武強正規早戀教育學校(今日/案例)華心教育學校,站在孩子的角度，去共情孩子的情緒，給予孩子有建設性的意見。你一定要相信，青春期孩子，是完全能認識到自己錯誤的。當我們耐心傾聽時，孩子也更容易冷靜下來，反思己錯。

青春期，是我們人展過程中迷茫危險，也關鍵的一個階段，孩子或多或少地都會出現叛逆的傾向，家長面對孩子身上出現的問題，有的家長會不知所措，有的家長會用大吼大叫來處理問題，有的家長甚至會使用手段男子單打，女子單打或者男女混合雙打，這些做法其實都是不可取的，那么作為家長應該如何正確應對孩子青春期問題呢？

當孩子遇到難題遇到困難，父母卻批評孩子不認真努力時，孩子的不滿和憤怒變成了對學習過程的憎恨。父母阻斷了感情的流動，孩子體會不到真正的愛了。當孩子考試失敗情緒低落時，父母說“誰說平時學習不好！”他諷刺道。孩子身體不好，父母強迫孩子寫作業的時候，對孩子的學習一點興趣也沒有了；

，父母首先要指導孩子調整心態，增強自信心。和孩子一起制定目標，幫助孩子實現目標，從而增強自信。家長應該讓孩子發現自己的優點，讓孩子理解，每個人都有自己的優點和優點，只要肯努力就一定會有成果。這些孩子討厭學習孩子對學習不感興趣，成績跟不上導致的討厭學習因為很多孩子跟不上學習，被老師罵，被父母罵，被同學戲弄，對學習失去信心。

要讓他覺得有需要，學會自己處理問題。孩子學習成績差跟不上青春期的兒子，不能當兒子養，反而要當“丈夫”養，平等對待。我建議你留級，讓孩子再學習一次。父母比起鼓勵更需要關心孩子的學習。孩子很跟不上。如果沒有時間自己指導，建議向領導小組報告。每個孩子學習都很辛苦，漸漸對學習不感興趣，以為努力也不會有成績，漸漸討厭學習。中學階段是學習生涯重要的階段，***比較簡單，到了中學學習比較困難。啟德青少年特訓學校老師教我們如何知道孩子厭學的原因。

這是家長和孩子很好的交流機會，他覺得你相信他，他也就相信你，這樣孩子也就不會為了一個錯誤說謊。所以很多家長很苦惱，為什么孩子不愛說話啊?但是家長如果長期不給孩子解釋的機會，只是粗暴對待孩子的錯誤，慢慢的孩子就不會與你交流了。如果他對這件表面很無理的要求能夠提出合理的解釋，家長們不僅要尊重他們的意見，還可以和孩子一起，幫助他們滿足需求。，家長要學會尊重孩子的意見，對于孩子的倔強任性行為，我們不能夠只表達對孩子的不滿情緒，要孩子有表達和解釋的機會，讓他說清楚堅持這件事的理由，這樣可以防止家長冤枉孩子。這是因為你無意識的剝奪了他說話的權利，不尊重他。

武強正規早戀教育學校(今日/案例)，說到底，孩子叛逆期都是她自己成長過程中對于自己的變化還不能完全的適應而作出的反應，也是缺乏愛和自信的表現，她們想通過叛逆來吸引大家的注意，讓大家注意到她們的變化，如果家長能多理解她們，給予她們愛的鼓勵和關懷，孩子的叛逆期也會很快的就過去了。原因分析通過叛逆來吸引大家的注意（三）對策多給孩子愛的關懷。

行為上離經叛道和家長對著干；父母此時更應該扛得住依然愛克服自戀主動退位，把生命的主導權還給孩子。常常出現情緒障礙，暴躁抑郁焦慮……在這一時期，如何更好地和孩子進行有效溝通，是每一位父母都應該好好學習的事。語言上，愛用反問句；當孩子出現逆反心理，他們會有怎樣的表現呢？同時要學會閉上嘴張開耳打開心，多參與家庭的共同活動，提供交流的機會，學習和孩子建立一個溝通的橋梁和渠道。

每一個理性的成人都應該為這種轉變而愉悅，因為正是這種對的挑戰，促進了人類的文明史。進入青春期的孩子和兒童時期相比，由原來的服從順從和的信任轉變為拒絕服從順從和懷疑質疑。主要表現為對成威的挑戰。關于青春期的叛逆，其中一種是大家比較熟悉的，即“對的挑戰”。不過遺憾的是，不在少數的成人卻為此惱火傷心甚至感覺到絕望。

叛逆期孩子為何會叛逆12―18歲時，是人生個叛逆期，這是大家常見熟知的“青春叛逆期”。6―8歲時，則來到人生個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。2―3歲時，出現的叛逆行為是人生個叛逆期的表現，稱“寶寶叛逆期”。孩子叛逆期的時間