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與傳統的實體教學模型相比,多面立體中醫針刺觸覺仿真實訓平臺無需消耗大量的實體材料和能源,因此具有更低的運行成本和更環保的特點。同時,由于平臺采用電子化的教學方式,還可以減少紙張、墨水等資源的消耗,進一步降低教學成本。多面立體中醫針刺觸覺仿真實訓平臺采用國際化的標準和規范進行設計和開發,因此具有良好的通用性和兼容性。這使得不同國家和地區的學生和教師可以方便地使用該平臺進行交流和學習。通過該平臺,中醫針刺技術可以更加普遍地傳播和應用,推動國際間的交流與合作。
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