“3+2”學生在校學習期間，無論是前面三年的中職學校，還是后兩年的高職學習，學校始終堅持以服務為宗旨、以就業為導向，以培養素質優良、一專多能的復合型專業技能人才為目標。教學計劃和安排堅持以提高綜合職業能力為關鍵，突出技能訓練，提高動手能力和實際操作水平，提高了學生的綜合素質，增強了學生就業競爭能力，使得學生在校期間既學到扎實的理論基礎，又學習掌握了專業實訓技能，為就業打下堅實的基礎，這也是高職畢業生在就業市場上就業成功率高于本科畢業生的主要原因之一。怎么分辨“3+2”大專的好壞？龍南3+2五年制大專學院有哪些

五年一貫制與3+2有什么區別？五年一貫制和3+2分段制高職的招生計劃都由省級教育部門統一安排，只招收當年參加全省中招考試而且成績達到一定錄取控制線的考生。學習期限都是五年，相當于高中畢業后再上兩年大專。畢業后也都可以參加全省統一組織的專升本考試，成績優異者可以升入本科院校繼續深造。兩者的區別是，五年一貫制高職由普通高職院校舉辦，實行五年連貫教學學費按高職收費標準分年收取。3+2分段制高職顧名思義就是指5年學習時間分為兩段，即前面三年在普通中專學習，后兩年在相應的高職院校學習，教學計劃由普通中專和高職院校共同制定，分段教學。學費前面三年按中專收費標準分年收取，后兩年按高職收費標準分年收取。這種形式較為適合家庭經濟狀況不太好的考生。贛州3+2五年制大專學院學費3+2五年制大專的生源是四校生，分別是中專生、技校生、職校生、普高。

“3+2”一是指中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業教育的一種形式。由部分重點中專學校和高等職業技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業生，學制五年，畢業后發給省教育廳驗印的大專文憑。前面三年按學校標準收費，后兩年按大專標準收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統一試，成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習，發兩年制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發中專畢業證，按中專畢業生處理。

3+2大專班指的是中專院校與大專院校聯合辦學，在中專完成3年學習后，再到聯合所辦學校完成2年課程，拿到大專畢業證，前面三年實行中專收費標準、分段式教學，后兩年實行大專收費標準。3+2大專畢業后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。大專畢業后還可參加高職升本科考試，繼續深造大學本科學歷。3+2大專是二二分段的，前面三年在中專院校學習，后二年大專院校學習。3+2五年制大專院校與傳統大專院校相比更加注意培養學生的綜合素質和專業技能，努力塑造學生關鍵競爭力。3+2五年制大專也叫分段制高職。

3+2大專與五年制大專有什么不同之處？一，起點不一樣，5年制大專是初中起點，就是初中畢業之后進入到高職高專院校當中來讀的大專；而3+2大專他是先讀了三年的中專，然后再進入到高職高專院校當中讀大專。實際上從這個學習階段的起點來看的話，五年制大專的起點要比3+2大專的起點要低很多。因為3+2他的這個起點至少是中專水平的，在這個方面的話，中專水平的要至少要比5年制大專的初中生水平要高出不少。所以這也是5年制大專與3+2大專主要的一個區別。二、，就讀的院校不一樣，5年制大專，他在這就讀的5年期間，都是在同一個學校讀書。3+2大專的話，前面三年在中專學校讀書，后兩年在大專學校讀書。所以說3+2大專的話，他的就讀的學校有兩個，但有的專業的話又會在同一個院校去就讀，是根據專業的不同那有所不同，這也是5年制大專和3+2大專的一個重要的區別。3+2大專指的是中專院校與大專院校聯合辦學。贛縣3+2五年制大專職業學校好處

3+2如何進行轉段考核？龍南3+2五年制大專學院有哪些

3+2大專和高考后大專有什么區別？入學考試難度不一樣，3+2大專的入學考試難度是初中畢業的水平，難度比較小；高考后大專的入學考試難度就是高考的難度，入學考試難度比較大。從學習起點來看，3+2大專是初中畢業之后就可以報考，然后這時大家的學歷水平只有初中的水平。只需要在初中畢業會考當中，考出一定的成績就可以被錄取為3+2大專。但是高考后上大專，就不一樣，因為高考對于所有學生的考試難度都是一樣的，無論你的起點是怎樣的，大家的考試難度都是那樣。大家都知道，高考的難度是很大的，畢竟它是一個選拔性的考試，高考成績是決定錄取批次的關鍵。雖然高職高專批錄取的分數比較低，但是總體的入學難度來說還是比3+2大專的入學考試難度要高不少。這也是為什么很多人不愿意去考高中再去上大學，而是直接去上3+2大專的主要原因。龍南3+2五年制大專學院有哪些

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