藏語屬于漢藏語系。漢藏語系是以漢語和藏語為首的亞洲一個有親屬關系的語言群。公元629年吐蕃王國的創建者松贊干布登贊普位,公元7世紀前后吐蕃王朝的大臣吞彌·桑布扎根據梵文“蘭扎體”,結合藏文聲韻,創制藏文正楷字體,又根據“烏爾都體”創制藏文草書。自此藏文開始成文。藏族不朽的英雄史詩《格薩爾王傳》是世界上比較長的一部英雄史詩,大約產生古代藏族氏族社會開始瓦解、奴隸制國家領導權逐漸形成的歷史時期,即公元3至6世紀之間,吐蕃王朝建立之后(公元7世紀初葉至9世紀)得到進一步充實,在幾個世紀的時間里由于藏族沒有自己的文字,人們奇跡般的通過口頭方式將其傳播下來。西寧藏文培訓學校咨詢。貴德特色藏文培訓班
藏文字形結構均以一個字母為中心,其余字母均以此為基礎前后附加和上下疊寫,組合成一個完整的字表結構。通常藏文字形結構少為一個輔音字母,即單獨由一個基字構成;多由6個輔音字母構成,元音符號則加在輔音結構的上、下、正中。中心字母叫“基字”,其余字母的稱謂均根據加在基字的部位而得名。即加在基字前的字母叫“前加字”,加在基字上的字母叫“上加字”,加在基字下面的字母叫“下加字”,加在基字后面的字母叫“后加字”,后加字之后再加字母叫“再后加字”或“重后加字”。藏文30個字母均可作基字,但是,可作前加字、上加字、下加字。后加字的字母均有限。再后加字,在文字厘定中已經取消,只出現于文獻中。玉樹特色藏文培訓在線教學青海藏文培訓文化網絡運程咨詢。
為什么藏語和漢語同屬一個語系?因為語言分類是通過語言學方法,比如對詞匯或者語法特征的比較,語言學家判斷出哪些語言是接近的,并由此認為,這些語言有一個共同祖先。如果人群沒有發生過語言換用的話,講這些相關語言的人群也應該有一個共同的祖先人群。擁有一個共同祖先的語言被劃為一個語系。漢藏語系主要分布在中國、緬甸、印度北部喜馬拉雅山南麓和東北部、尼泊爾、不丹等地。以漢藏語系語言為母語的人口約有15億,只次于印歐語系。
藏文拼寫正字法基本就沒有根據口語發展而相應地大改變動過,因此在各個不同地區,拼寫與實際發音差別是非常大的。當然好就好在,雖然拼寫與實際發音差別很大,但字母組合的實際發音在各地都已經體系化了,所以,稍加學習和訓練,倒也不至于太困難。記錄藏語的藏文是屬于婆羅米體系的表音文字,記錄漢語的漢字是屬于中國原生的表意文字,從文字的形態來看,藏漢同源詞沒辦法像印歐語系的語言那么直觀,但是通過中心詞中古漢語擬構音、各種漢語方言、藏語相應詞匯的對比,漢藏之間的基礎同源詞一抓一大把,從日月山川,到身體部位,從指示代詞到數字名稱等等。青海藏文培訓文化收費標準。
由于藏文本身是由30個字母為本的拼音字母故而當出現一種新名詞時不需要去造字,而是可以通過拼寫解決。都知道英語是由24個字母為本的拼音字母,網傳比較長的單詞有說48個的。而藏文在這方面則控制的很好比較長的只有四個字母如???????字形也是很美噠,很具有觀賞性。關于藏語,比較大的感觸是特別有禮貌的語言。藏語對絕大多數的詞都有個另外的敬詞。藏語中比如水這一簡單的詞。如果是對同輩說是??? 音譯 quier而在對長輩說的時候???音譯 qou都會用在日常生活中,和長輩說話經常要用敬詞,和口語還是有明顯區別的。青海藏文培訓文化學校。特色藏文培訓機構排名
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藏語有單輔音聲母和復輔音聲母兩類。單輔音聲母一般是30個左右。拉薩話中有28個,而康區德格話有42個。復輔音聲母主要有前置輔音加基本輔音和基本輔音加后置輔音兩類。在能夠反映古代語音的書面語中有180多個復輔音聲母,而且還有三合、四合復輔音,但現代藏語中主要是二合復輔音。屬安多方言的道孚話,還保留有較多的古復輔音聲母。聲調是現代藏語語音結構中的一個重要組成部分。在不同的方言土語中,聲調數量不等,一般是4個。如拉薩話有4個調,工布話有6個調,木雅話有兩個調,安多方言無聲調。聲調有區別詞義和語法意義的功能。藏語還有一個輕聲,主要是音節弱化的結果,一般是助詞和部分構調局級輕讀。藏語中相鄰音節的連讀,聲調要發生相對固定的變化,而且不限于詞的內部,詞與詞、詞與語法成分之間也會發生變調。貴德特色藏文培訓班
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