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來源: 發布時間:2022-09-29

在學習藏文的生涯中,難免會遇到一些困惑,譬如:雖然自己努力了卻總不見效,還有練習立定跳遠,卻總是跳不過那根***線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時,我們該擁有怎樣的心態?這時,我們是不是給自己足夠的信心給自己不斷鼓勵,給自己送一句“每天進步一點,享受一點一滴中積累而成的成果”。通過不斷努力終于在藏語書中,那優美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。用心去學每一個藏文字母,每一句藏文語句,用心去感受藏族文化。閉上眼能感受到學習藏文所帶來的無窮快樂,就像砌磚,總要結結實實。踏踏實實的學習藏文,加油吧學者!成功屬于努力的人!西寧學習藏語哪家好!安多本地成人學習藏語專業藏語教課班

古典著作中,文史不分的現象十分突出。往往一部著作既是歷史著述,又是文學作品,有的甚至還闡釋了宗教的哲學觀點,形成文史哲合一的風格。敦煌古藏文史料、吐蕃時期的碑文、《柱下遺教》、《巴協》、《五部遺教》、《西藏王統記》、《賢者喜宴》、《西藏王臣記》等都具有這一特點。藏族的歷史著作興起于7—9世紀的吐蕃時期,大多數為敦煌古藏文史料。包括“編年大事記”、“贊普傳略”、“歷代大相記”、“王室贊普世系”、“小邦邦主及其家臣”、“論·欽陵與唐將論戰記”等。還有一部分碑文如唐蕃會盟碑、桑耶寺興佛證盟碑、噶迥寺建寺碑等。此時的作品大都沒有署名,文字質樸簡約,是藏族文學史上較早的歷史文學作品,其中的“贊普傳略”(包括聶赤贊普傳略、止貢贊普傳略、松贊干布傳略、納日倫贊傳略、墀都松與墀德祖墀傳略等)與以后的傳記比較,具有以人物為經,以事跡、史實為緯的史傳特點。這些傳略記述了祖國青藏高原從分散、**的部落邦國融合統一的過程,贊頌了在統一過程中建立功績的英雄人物,也反映了統治階級內部的激烈斗爭以及部落邦國之間的友好往來。自吐蕃王朝崩潰直到13世紀前后,藏族文學史上又產生了一批歷史文學作品,多以“伏藏”的面目問世。青海省少兒學習藏語作業輔導青海學習藏語線上平臺!

   傳統的墨汁是用松枝燃燒的煙塵調制而成的。至于八寶墨則是研磨金、銀、銅、珍珠、珊瑚、白海螺等而合成的。八寶墨是專門用于書寫經書、重要公文等。藏文是用硬筆書寫的。書寫的筆大多是用竹子做成的。竹筆分圓竹筆和三棱筆。圓竹筆用于書寫大字,而三棱筆則用于書寫小字,當然,也有鐵制的筆。筆尖分左斜、右斜和平口三種。左斜用于書寫烏金體,右斜用于書寫烏梅體。平口用于書寫朱匝體。藏文書法歷史沉積深厚。有關書法的論著,書經筆論,代代有著。藏文書法早已成為祖國藝術寶庫中的瑰麗珍品。和平解放西藏以來,特別是自治區成立以來包括藏文書法藝術在內的藏族文化得到了***的繼承和弘揚。隨著藏語文的普遍學習和使用,藏文書法普及到了廣大農牧區乃至偏遠的村落,涌現出的書法新秀比任何一個歷史時期多得多。八十年代成立了西藏書法家協會,其會員遍布全區各條戰線。十多年來,舉辦了多期全區性和全國性的書法展覽。在藏文書法歷史和藝術研究方面取得了可喜成就,編寫出了《藏文及藏文書法寶典》一書,***系統地闡述了藏文起源、藏文書法的演變歷史等。

  當我們感到學習藏語很無趣、很乏味的時候只有堅持,才能使我們走向成功。除了少許的天份之外,大多是靠努力得來的:“三分天才,七分努力。”是成功不變的法則,一個不愿或不肯努力學習藏語的人,比起原地踏步,還要糟糕,所以要好好把握一分一秒的時刻,作為邁向下一步的準備,如此才能扎實穩固。學好藏語并快要成功的那一瞬間其實在坎坷中孕育,我們既不能掩飾坎坷的痕跡,也不能忽略坎坷的存在。很多的時候,坎坷并不可怕,可怕的是沒有淡然的心態,沒有面對的勇氣,沒有戰勝的智慧,甚至沒有站起來的毅力。遭遇多少坎坷是運氣,能否走過坎坷要憑意志,能夠拯救我們的往往是自己不屑努力發奮學習藏語的功勞。青海學習藏文哪家好!

由于藏語語音經過千百年的演變,而書面語的正字法不變,令藏文拼寫變的非常復雜,標準藏文拼寫雖然復雜,但拼寫都很規則,因此只要經過兩個月的強化訓練,完成藏文字母,元音及上下、前后、再后加字的學習,便能掌握藏文拼讀、拼寫,見到藏文就能知道讀音,并為后續的語意、對話,課文學習奠定基礎。任何語言的學習初期都由模仿入門,哪怕只是基礎的字母拼讀,也要靜下心來,仔細的聆聽老師的發音并認真的模仿跟讀。前期仿讀的越多,后期的藏語字詞句的發音,語感也會越好。安多音標學習藏語線上平臺!青海省少兒學習藏語作業輔導

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用我們的勤勞與智慧去學習藏語,戰勝學習藏語的路程中遇到的苦難,去開拓未來!東方的太正在升起,指引著我們前進的方向!努力學習藏語正是我們揮灑青春的汗水。在這些繽紛的歲月里,我們不僅收獲了知識而且我們還收獲了友誼,收獲了歡樂,甚至還有一點朦朧的失意。在藏語的學習下收獲了藏族文化,在友誼的陽光下,我們并肩互助進步。有學習氛圍的花園之中,就有五顏六色的花蝴蝶。即便感到很痛苦也就成了歡樂。如果沒有堅持學習藏語就如同沒有為我掌燈的明道,我在堅持的路上,會覺得難過嗎?這就是所謂的是生命力,遇見知識的深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的。正是正在學習藏語的我們。安多本地成人學習藏語專業藏語教課班

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