時隔二十多年這股學習編程的風在國內雖然刮得有些遲,但終究是來了。近幾年,有關部門的激勵、市場的逐步成熟、用戶需求的提升,讓編程教育競爭更加升溫。2017年《關于印發新一代人工智能發展規劃的通知》中明確指出,“在中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育,鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發和推廣”。這此后,少兒編程領域逐步成長為一個備受關注的熱點行業,不斷有創業者涌入。據企查查顯示,2019年市場上約有340家有關少兒編程教育的企業,其中包含編程貓、西瓜創客、VipCode、小碼王等編程廠商。而在2016年這一數字還只是34家,短短兩三年,擴大了整整十倍。另外,如今線上、線下培訓機構也紛紛增加了少兒編程項目,算上這些大致超過了2000家。而其中更不乏互聯網巨頭的身影。騰訊從2019年開始,便積極開展編程教育的推進,利用資金、技術、流量等優勢進行布局。去年3月,騰訊游戲宣布與Scratch合作,推出基于Scratch的中小學生編程平臺“扣?!?。同時推出了追夢計劃,作為這一計劃中“國力科技教育計劃”的重要布局產品,扣叮編程平臺面向中小學生不花錢使用,旨在提升青少年計算思維和創造力。該評測采取國際通用的CSTA K-12 標準,以算法和編程為主;阿壩3-18歲編程考試有用嗎
除了騰訊其他互聯網公司們也看到了少兒編程的機會。百度通過百度風投,以數百萬元成為少兒編程品牌BESTCODE的種子輪投資方。網易的教育子公司網易有道在3月宣布,少兒編程成為重視的新業務,已推出瞄準信息學奧賽培訓的“有道小圖靈”,以及偏向素質教育的“網易卡搭編程”。這說明,無論是互聯網巨頭還是專業性初創公司,都開始意識到了少兒編程的深遠價值以及社會意義。2017-2019年,“推廣編程教學”連續三年被列為教育、科技領域的重點,已成為中小學教育的重要內容。這意味著少兒編程將會成為未來我國教育發展的一個重要方向。孩子學習需要“游戲化”如果說過去的編程教育,之所以涌入了大量的創業者,是受到政策的催化,在經歷了19年的資本寒冬之后,接下將會考驗的每一家公司對內容和產品的打磨程度。而那些的從業者們,都擁有一個相同的運營理念:在如今的人工智能時代,少兒編程教育企業的目的是培養孩子利用計算工具去處理復雜問題的習慣,如何讓孩子主動學習編程,實現內容為王獲得市場認可的關鍵。對于課程內容標準不一又相對難以理解的少兒編程來講,如何提升孩子的學習興趣和專注力,實現學用結合,并不是一件容易的事。眉山少兒編程夏令營少兒編程那么火,真的有用嗎?
目前主要是以手機游戲、闖關任務、場景變化等兒童喜歡的形式進行編程授課。編程以可視化為主,可切換中英文,對孩子邏輯性鍛煉比較多。python對于兒童來說python的適合課程是相對簡單和易學的,在軟件質量控制、可移植性、豐富庫支持等方面處于地位,屬于計算機四大程序語言的一種,對于10-16歲兒童是較為適宜。入門學員主要是內容庫繪制各種圖像和圖案,在充滿趣味性的學習過程中引導學習python語言。后續可以使用代碼編程制作有趣的小游戲,開發小網站,編寫網絡爬蟲等,對于孩子邏輯性、專注度都會有較大提升。NOIP(全國青少年信息學奧林匹克競賽),通過競賽和活動選拔的計算機人才,入門相對簡單后續難度較大,邏輯、數學算法和程序設計要求較高,對于升學有一定幫助。慮到國內升學壓力和兒童自身發展,的年齡從小學4年級到高中二年級比較合適?!?】STEAM教育現狀現狀:國內這兩年開始火了起來,一些地區和機構也在進行大力推廣,目前來看存在許多問題。(1、過分追求產品炫酷如編程、3D打印等,忽略steam教育學科基礎知識的講述,產品是為了增加興趣和探索欲望不能偏離本質;2、教育者本身不懂steam教育,好多從業者更多的是把教學改成了“手工課”。
用積木組合式的程序語言,引導孩子進行操作,簡潔易懂,同時也能激發孩子的興趣與創造力。并且。通過學習編程教育,孩子能組裝、搭建和編寫程序運行機器人,不僅鍛煉了孩子的動手能力,還會讓他們更樂于主動探索解決問題。還記得前陣子很火的網紅AI機器人索菲亞嗎?她在去年被阿聯酋認證為公民身份時,就對記者說:“在未來,不會編程的,都將是文盲。”一語驚醒夢中人,這時,你是否還會猶豫,究竟讓不讓孩子學習編程?在智能化的時代,學會編程尤為重要,編程教育,更應從娃娃抓起。樂奇少兒編程()基于”線上+線下”相結合的教育平臺及競賽培訓體系,通過開展創意啟蒙課程、scratch綜合編程、Python綜合編程、Appinventor模塊編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等系列課程,提升孩子動手思考和解決現實問題的能力,潛移默化地培養和提升孩子們的創造力、想象力,溝通力及數學學習興趣,為孩子提供人工智能教育的啟蒙,讓我們的孩子不只是設備的使用者,更要成為其創造者。PSTK 2021等級考試考前注意事項!
