在我國，多數學校開設的國際課程包括IB、AP、A-Level、加拿大課程和澳大利亞課程。而中國很多學校開設的AP和A-Level只是針對中國學生的培訓課程，他們的課程是外國的課程，但上課的模式、教育理念和學生構成，都是中國（式）的，所以嚴格來說。這些學校不能算是國際高中，讓家長親自深入我們的課堂，鼓勵家長從孩子的視角思考，家庭教育與學校教育結合起來去一同幫助孩子們成長為他們所希望的模樣；在海中雙語，我們的關鍵詞是融合，結合每個孩子自身的發展幫助他們規劃自己的未來生活，給予他們選擇自己擅長的課程和活動的權利，15年一貫制的教育，以始為終，讓他們在成長的每個階段都能達成所愿。這些切實的舉措獲得了到場家長的肯定。漫步于融合中西方風格各式建筑之間，呼吸著夾雜著海風的新鮮空氣，這里如一方凈土。黃島中考報考學校排名

    因為海頓尊重了每一個樂手、每一名觀眾才成就了這首經典曲目。小貼士：《告別交響曲》寫于1772年，當時樂團團員們全年幾乎大部分時間都得住在“艾斯特哈齊堡”，見不到家人。樂團團長構思了這首交響曲，在樂曲的***，請參加演奏的樂團團員在演奏完畢以后，一個個收拾樂器，吹熄譜架上的蠟燭退場，只留下極少數的人，孤單地繼續演奏，借此表現出樂團團員們的心情。據說，當本曲***在公爵面前演奏時，尼古拉斯終于領悟了其中的寓意。翌日，他馬上傳令讓全體人員放假回家。這一期的品格教育課后，孩子們將制作屬于自己的小冊子請校園里每一個幫助過自己的人簽名。孩子們***的展示是驚喜的，小學部的孩子向大哥哥大姐姐索要簽名。 市北中考報考學校分數在老師的答疑解惑中，他們仿佛看到孩子的未來。

本次校園開放日，家長們參觀了教學樓、藝術樓、圖書館、體育館、餐廳等主要建筑設施，有些場館仍在逐步完善，但依然擋不住她的“天生麗質”，不少家長和學生都表示被威德明特“高大上”的建筑和環境“驚艷”到了。我們不一樣，但是就是因為這份不一樣構筑了大千世界的多姿多彩。可以讓同學們之間隨機分組，達成尊重盟約，說明希望對方在這一個周如何尊重自己，在這個過程特別重視孩子自我認知、自我管理，以及他如何和自己以及和身邊的環境可以更好的相處。所以，我們看到了五花八門的盟約內容，在自我反思的基礎上，有同學希望自己的字得到尊重，小朋友則強烈表示不要每個人都夸自己可愛，于是，同學們完成進一步的認知，理解他人的情緒和想法。

    好老師與好課程，培養孩子終生受益的學習力。開放日現場孩子們也親身體驗了威德明特的融合課程，討論、思考、辯論，大膽質疑和用心探討，在課堂上，孩子們才是主角，發現問題、研究問題、解決問題。百聞不如一見，再多驚艷的圖片也不如您實地考察校園所帶來的震撼，7月12日校園開放日，歡迎您來到威德明特，打卡這片“世外凈土”。展現“接地氣”的綜合實力威德明特校園建筑很“高大上”，但開放日安排和學校的介紹卻很“接地氣”。來自“藤校搖籃”——上海包玉剛實驗學校的外方校長LeeSanders講述他的教育情懷和教育實踐，在他眼中，每一個孩子都只有一次教育機會，因此，威德明特全人教育的環境，為孩子的未來呈現了更多可能。 家長們稱之為求學路上的“世外桃源”。

目前，集團旗下擁有教育實體8所，在校學生20000余人，涵蓋了幼兒園到高中15年一貫制基礎教育學校、中高職業教育學校及國際教育學校。集團秉承“啟智明德，服務未來”的辦學宗旨，以發展全人教育、傳承中華文化、拓展國際視野為目標，依托教育實體優勢，按照“科教興國、人才強國、軍民融合”的總體發展戰略，致力于打造集教育實體、教育服務、教育科技三大板塊為一體的教育綜合體。青島未來行研學旅行有限公司是青島啟德未來教育集團旗下教育服務板塊重點打造的一家以K12國際化教育為基礎，以集團旗下青島古鎮口海軍中學、青島威德明特雙語學校等實體學校為依托。而不是一刻不停地為了成績而學。中考報考學校成績

學校也會邀請世界前列的大學教授來校授課。黃島中考報考學校排名

伴隨著國內經濟的飛速發展及國人素質的綜合提高，我國教育市場跟隨著全球化教育變革的步伐前進，服務型成為“剛需”教育已民經是不爭的事實。根據統計相關調查報告顯示很多人都想利用服務型來實現自己的創業夢想。短短幾十年間，我們從一個農業大國發展成科技大國，家長也能夠正確的認識到科技的飛速發展，如果不能適應趨勢，未來的孩子們必定會被社會所淘汰，家長們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線上，不輸在陳舊的教育培訓中。跟隨著銷售發展的步伐，各行各業都在講究創新，教育機構的課程要創新，電子行業的產品要創新，孩子也要具備創新思維，才不會被社會淘汰。國際學校產業鏈上下游將被互聯網或物聯網平臺深度連接，協作更加緊密。相關機構只需加強優勢、專注辦學，內容、營銷、金融等增值服務需求將有第三方機構承接，且成本不斷降低。教育行業的潛在需求將被深入挖掘，專業教育服務將大量涌現。黃島中考報考學校排名