蘇州大學2+2國際本科項目配備具有多年行業經驗的留學指導老師。入學即開展一對一個性化、專業化留學指導服務，入學首年即制定清晰的學業目標及留學方向；學生、留學指導老師、家長建立微信群全程服務，留學指導全程跟蹤學業過程；成功升學后，留學指導老師繼續服務，關注項目學生境外學習情況并提供碩士申請服務。學院積極響應學校高質量發展需求，結合出國留學學生特點，于 2023年3月12日成立蘇州大學校友會留學項目分會，留學項目學生作為蘇州大學校友的重要組成部分，共享校友資源，共同成長。龐大的校友支持，讓出國到回國就業，都不再孤單。從語言培訓到文化適應，從學術寫作到海外生存技能，學校精心設計的課程體系旨在提升學生的綜合素質。黑龍江2024年蘇州大學出國留學是公費還是自費

澳大利亞昆士蘭大學（The University of Queensland）是澳大利亞八校聯盟之一，也是世界前列、享譽全球的科研型高等學府之一。昆士蘭大學商學院為全澳較早所獲得AACSB認證的大學商學院。昆士蘭大學商科、管理學專項班的國內課程分別由蘇州大學東吳商學院、蘇州大學zhengzhi與公共管理學院派出教學師資團隊進行授課，實施定向培養計劃，為專項班學生量身定制專業人才培養方案，通過全部課程學習，達標直錄昆士蘭大學。招生人數：商科方向30人、管理學方向30人。吉林蘇州大學出國留學優勢有哪些蘇州大學留學項目中，學生可以選擇商科、管理、計算機、國際旅游與酒店管理、藝術設計等多個專業方向。

蘇州大學與中國（教育部）留學服務中心認可的17所海外大學簽署項目合作協議，共享海外大學精品教學資源。在蘇州大學所修課程可豁免海外大學課程學分，達到海外合作大學錄取條件的，承諾達標錄取。國內授課教師全部為蘇州大學本校師資，其中副教授及以上職稱占項目授課師資的70%。2+2國際本科（學分豁免）項目為每個專業方向配備一名專業主任，實行專業主任負責制，并對每個專業制定了蘇大特色的標準化培養課程體系，助力項目高質量人才培養。國內（2年）+海外（2年）分段培養的模式，不僅為即將留學海外的學生，縮短了留學適應期；同時也為廣大留學生家庭節省了留學經濟成本，減輕家庭經濟負擔。

隨著社會發展帶來的壓力增加，心理健康問題日益凸顯，國家已經在多個城市開展“社會心理服務體系建設”試點工作，證實了創造性藝術與心理健康專業的重要性和應用價值。目前該專業已與上海第六人民醫院精神科共建人才培養實習基地計劃。學生在校期間將結合理論學習與臨床實踐相結合的教學模式。該專業的畢業生未來就業領域可在教育、醫療、公共衛生機構、社區及企事業單位等領域就業，滿足社會對緊缺人才的迫切需求。承托蘇州豐厚歷史文化底蘊，將在藝術人文和傳統文化繼承的基礎上，致力將文化藝術學科運用于服務人民身心健康的新領域中。在加拿大，蘇州大學與約克大學等高校也有合作關系。

創造性藝術與心理健康專業是英國德比大學（University of Derby）開設旨在以藝術的方式促進社會大眾身心健康的交叉學科專業。學生通過本科階段的學習和實踐，掌握能夠運用藝術、舞蹈、戲劇、音樂等方面的技能結合心理健康知識，開展創造性藝術與心理健康工作相關的能力。德比大學是全球wei一提供從本科到博士完整培養階段的創造性藝術與心理健康專業的高等學府，同時也是全球該專業領域排名第2的大學。具備學術研究聲譽和先進的科研水平。這一專業的設置符合中國未來人才需求趨勢，為學生提供了深入學習和研究的機會，同時也為未來的職業生涯打下堅實的基礎。在國際本科的學習過程中，學生需要確保自己在國內階段的學習成績達到要求，以便順利轉入海外高校。吉林2024年蘇州大學出國留學上幾年

出國留學可以讓學生接觸不同的文化，拓寬視野，增長見識。黑龍江2024年蘇州大學出國留學是公費還是自費

蘇州大學出國留學的學生可以選擇前往世界各地的**大學學習。這些合作院校涵蓋了多個學科領域，學生可以根據自己的興趣和專業選擇合適的學校和課程。在留學期間，學生將有機會接觸到不同的文化和學術環境，拓寬自己的視野，提升自己的語言能力和跨文化交流能力。蘇州大學注重培養學生的綜合素質和國際競爭力。在留學期間，學生不僅可以學習專業知識，還可以參加各種學術活動、社團組織和實踐項目，豐富自己的經歷和技能。這些經歷將有助于學生在未來的職業生涯中更好地適應國際化的工作環境和需求。黑龍江2024年蘇州大學出國留學是公費還是自費