智慧教育的意義：1、智慧教育是實現教育現代化的重要步驟，智慧教育充分利用了現代科學技術手段，推動教育信息化，提高了教育的現代化水平。智慧教育的重要內容是通過開發教育資源，優化教育過程，來培養并提高學生的素養水平，以促進教育現代化的發展進度。2、智慧教育有助于全國人民素質的提高，智慧教育是以現代化信息技術構建為基礎的開放式網絡教育，學習者的時間、空間不再受到限制，可以很好地保障每一位國民接受教育的平等性。3、智慧教育可促進人才的培養，智慧教育可以讓學生根據個人興趣與個性差異對所學的知識和學習進程進行自主選擇，學生還可以對學習的相關內容信息檢索、處理，從而發現學習問題并及時解決，這不僅有利于提高教育質量和教育效率，而且還有利于培養學生的創新精神和創造能力，這對創新人才的培養具有重要的意義。 HarmonyXR為教育平臺實現物聯化、智能化、展示化、現代化的信息教育管理。北京線上智慧教育成本價

智慧教育就是教育信息化，是指在教育領域（教育管理、教育教學和教育科研）深入地運用現代信息技術來促進教育改變與發展的過程。而教育管理、教育教學和教育科研等各個教育領域，都是按照國家“三通二平臺”的要求所建設的，比如說一系列的“辦公管理、德育、教學、研修、資源、家校、大數據”等一體化功能，都可以看作是智慧教育，智慧校園的解決方案。就是以互聯網移動技術，研發、運營適合師生、家長等用戶終身學習使用的教育互聯網產品，形成可持續發展的“教育生態云”。智慧教育說這么多，歸根結底俱體到父母身上，要看父母如何利用自己的智慧去教育孩子。吉林個性化智慧教育概念HarmonyXR用全息投影的方式，將老師及相關課件以立體效果呈現在遠程課堂的學生面前，實現遠程同步互動。

智慧教育環境不是一個割裂的教育空間，而是通過網絡將學校、家庭、社區、博物館、圖書館、公園等各種場所連接起來的教育生態系統。學習需求無處不在、學習無時無刻不在發生，云計算、物聯網、移動通信等信息技術的發展為人類的學習提供了無限的可能。學習不應該固定在教室和學校，而應回歸社會和生活，發生在任何有學習需求的地方。智慧教育環境下的學習將走向泛在學習。泛在學習不是以某個個體(如傳統學習中的教師)為關鍵的運轉，而是點到點的.平面化的學習互聯。“泛在”包含三個方面的內涵，即無處不在的學習資源、無處不在的學習服務和無處不在的學習伙伴，形成一個技術完全融入“學習”的和諧教育信息生態。

智慧教育是指依托計算機和教育網絡，深入利用以物聯網、云計算為的新興信息技術，重點建設教育信息基礎設施，開發利用教育資源，促進技術創新、知識創新，實現創新成果共享，提高教育教學質量和效率，建設網絡、數字、個性化、智能、國際現代教育體系，促進教育改變發展的歷史進程。智慧教育將產生沖擊性的教育觀念、理念、模式、內容和手段,因而推動教育形式和學習方式的重大變革。智慧教育是國家信息化的重要組成部分，對于轉變教育觀念,深化教育改變,提高教育質量和效益,培養創新人才具有深遠意義。HarmonyXR打造5G遠程教學可以實現多地區好的教育資源共享，推進網絡條件下的精確扶智。

從生態觀的視角出發，我們認為，智慧教育是依托物聯網、云計算、無線通信等新一代信息技術所打造的物聯化、智能化、感知化、泛在化的教育信息生態系統，是數字教育的高級發展階段，旨在提升現有數字教育系統的智慧化水平實現信息技術與教育主流業務的深度融合《智慧教學、智慧管理、智慧評價、智慧科研和智慧服務)，促進教育利益相關者(學生、教師、家長、管理者、社會公眾等)的智慧養成與可持續發展。21世紀人類社會已進入信息時代。信息技術不僅能為教育戰略目標的落實提供高效率的工具，其普及與滲透還會改變我們一些重大戰略實施的生態不境，從而對這些戰略落實提出了變革性的思路和挑戰。HarmonyXR未來會從多個方向進行探索，充分發揮5G對教育數字化轉型的推動作用，積極探索智慧教育發展。江西個性化智慧教育趨勢

HarmonyXR利用現代科學技術手段，推動教育信息化，大力提高教育的現代化水平。北京線上智慧教育成本價

智慧教育現在是一個專有名詞，并不是字面上的開發人的智慧的教育，而是指利用網絡、計算機、多媒體、人工智能等信息技術為手段，開展一種交互式、協同式的數字化教學方式。例如，慕課充分體現以學生為主體，老師為主導的開放、共享、互動式的以網絡為平臺的信息化教學，學生選課、排課、上課、考試、答疑、評價，都是學生通過網絡自主完成。老師重點在于梳理知識點，制作多媒體課件，在線答疑，這種教學方式徹底改變了傳統教育思想、觀念、方法，對于培養適應信息社會的人才，提高素質教育，具有重大的意義。北京線上智慧教育成本價