計算機系統維護技術：計算機系統實現自動維護和診斷的技術。實施維護診斷自動化的主要軟件為功能檢查程序和自動診斷程序。功能檢查程序針對計算機系統各種部件各自的全部微觀功能，以嚴格的數據圖形或動作重試進行考查測試并比較其結果的正誤，確定部件工作是否正常。計算機系統應用技術：計算機系統的應用十分普遍。程序設計自動化和軟件工程技術是與應用有普遍關系的兩個方面。程序設計自動化，即用計算機自動設計程序，是使計算機得以推廣的必要條件。早期的計算機靠人工以機器指令編寫程序，費時費力，容易出錯，閱讀和調試修改均十分困難。計算機網絡技術的學習方法：循序漸進：按剛才對電腦知識的分類從電腦基礎知識開始學，學了初級學中級。崇義計算機專業學院優勢有什么

計算機信息存儲技術：存儲技術使計算機能將極其大量的數據和程序存放于系統之中，以實現高速處理。由于存儲手段在容量、速度、價格三者之間存在尖銳矛盾，存儲器不得不采取分級的體系，形成存儲器的層次結構，自上至下可分為超高速緩沖存儲器、高速主存儲器(又稱內存儲器)和大容量外存儲器等。主存儲器是存儲體系的主要，直接參與處理器的內部操作，因此它應具有與處理器相適應的工作速度和足夠大的容量。50年代以來雖出現多種基于不同物理原理的存儲方法，但均未獲得理想的結果。50年代中期,鐵氧體磁心存儲器問世，沿用達20年之久，直到70年代中期，MOS存儲器技術興起后才逐步被淘汰。章貢計算機專業學校好處計算機網絡的發展水平不光反映了一個國家的計算機和通信技術的水平。

計算機網絡技術包括信息交換、資源共享、分布式處理。信息交換。這是計算機網絡較基本的功能，主要完成計算機網絡中各個節點之間的系統通信。用戶可以在網上傳送電子郵件、發布新聞消息、進行電子購物、電子貿易、遠程電子教育等。資源共享。所謂的資源是指構成系統的所有要素，包括軟、硬件資源，如：計算處理能力、大容量磁盤、高速打印機、繪圖儀、通信線路、數據庫、文件和其他計算機上的有關信息。由于受經濟和其他因素的制約，這些資源并非(也不可能)所有用戶都能主要擁有，所以網絡上的計算機不光可以使用自身的資源，也可以共享網絡上的資源。因而增強了網絡上計算機的處理能力，提高了計算機軟硬件的利用率。分布式處理。一項復雜的任務可以劃分成許多部分，由網絡內各計算機分別協作并行完成有關部分，使整個系統的性能大為增強。

網絡是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起，組成數據鏈路，從而達到資源共享和通信的目的。通信是人與人之間通過某種媒體進行的信息交流與傳遞。網絡通信一般指網絡協議。網絡協議網絡協議就是網絡之間溝通、交流的橋梁，只有相同網絡協議的計算機才能進行信息的溝通與交流。這就好比人與人之間交流所使用的各種語言一樣，只有使用相同語言才能正常、順利地進行交流。從專業角度定義，網絡協議是計算機在網絡中實現通信時必須遵守的約定，也就是通信協議。主要是對信息傳輸的速率、傳輸代碼、代碼結構、傳輸控制步驟、出錯控制等作出規定并制定出標準。計算機網絡是指將地理位置不同的具有主要功能的多臺計算機及其外部設備，通過通信線路連接起來，在網絡操作系統、網絡管理軟件及網絡通信協議的管理和協調下，實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。利用計算機網絡進行的通信叫做網絡通信。 計算機網絡技術專業的學生應掌握網絡管理知識，具備網絡管理與維護能力。

計算機網絡技術的學習方法：軟件知識發展更新是很快的，像操作系統軟件從1988年的DOS2.0到現在Windows2000已更新了八，九個版本。其實電腦知識的更新并不是完全的改頭換面，只是在原有的功能上進行擴充改善，讓電腦向智能化發展，和人更貼近，掌握了現在的軟件又掌握了更新后的軟件，使用到了新擴充的功能，會更了解電腦，前面已在學習電腦之前對電腦作了一些了解，該拋掉對電腦的緊張感，以輕松的心情談論一下電腦學習方法了。傳統方法，循序漸進：按剛才對電腦知識的分類一步一步從電腦基礎知識開始學，學了初級學中級，然后再學電腦的其它分支。這種學習在開始時，可能見效不快，但學到后面你會感到對電腦了解更多方面，學電腦的其它軟件更容易。也就是說通過知識的積累對電腦知識的理解力加強了，學到一定程度，當把電腦各方面的知識都有個了解時，會覺得電腦不過如此。計算機網絡技術是一種新的應用模式,它在實際使用中,要根據不同用戶對信息處理需求來進行分類。章貢計算機專業學校好處

計算機網絡技術專業的就業前景？崇義計算機專業學院優勢有什么

客戶-服務體系：它是一種面向網絡應用的體系結構。把系統中的不同端系統區分為客戶和服務器兩類，客戶向服務器發出服務請求，由服務器完成所請求的服務，并把處理結果回送給客戶。在客戶-服務器體系結構中，有一個總是打開的主機稱為 服務器(Server)，它提供來自于 客戶(client) 的服務。我們較常見的服務器就是 Web 服務器，Web 服務器服務于來自 瀏覽器 的請求。CIDR：使用任意長度分割 IP 地址的網絡標識和主機標識。P2P 體系：對等體系結構，相當于沒有服務器了，大家都是客戶機，每個客戶既能發送請求，也能對請求作出響應。崇義計算機專業學院優勢有什么