來提升大家閱讀素養,進而在搜集歸類二手書的過程中,達到環保閱讀的新型共享經濟方式,“每循環使用一本二手圖書,相當于減少一本新書印刷資源。”、“1本250克重的圖書=15瓶500毫升水550克木材125克煤炭。”數據很少會騙人,而一個真正做環保、有大愛、致力于提升大家閱讀以及大家閱讀素質的平臺一經推出,便一石激起千層浪。 我摘下數卷殘書,贈你滿席書香。湖南很好的的二手教材就來青學漁書
「全球變暖」是近些年來全球范圍內非常熱門的話題,《京都議定書》《巴黎協定》等世界協議也都是圍繞著全球氣候變暖簽訂。近幾年我們一直在倡導的低碳經濟也是為了控制碳排放量,為緩解全球變暖做出努力。
口罩前后,全球二氧化碳排放量減少25%,意大利威尼斯河流變清,甚至可以看到魚群和海豚在其中游走!翻完這條新聞的時候我的心里長吸了一口氣。
地球帶給我們美好的生態,我們不該用無盡的污染毀壞去回饋,可持續的環保才是人類生存發展的迫切需要啊,面對全球變暖我們該如何做呢?
(1)堅持廢物利用,做好垃圾分類
(2)點外賣時減少一次性塑料和餐具
(3)把宿舍里的白織燈,換成節能燈泡
(4)拿出落灰的書籍,來青學,大膽循環地球只有一個,你也試著抱抱它吧。 江蘇性價比高二手教材青學漁書二手交易渠道漁書滿足了我對書店的一切想象,有寬闊的書架,有淘不完的好書。
漁書堅持做公益是為了給我們眼所不能及,耳所不能聽的廣袤山區帶去希望、傳遞知識的力量。時刻提醒我們,貧困還沒有被消滅,或許它離你的生活很遠,但在同一片天空下,有人可以飛翔,有人卻在匍匐。每一本通過我們交到孩子們手中的書籍,都是一份呵護。讓書中的知識伴隨他們成長,好終能羽化成翅膀,帶領孩子們飛往高空之上。
我們給小平子小學成立了一個圖書角,會不定時的往這里增補適合孩子們閱讀的書籍。兩三次之后他們會主動托校長給我們傳話,告訴我們他們還想看哪些書籍。
我們非常開心能夠提供給孩子們一個與世界對話的窗口,這也是我們一直堅持做公益的意義。像小平子小學這樣的情況并不是個例,所以我們的腳步還會一直往前走,往更深處走。帶著社會大眾交給我們的愛心和信任,去撫慰更多深山中渴望而明亮的眼神。
如果這個世界需要有人有組織來承擔起負重前行的責任,那我必將義不容辭。
從書籍分揀到紫外線消毒/破損翻新讓書籍煥然一新,具備符合流通標準。在書籍系統錄入方面對處理過的書籍錄入進青學漁書系統,保證書籍的可追溯及大數據收集對不同品質的書籍進行分級存放,對具有文化價值的文化古籍恒溫儲存。在廢棄書籍環保處理方面,對無法流通的盜版/破損/涂寫嚴重的書籍進行環保處理,并制作成相應的環保本及環保鉛筆供給書店或回饋使用。青學漁書在上海擁有萬平倉儲空間,滿足書籍回收的存放/處理。它也有它自己的完善的它自己的的倉儲系統,從書籍回收處理再到流通后單本書籍的全程追溯,讓舊書發揮更大的價值。青學漁書聯手百度,在線上開展“火種計劃”,做任務、為山區孩子送去圖書。
目前鄉村孩子們中間極大部分都是留守兒童,對他們來說「情感的依賴」和「圖書的渴望」幾乎永遠都得不到父母的回應。
當下鄉村圖書資源極其匱乏,一方面,家庭購買力不足;另一方面,書店、圖書館等相應資源高度集中于城市。很多鄉鎮都沒有書店,單一的書店只售賣教學考試輔導用書,孩子能接觸到課外書的機會非常少。無書可讀是制約鄉村兒童閱讀的極大瓶頸,與城市同齡兒童相比,鄉村兒童的閱讀資源緊缺是很長一段時間里不爭的事實。
教育心理學理論和實踐證明,6—12歲是孩子具體形象思維形成和發展的主要階段,在這一時期,豐富的色彩、圖形直觀形象與合適的表達對孩子思維發展具有積極作用,是孩子成長的一個關鍵期。「如果一個孩子的童年只有貧困匱乏、孤單留守、無書可讀的記憶,那他/她的未來會是怎樣?」
現在呢,我們決定正式開啟此項目:項目以全國貧困地區兒童為受益對象,通過社會公眾及各高校學生捐贈的閑置書籍,置換成置換成科學、歷史、文學、中外名著小說、繪本、漫畫等適合兒童的讀物,捐贈至各貧困地區小學。(1)服務時間:長期(2)幫扶地區:全國(3)受助對象:鄉村兒童、留守兒童 未來可期,循環無界。江蘇便宜二手教材青學漁書正版正規
認可教材循環的價值,讓價值延續。湖南很好的的二手教材就來青學漁書
大學各院系、專業的垂直性強,很天然地就能夠適應教材的循環使用。即使上一屆學生在教材上留下部分筆記,也不會太影響下一屆學生使用。某一些專業的學習中,學生日常使用教材的頻度不高,甚至一些教材在開學下發以后,到期末了也難得手動翻上幾次。就有網友建議,只要不涉及改版的問題,教材就可以統一循環使用。也有網友認為,大學可以進行教材回收利用,或選擇自愿訂購。
因為大學課程體系比較豐富,老師一般也就習慣脫離教材上課,或者是根據自己的研究興趣更改上課使用紙質書本的習慣。但是,目前大學教材的循環使用,主要還是學生自發行為。其次用戶體驗直接影響循環使用能否實現,循環習慣能否維持。大學聚集了新銳的頭腦、理想的觀念,是推廣環保意識的大本營。所以啊作為青學漁書,我們不生產書,我們只是二手教材的搬運工。
那就等下個開學季吧,一起約定一個「循環節」,不見不散。
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上海它山之玉網絡科技有限公司總部位于上海市浦東新區金海路2449弄6號12層A區,是一家從事網絡科技領域內的技術咨詢,技術服務,技術開發,技術轉讓,計算機數據處理。計算機系統集成。各類廣告設計、制作、代理、發布、文化藝術交流活動策劃。市場營銷策劃、文化體育用品、公益美術品(象牙及其制品除外)。日用百貨的銷售。出版物經營,動漫設計,廣播電視節目制作,軟件開發等。(依法經批準的項目經相關部門核準后開展進行的經營活動)的公司。它山之玉深耕行業多年,始終以客戶的需求為向導,為客戶提供高質量的二手圖書。它山之玉繼續堅定不移地走高質量發展道路,既要實現基本面穩定增長,又要聚焦關鍵領域,實現轉型再突破。它山之玉始終關注辦公、文教市場,以敏銳的市場洞察力,實現與客戶的成長共贏。