企業特訓營培訓是指企業或針對企業開展的一種提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻，而實施的有計劃、有系統的培養和訓練活動。目標就在于使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高，從而發揮出較大的潛力提高個人和組織的業績，推動組織和個人的不斷進步，實現組織和個人的雙重發展。企業特訓營培訓是推動企業不斷發展的重要手段之一，市場上常見的企業特訓營培訓形式包括企業內訓和企業公開課，網絡遠程授課。企業發展離不開長期有效的特訓營培訓，特訓營培訓是批量制造企業所需人才的較好方法之一。應崗特訓營培訓，目的是為了讓員工達到上崗的要求。福建高管特訓營

特訓營培訓體系建設：1、制訂并完善特訓營培訓管理制度。根據特訓營培訓調查結果和執行反饋的情況調整現有的管理制度和流程。明確人力資源部特訓營培訓機構、職能系統部門聯系人、特訓營培訓負責人的職責分工;明確特訓營培訓管理體系的基礎架構;建立企業基礎特訓營培訓管理平臺;規范特訓營培訓工作的管理;為特訓營培訓工作的開展提供相應的管理依據。2、建設特訓營培訓管理團隊。成立特訓營培訓管理小組，開展對各管理團隊特訓營培訓負責人的相關特訓營培訓，加強特訓營培訓管理經驗的溝通與交流。提升團隊的特訓營培訓管理意識和水平。通過建立團隊間的管理機制，培養一支企業的專業特訓營培訓管理團隊。3、組建內部特訓營培訓師團隊。制訂《內部講師團隊管理辦法》選拔具有特訓營培訓授課能力的優良管理人員組成內部講師團隊。包括培養一批具有較高素質的公共課程特訓營培訓師和產品專業特訓營培訓師;保證企業的每個部門有一名崗位技能特訓營培訓師;確定各部門新員工帶領人，并明確帶領人職能和獎懲措施。福建高管特訓營特訓營是為企業研發中心人才量身打造的培養方案，人才培養周期通常為6-8個月，課程內容專業性強。

按照特訓營培訓職責：第1類:應崗特訓營培訓，目的是為了讓員工達到上崗的要求。第二類:提高特訓營培訓，提升崗位業績。第三類:發展特訓營培訓，對員工進行職業生涯規劃方面的特訓營培訓,中國有一千萬家企業，進行此類特訓營培訓的公司不足千分之一。第四類:人文特訓營培訓，講人文，講音樂，親子教育，講服裝搭配，不足萬分之一。第五類:拓展特訓營培訓，這是一種戶外體驗式特訓營培訓。體驗式特訓營培訓強調員工去"感受"學習，而不是單在課堂上聽講。在體驗式特訓營培訓中，員工是過程的主宰。如果員工感到課程的進程由他們掌控，他們將更加注意活動的過程--沒有人比自己更能走近自己的內心。拓展特訓營培訓也是企業更加喜歡和務實的一種類型。

特訓營培訓方法：職位扮演法。又稱角色扮演法，也是一種模擬訓練方法。適用的對象為實際操作或管理人員，由受訓人員扮演某種訓練任務的角色，使他們真正體驗到所扮演角色的感受與行為，以發現及改進自己原先職位上的工作態度與行為表現。多用于改善人際關系的訓練中。人際關系上的感受常因所擔任的職位不同而異。為了增進對對方情況的了解，在職位扮演法訓練中，受訓人員常扮演自己工作所接觸的對方的角色而進入模擬的工作環境，以獲得更好的特訓營培訓效果。采用職位扮演法特訓營培訓時，扮演角色的受訓人員數量有限，其余受訓人員則要求在一邊仔細觀察，對角色扮演者的表現用"觀察記錄表"方式，對其姿勢、手勢、表情和語言表達等項目進行評估，以達到特訓營培訓的效果。觀察者與扮演者應輪流互換，這樣就能使所有受訓者都有機會參加模擬訓練。新員工進行企業特訓營拓展訓練的目的：讓新員工更好地融入到企業團隊，融入企業的文化。

企業特訓營培訓相關誤區：1、認為特訓營培訓只是人力資源部或特訓營培訓部的事情。這將導致特訓營培訓得不到各部門以及高層領導的支持，不利于企業整體的運行。2、對特訓營培訓認識不清，認為特訓營培訓只是技能或理論的學習。這將使特訓營培訓與企業長期發展脫節，企業不能真正地為企業經營策略貢獻。3、只對中基層員工特訓營培訓，忽視對高層特訓營培訓，或者籠統特訓營培訓管理層，員工的素質愈來愈高，而管理者卻沒有得到應有的提升。這將導致管理層和員工的技能矛盾，出現"天花板"或"玻璃身"現象。4、輕視特訓營培訓后期監督和人才提拔，造成特訓營培訓后人才流失。較直接的結果是形成一種錯覺，特訓營培訓是為他人做嫁衣，導致企業不敢再輕易舉辦特訓營培訓。5、認為特訓營培訓是一種福利，忽略了員工參加特訓營培訓的義務和責任。這將導致員工不重視特訓營培訓，不能發揮特訓營培訓應有的作用。特訓營培訓場地可選用教室、餐廳或會場。福建高層特訓營培訓班

執行力就是把目標變成結果的行動，團隊的執行力，就是把公司的經營計劃變成財務結果的組織能力。福建高管特訓營

特訓營培訓體系建設：1、完善特訓營培訓課程體系。重點開發1線員工的業務技能與服務意識特訓營培訓課程和中層以上員工職業素質特訓營培訓課程。內容主要是各專業職能部門制訂的標準化操作手冊、職位說明書、工作流程等專業或系統公共課教材。引進重要職位所需的技能特訓營培訓課程、管理技能課程。引進的方式有以下三種:派遣內部特訓營培訓師參加外部特訓營培訓課程，進行二次開發，形成公司內部特訓營培訓課程;直接聘請外部特訓營培訓師，形成外部特訓營培訓課程及外部特訓營培訓師團;外部購買光盤、書籍等形式。2、大力開展新員工特訓營培訓、系統專業特訓營培訓、營銷特訓營培訓、管理特訓營培訓、儲備人才特訓營培訓等相關特訓營培訓。3、做好特訓營培訓項目的策劃和宣傳工作。任何一個特訓營培訓項目的開展，將通過精心的特訓營培訓項目策劃和宣傳工作，營造良好的特訓營培訓氛圍，提高特訓營培訓的有效性。針對不同的特訓營培訓課程采取較適合的方式方法。福建高管特訓營

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