2015年畢業生約749萬人，到2017年增長到月795萬人，2018年高達達820萬人，高校畢業人數創歷史新高。在如此巨大的供應相比，勞動市場對大學生的需求顯得疲軟。在供大于求的嚴峻現實下，畢業生就業起薪不僅沒有增加，甚至還出現了下跌之勢。更糟糕的是，還有許多大學畢業生根本找不到合適的工作，其中不乏一些當前非常熱門專業的畢業生。有調查顯示，由于一些高校盲目開設專業，導致原本市場人才需求較大的專業如計算機科學與技術、法學、英語等，每年都有大量的本科生及研究生找不到合適的崗位。在北京、上海、廣州等城市，大學生就業競爭更加激烈，即使找到了工作也大多不太理想。近兩年來，社會、高校甚至家長對大學生“畢業即失業”的狀況可謂見怪不怪了，有人稱之為自愿性失業，這是一種比較特殊的失業現象，越來越多的大學生跨入了自愿性失業的行列。經歷了三四年的大學生活，很多學生對未來的職業仍然充滿了迷茫，不知道自己該干什么，也不知道自己能干什么。職業生涯對他們來說如此陌生。 學業規劃能夠提升效率，用短的時間和精力，從而讓學業達到更佳的效果。嘉陵區信息化升學規劃交易價格

    據媒體報道，超過70%的大學生對自己的專業不滿意，想要重新選擇。甚至有211大學，給大一的學生進行講座，當時是10月份，也就是說他們入學才一個多月。問了他們這個問題，如果時光能倒流回三個多月前，你們可以重新填報志愿，有多少人還會堅持當時的選擇呢？結果，在場100多名學生中，只有十多個舉手?？梢?，90%的學生，才入學一個多月，就對他們三個多月前的選擇感到后悔或者不滿意了。那么，他們會帶著怎樣的狀態，度過接下來的大學四年呢？在大學里，見到了太多由于對于專業不滿意失去學習興趣而蹉跎四年就業困難的學生，真的很可惜！你說，可以申請轉專業啊！而要知道，改換專業的難度是很大的，如果想在大學里轉專業的話，基本上需要在本專業的成績排名在前5-10%，機會很??；而如果想通過考研轉專業，根據目前的考研報名人數來看，也是競爭激烈，越來越難。據統計，2020年的考研報名人數達到了341萬，比去年多出了51萬，上漲幅度達到了18%。而這個報名人數，比起5年前的165萬，更是上漲了一倍還不止?？梢娍佳斜旧砭褪窃絹碓诫y了，更別說跨專業考研了。 南部一站式升學規劃方案升學規劃樹立明確的職業發展目標與職業理想，準確地進行職業定位，確定人生的方向。

    據我所知他們早在孩子的幼兒園和小學階段的時候就已經開始進行學業規劃和職業發展方面意識的導入了。等這些孩子到中學的時候已經有了比較明確的對于未來大學專業選擇的方向，了解專業和他將來的職業有什么聯系。從大學畢業之后，他其實已經很明確將來的職業發展道路應該是怎么樣，應該去從事什么的一個工作。心如明鏡，再無彷徨。所以在國外學業規劃和職業規劃理念的導入有助于孩子把自身擅長、感興趣的潛質能和他將來的職業發展方向進行高度匹配。這樣社會能更加均衡有效地配置教育資源。孩子一旦進入職場之后能直接為這個社會做出貢獻。當孩子對學習目標和職業發展目標非常明晰，他就能集中所有精力和時間和金錢去學習與之有關的內容，并向目標靠攏。這么做的好處是可以幫助孩子把他的寶貴的時間和精力，用在他將來擅長，也是適合他的專業和職業發展方向。學業規劃的目的就是讓孩子明確學習目標、職業發展目標和未來的人生目標。

