音樂是一種能表示、反映人類內(nèi)心情感的藝術(shù)。音樂能時刻影響著人們的喜怒哀樂，是表達我們內(nèi)心的另一種“語言”。幼兒音樂教育有益智的功能，能集中注意、激發(fā)思維、發(fā)展語言、豐富想象，可以促進幼兒智慧發(fā)展；音樂有調(diào)節(jié)情緒的功能，其情感性特征能給幼兒增添興奮情緒的積極動力；音樂有審美功能，能給予幼兒美的享受，美的音樂能夠使幼兒情緒高昂地全身心投入到活動。那么，我們可以在孩子還處于幼兒時期，在他們的成長、學(xué)習(xí)和生活中融入一定的音樂啟蒙教育，這對幼兒各方面的發(fā)展起著很重要的作用。如果想詳細了解我們的課程優(yōu)勢，請點擊導(dǎo)航欄  “音樂課程”。一首優(yōu)良的兒童歌曲不只能夠引導(dǎo)幼兒樹立正確的審美觀，而且還能幫助幼兒更好地認知事物。云南公辦幼兒園兒童音樂教案

幼兒園音樂活動的價值和意義：（一）培養(yǎng)幼兒的合作意識：合作意識是當代人必備的基本意識。一個人只有善于和樂于與他人合作，才能使個人價值得到較大化的體現(xiàn)和發(fā)揮。但是受到多種原因的影響，長期以來，幼兒的合作素質(zhì)都是較為欠缺的，尤其缺少鍛煉的機會。而豐富多彩的音樂活動，則可以給幼兒提供鍛煉的平臺。比如在合唱、舞蹈中，每個人都要保證自己的正常發(fā)揮，還要與他人形成良好的配合。這個過程可以讓幼兒逐步認識到什么是合作，什么是集體，自己應(yīng)該怎樣做，并且使幼兒能夠心系集體，樂于和善于幫助他人。（二）豐富幼兒園文化建設(shè)：幼兒園文化是指整個幼兒園呈現(xiàn)出來的物質(zhì)和精神狀態(tài)。其中精神狀態(tài)又稱為隱性文化，包含校風、班風、師生關(guān)系、精神風貌等，在凸顯辦學(xué)特色、提升辦學(xué)品位方面具有獨特的意義。通過音樂活動的開展，可以使課堂教學(xué)得到有力補充，學(xué)生在實現(xiàn)興趣、發(fā)揮特長、展示成果和實現(xiàn)價值的同時，也拉近了師生、生生之間的人際關(guān)系，營造出健康、積極、向上的校園文化氛圍。如果想詳細了解我們的課程優(yōu)勢，請點擊導(dǎo)航欄  “音樂課程”。貴陽公辦幼兒園兒童音樂內(nèi)容兒童音樂教育的好處：陶冶性情使人的身心更健康。

音樂啟蒙能給孩子帶來怎樣的改變？能讓孩子的表達能力變強：孩子年齡小的時候，對聲音有著極高的敏感度，這個時候他們的聽力正在發(fā)展，要是配合上合適的音樂啟蒙，那么就能讓孩子的聽覺敏銳度快速提高。與此同時，孩子的表達能力也會得到相應(yīng)的鍛煉，因為當孩子還沒學(xué)會說話的時候，他們需要先通過聽周圍的人說話，或者是聽音樂，來為自己開口說話做鋪墊。所以說，只要家長挑選好合適的音樂，每天讓孩子聽上一段時間，對孩子的聽力和表達能力都很有好處。如果想詳細了解我們的課程優(yōu)勢，請點擊導(dǎo)航欄  “音樂課程”。

音樂活動可以陶冶孩子們的情操，能夠讓他們對音樂作品的情緒、格謂、人文內(nèi)涵都有更好地理解和感受。當孩子們具備音樂欣賞能力之后，音樂審美能力也能提高。通過音樂傳遞的真善美，讓孩子們養(yǎng)成健康向上的高尚情趣。參加音樂實踐活動，尤其是愛國音樂作品，能夠讓孩子們對祖國的山川河流、人文歷史、社會發(fā)展有更濃厚的感情，也培養(yǎng)了孩子們的愛國精神。另外，通過團隊的合作，孩子們也能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。他們會更加懂得寬容理解、懂得相互尊重、形成共同合作的意識，這對于培養(yǎng)他們的集體主義有很大幫助。如果想詳細了解我們的課程優(yōu)勢，請點擊導(dǎo)航欄  “音樂課程”。音樂是通過聲音來表達感情的一門藝術(shù)，在表現(xiàn)人的感情變化、心理活動、思維走向等方面有著很好的效果。

傳統(tǒng)音樂有著其的獨特的曲風，并且蘊含著時代的氣息，有著豐厚的文化內(nèi)涵，是優(yōu)良的教學(xué)資源。將其融入進課程中，可以促進幼兒園教育中本土教學(xué)內(nèi)容的開采，豐富幼兒的審美意識，加強他們的節(jié)拍感，增強對旋律的敏感性，并且能用簡單的動作表達出其蘊含的情感。傳統(tǒng)音樂的大多數(shù)為我國民族樂器的合奏，通過學(xué)習(xí)和欣賞，還能加強孩子們的民族自信，了解我國文化內(nèi)容，進一步提升幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合能力，促進其精神、身體、能力的快速成長。如果想詳細了解我們的課程優(yōu)勢，請點擊導(dǎo)航欄  “音樂課程”。通過音樂活動，可以增強幼兒的記憶力、想象力、創(chuàng)造力，提高幼兒的聽覺辨別能力和敏感性。云南公辦幼兒園兒童音樂教案

兒童音樂教育的好處：提高孩子的智力與想象力。云南公辦幼兒園兒童音樂教案

在幼兒時期，孩子的各個感官都是成長的快速發(fā)育期，是培養(yǎng)孩子才華的重要階段，音樂可以使孩子的音樂鑒賞能力，得到基礎(chǔ)的開放，通過對各種音樂的聆聽，感受音樂的韻味，在進行音樂教育時，隨著音樂的律動，跟著去哼唱，慢慢的去學(xué)會表達自己，能夠讓孩子的性格變得開朗一些，對于有些不愿意表達自己情緒的孩子，音樂教育更為重要。音樂是一種聲音藝術(shù)，有著獨特的魅力，能夠讓孩子在面對繁忙的學(xué)習(xí)生活中，感受到學(xué)業(yè)壓力中，不一樣的快樂。同時，也有助于孩子在“德智體美勞”中的全美發(fā)展，孩子的內(nèi)心世界都是不同的，可以試著把孩子帶進音樂的世界里，讓孩子感受不一樣的屬于自己的世界。所以，在孩子的成長過程中，音樂教育不管是在教育還是在幼兒的成長，音樂教育都是有著重要的作用。如果想詳細了解我們的課程優(yōu)勢，請點擊導(dǎo)航欄  “音樂課程”。云南公辦幼兒園兒童音樂教案

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