編程是學習一門編程語言,內里培養的是其實是孩子認識問題和解決問題的思維方式。而這種思維方式可以跨界應用到其他領域的學習和實踐中。少兒編程的學習還考驗閱讀理解和組織邏輯的能力,6歲左右是一個較好的入門時機。雖然編程學習有一定的“門檻”,但是與大學生相比,中小學生的思維發散性和創造性或許更強,也更適合在這個時候入門編程,為以后的發展打下一個堅實的基礎。編程能夠讓孩子們開始審視“思維”這個東西,通過觀察程序運行的結果,孩子們逐漸建立起一種反思的態度。把目標想清楚不容易;確定了目標,想清楚了要做什么,然后再把它清晰地表達出來,更是不容易。感受到這兩個“不容易”是真正的哲學啟蒙,是批判性思維的啟蒙!沒有任何一種教育方式可以像編程一樣,如此有效地幫助孩子們建立自我批判意識。如果你的孩子喜歡玩電腦打游戲,那么就讓他去玩編程吧。幾年玩下來,你會驚奇地發現編程是好的智力啟蒙活動,游戲迷居然變成了小學霸。在編程中,孩子的記憶力(能記住多達幾百個指令的組合)、想象力(能想象出復雜程序運行的效果)、邏輯推理能力(算法就是精妙的推理過程)都得到了長足的發展。通過現代信息技術,充分利用互聯網+及物聯網技術達到萬物互聯互通,積極構建信息共融體系,實現數據共享。遂寧python機器人編程二級考試
純硬貨,無廣告:少兒編程到底值不值得學?阿壩3-18歲編程考試有用嗎
使用的都是非常簡單的編程工具,那么對于零基礎進行少兒編程學習,都需要了解什么呢?1、思維習慣比知識技能更重要:孩子們學習Scratch的評價標準可能就是掌握了一些編程的基礎概念,并且能夠自主的設計出一個小游戲,或者利用一些小游戲去參加編程等級評測和比賽。2、鼠標拖動代碼塊即可:Scratch編程與其他代碼編程,大的不同點在于,Scratch是可視化圖形編程語言,使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。其構成程序的命令和參數是積木形狀的模塊,不用書寫代碼語句,只需按照一定的邏輯用鼠標拖動模塊把它們拼在一起就可以。3、使用非常簡單的編程工具:給孩子們選擇的編程工具一般都是比較容易上手,并且容易理解的。像Scratch這樣的軟件,它是可視化圖形編程語言,使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤,其構成程序的命令和參數是積木形狀的模塊,不用書寫代碼語句,只需要按照一定的邏輯拖動模塊把它們拼在一起就可以。4、并非讓孩子去當程序員:孩子的學習目標是發展興趣,培養自己的思維方式與創造能力,并且從中獲得樂趣。學生不會學會如何編寫程序,還會學習到Science(科學),Technology(技術),Engineering(工程),Arts(藝術),Maths。阿壩3-18歲編程考試有用嗎
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