    改換專業的難度是很大的，如果想在大學里轉專業的話，基本上需要在本專業的成績排名在前5-10%，機會很??；而如果想通過考研轉專業，根據目前的考研報名人數來看，也是競爭激烈，越來越難。據統計，2020年的考研報名人數達到了341萬，比去年多出了51萬，上漲幅度達到了18%。而這個報名人數，比起5年前的165萬，更是上漲了一倍還不止。可見考研本身就是越來越難了，更別說跨專業考研了。那么有的大學生就選擇了退學重考或者轉學的方式，也都是代價巨大。比如一個本來從浙江大學保送上清華的學生劉立早，為了換專業，在研一時放棄了清華直博的前途，回家重新高考，盡管仍然考上了清華，但當時他已是23歲的年紀，要去跟18歲的孩子一起上大一，比別人多花費了5年時光；另外一個考上了北大的學生周浩，因為對于專業的學習痛不欲生，選擇轉學到了北京工業技師學院，成為一名技校生，也是讓人惋惜不已。另外一個考上了北大的學生周浩，因為對于專業的學習痛不欲生，選擇轉學到了北京工業技師學院，成為一名技校生，也是讓人惋惜不已。當然，更多人選擇的是即使上的不喜歡的專業，也堅持學到了畢業，然后可能再跟別人談起自己的專業時。 升學規劃幫助學生明確專業方向及未來就業創業方向，及時規劃。

    學業規劃，是指為了提高求學者的人生職業(事業)發展效率，而其對與之相關的學業所進行的籌劃和安排。具體來講，是指在求學者完成文化啟蒙階段的學習以后，也就是在決定其職業發展方向的源頭上，通過對求學者的自身特點(性格特點、能力特點)和未來社會需要的深入分析、正確認識，確定其人生階段性事業(職業)目標，進而確定學業路線(專業和學校)，然后結合求學者的實際情況(經濟條件、工作生活現狀、家庭情況等等)制定學業發展計劃，以確保用小的求學成本(時間、精力、資金等)獲得階段性職業目標所必需的素質和能力的過程。換言之，就是通過解決求學者學什么、怎么學、什么時候學、在哪里學等問題，以確保用小的求學成本(時間、精力和資金)通過學習成長為滿足階段性職業目標要求的合格人才，從而比較大限度地提高求學者的人生職業(事業)發展效率，并實現個人的可持續發展。學業規劃是通過升學決策與學業管理來實現和完成的。升(求)學決策與學業管理是學業規劃的具體化與日?；?，升(求)學決策是指中學畢業生(求學者)在升(求)學時對下一階段學習專業、學校與方式的選擇，而學業管理則是通過學生對自己每天、每時每刻的學習計劃與安排。升學規劃就是讓孩子明確學習目標、職業發展目標和未來的人生目標。嘉陵區信息化升學規劃交易價格

升學規劃要求學生盡早了解自己的興趣、性格、價值觀等特點和專業的傾向性，做出規劃。嘉陵區信息化升學規劃交易價格

    為什么我們社會上那么多人選擇學業和職業的過程當中會那么的盲目，那么的隨意？問題出在什么地方呢？那就是我們根本就不了解自己。我們每個人都不知道自己是誰，自己將來想要做什么？自己真正想的是什么？我將來想要過什么樣的人生？我做哪些方面的事情可以真正把自己的能力和價值能體現出來？而且更糟糕的是我們大人的這種狀態會傳染給我們的孩子。連我們大人自己都不知道選擇，怎么教育孩子去思考他的人生？只是一味跟風報班，求得心理安慰。這樣孩子根本就不想學，他也不知道將來要做什么，他對什么東西都不感興趣，對很多東西都無所謂，所以學習對他們來說是一種負擔，他們根本就沒找到學習的樂趣。所以我們的孩子現在也很困惑也很迷茫，活得很痛苦。那從現在開始，我們不能再讓孩子步我們的后塵。我們一定要讓孩子從現在開始就去思考他們的人發展方向。他們將來想做什么事情想成為什么樣的人以及對什么東西感興趣等的這些問題的思考。那如何去真正的認識自我呢，那就是要非常清晰和客觀的評價自己。評價自己的內容有哪些呢？那就是你有哪些能力和特長，你擅長于什么？你對哪些方面東西感興趣，你性格當中有哪些優點和弱點。其中重要的就是去挖掘每個人自身的潛力。 嘉陵區信息化升學規劃交易價格

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