江西師范大學??辦學層次：全國高校排名第98位，江西高校排名第2位，全國師范類排名第13位，公辦本科、部省共建、省屬師范類院校??占地面積：學校有瑤湖、青山湖兩個校區(qū)，占地面積3500余畝，建筑面積140余萬平方米?校園坐標：【瑤湖校區(qū)】江西省南昌市**大道99號【青山湖校區(qū)】江西省南昌市北京西路437號??學校重點專業(yè)：馬克思主義、心理學、漢語言文學；公費師范生系列專業(yè)??宿舍情況：??江西師范大學瑤湖校區(qū)共有16棟學生公寓，位于學校北側，自長勝門至杏嶺門均有分布1~15棟為本科生宿舍樓，16棟為研究生宿舍樓，宿舍為四人間，采用公寓化標準管理??青山湖校區(qū)共有10棟學生公寓，有四人間、五人間、六人間多種類型。??學生宿舍空調實現全覆蓋，電風扇、網線接口、鋼架床、書桌、衣柜、插座一應俱全江西師范大學2+0碩士合作院校是？湖南報考條件江西師范大學2+0碩士

上海交通大學世界前列大學研究(ARWU)發(fā)布的“世界大學學術排名”中，多年來英國萊斯特大學一直排在我國清華、北大之前。萊斯特大學計算機系的教學標準和教學質量均接受外部專門機構的監(jiān)控和評估，其教學工作被英國**高等教育質量保障局(TheQualityAssuranceAgencyforHigherEducation)評定為“質量優(yōu)秀”，在英國計算機學會(BritishComputerSociety)的評估認證中，被評定為“***”。該系以國際水準衡量其研究生培養(yǎng)工作，每年投入大量培養(yǎng)經費，開設大量計算機質量前沿課程。在2018年英國《衛(wèi)報》發(fā)布的“Universityguide2019:ComputersciencesandIT”中萊斯特大學計算機系的綜合排名為第62位。湖南江西師范大學2+0碩士培訓學校從事云計算、大數據、人工智能等前沿領域的研發(fā)，計算機軟硬件開發(fā)與設計，金融軟件的開發(fā)與管理等工作。

江西省高校軟件科技中心依托江西師范大學的計算機軟件研究開發(fā)機構，是中英高級計算機科學碩士學位教育項目的執(zhí)行機構。中心是江西省***家實施中外合作辦學的研發(fā)機構，強大的軟件研發(fā)實力為萊斯特大學中英高級計算機碩士項目的實施提供了強有力的保障。中心是經江西省教育廳批準，于2002年成立的研究開發(fā)機構，建設目標和任務是凝聚和組織全省高校計算機軟件學科的學術力量，培養(yǎng)高層次人才，開展高水平科學技術研究和開發(fā)。依托中心的學科優(yōu)勢，于2003年8月申請獲批江西師范大學和中國科學院計算技術研究所共建江西省高性能計算重點實驗室。實驗室由江西省科技廳批準成立并正式向國內外開放運行。實驗室于2013年9月被中國科技部認定為“國家網絡化支撐軟件國際科技合作基地”（簡稱“基地”）。

萊斯特大學(University of Leicester)興建于公元1921年，并于公元1957年獲頒皇家**，是英國前列大學之一，也是英國歷史**為悠久的公立大學之一。萊大位于英格蘭正中心，距倫敦*75分鐘火車車程，在校學生人數約1.9萬人。在2014年英國《**》實施的“英國大學綜合排名”中，處于第14位，就業(yè)前景很好。上海交通大學世界前列大學研究(ARWU) 發(fā)布的“世界大學學術排名”中，多年來英國萊斯特大學一直排在我國清華、北大之前。在2011年英國《衛(wèi)報》發(fā)布的“University guide 2012: Computer sciences and IT”中萊斯特大學計算機系的綜合排名為第14位。教育部批準的正規(guī)學歷學位教育。

萊斯特大學專業(yè)設置財經類、法律、紡織與服裝工程技術、管理、環(huán)境、建筑、教育、理科學、旅游、農林類、人文藝術社科類、生物、體育、新聞傳播信息科學、醫(yī)學、語言、自然科學等萊斯特大學專業(yè)排名情況萊斯特大學藝術史,建筑與設計專業(yè)在2018年TIMES英國大學排名中排名第17萊斯特大學藝術史,建筑與設計專業(yè)在2017年TIMES英國大學排名中排名第8萊斯特大學心理學專業(yè)在2018年TIMES英國大學排名中排名第34萊斯特大學心理學專業(yè)在2017年TIMES英國大學排名中排名第20萊斯特大學物理學和天文學專業(yè)在2018年TIMES英國大學排名中排名第22萊斯特大學物理學和天文學專業(yè)在2017年TIMES英國大學排名中排名第22萊斯特大學通信及傳媒研究專業(yè)在2018年TIMES英國大學排名中排名第13萊斯特大學通信及傳媒研究專業(yè)在2017年TIMES英國大學排名中排名第7萊斯特大學生物科學專業(yè)在2018年TIMES英國大學排名中排名第24萊斯特大學生物科學專業(yè)在2017年TIMES英國大學排名中排名第31萊斯特大學社會學專業(yè)在2018年TIMES英國大學排名中排名第28萊斯特大學社會學專業(yè)在2017年TIMES英國大學排名中排名第31本項目于2011年經教育部和上級主管部門批準設立和舉辦。湖南江西師范大學2+0碩士培訓學校

江西師范大學研究生，我來嘍。湖南報考條件江西師范大學2+0碩士

學院堅持將學科優(yōu)勢轉化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢，已經建成“2+1+1”的軟件工程應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系和“產教融合+項目驅動導向”下的“全鏈條、協同式、網格化”的創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)體系。學生的培養(yǎng)過程可以分為三個階段：（1）基礎知識及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學習。學生在大學一年級、大學二年級中學習專業(yè)基礎知識，接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程學習，參與社團活動、社會調研、公益活動等社會實踐活動。此階段可以為學習專業(yè)課程打下基礎并培養(yǎng)一定的創(chuàng)新實踐能力和素養(yǎng)。（2）專業(yè)方向項目驅動教學。此階段安排在大學三年級，學院模擬軟件開發(fā)企業(yè)工作環(huán)境建設工作室，采用“導師制下項目驅動”教學模式，學生在工作室里跟隨校企雙導師圍繞項目開發(fā)實踐和競賽訓練進行一年的專業(yè)方向課程教學，理論深度聯系實踐，創(chuàng)新實踐能力得到實質性增強。（3）畢業(yè)設計和畢業(yè)實習。此階段安排在大學四年級，學生通過工作室的項目開發(fā)訓練之后，在畢業(yè)設計的同時，已具備赴企業(yè)帶薪實習的實踐能力，讓大學生和行業(yè)充分接觸，為大學生畢業(yè)進入社會打下堅實基礎。學生經過這三個階段的遞進學習和訓練，實現“學-思-踐-悟-創(chuàng)”的認知轉化和能力提升。湖南報考條件江西師范大學2+0碩士