除體能力量和技巧，散打重要的一項修煉是什么？

擁有良好的心理素質是成為一名的散打運動員的必要條件之一。這直接影響著運動員的訓練水平以及賽場上的發揮。因此，關于心理素質的培養是教練與運動員日常重要的訓練項目之一。心理訓練可分為以下兩種：

1一般心理訓練一般心理訓練也稱長期心理訓練，即從運動員接受散打專項訓練開始直至運動生涯結束。由此可見，一般心理訓練是一個長期的心理教育過程，它對散打運動員的成才至關重要。因此，必須貫穿在運動員的整個運動生涯全過程。在平時的訓練乃至日常生活的細節中，都應將心理訓練與身體訓練、技戰術訓練，有意識、有目的地結合起來，注重這方面的教育和培養。

訓練重點：

1、培養和提高運動員對專項運動的興趣、需要、動機、性格和氣質等個性特征。

2、改善運動員的各種感知覺過程，形成和完善對該項運動具有重要意義的專門化感知覺能力。

3、培養和提高運動員的注意力品質，以便在競賽條件下形成各種迅速而準確的定向。

4、提高和完善運動員的思維、想象以及快速、準確、靈活的操作能力和運動表象能力。

5、發展和完善專項所需要的情緒、意志特征，尤其是情緒的自我調控及果敢、頑強、冷靜的意志品質。

散打諺語中“一日練，一日功，一日不練十日空”，“功到自然成”等展示了習武能磨練人的恒久意識和態度。教練散打拳法

什么時間練散打好？按怎樣的順序練才能循序漸進呢？

散打的練功時間應該說沒有嚴格規定，很難說什么時間比較好。各人的練功時間應根據自己的工作、學習的特點安排，如學生和只上白班的同志應在早上或下午練功為宜；上夜班的同志應在起床后或睡覺前練功為妥。練功順序也不是一成不變的。但就其技術技能的形成規律而言，應從步法開始→練進攻→練防守→練反擊→到實戰運用。多方面實戰不要過早安排，以免破壞技術定型或產生畏懼心理。

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因為民間流行的武術搏擊，一般都認為是防身自衛，一招致敵;或者像電影、電視、武打小說中描述的那樣出神人化，風雨不透。這是武術在許多形式上給人以神化夸張的錯覺而造成的誤解。在現代文明社會中，我們不能讓散手在狹窄的拼殺中去生存，應把武術之精華溶人簡單易行的運動形式，不僅能自衛還能強身，這樣才能有較廣的生命力，才能真正走向社會，走向世界。

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散打培訓高級訂制專屬私教的優勢：有保障的安全系數。一對一的訓練，教練親自擔任陪練，保護學員在訓練中避免不必要的身體傷害，放心大膽的進行搏擊實戰訓練。因為教練能制造不同的時機，模擬真實的實戰場景，控制出擊的力量，這種模擬真實格斗場面與時機的練習能使大腦形成快速應答的“題庫”，在將來不期而遇需要進行自衛的時刻，能夠保持臨危不亂。訓練時間及課程彈性調整。學員可以根據自己的學習目標、可用時間、教練偏好等，自主選擇訓練課程、專屬教練、并靈活預約訓練時間。更加節約時間，提升訓練效果。

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武術散打走向世界，提高了我們民族的自豪感、自尊感，伴隨著運動員自強不息的奮斗故事，武術散打的形象才足夠立體和真實。散打不光有技擊技術和力量上的不斷提升，更多的還是潛藏在內心的一種精神——勇敢進攻、不斷進取、頑強拼搏、堅持不懈。散打王解說和裁判**朱瑞琪教授曾在《武術散打技術理論與裁判》一書中講道：拳諺講：“一膽、二力、三功夫”，“兩強相遇勇者勝”，這些都充分說明了“膽量”與“自信”的心理狀態。不難理解，若是一名容易怯場，而且沒有自信的運動員，是不可能在賽場上表現出武術散打應該具有的“項目精神”。所以培養運動員自強不息的精神，是強化和運用散打技戰術的要務。散打學習教學的意義在于通過身體鍛煉可以提高身體素質、磨練意志，達到健康體魄、完善人品的目的。深圳散打段位

學散打，到武度，真學到，真有趣。教練散打拳法

同技術訓練一樣，戰術訓練是運動訓練的重要內容。在技術、身體素質和心理品質差不多的情況下就是比誰的戰術訓練質量高。在高水平的訓練當中，其戰術訓練占40%，技術與身體訓練各占30%。可見戰術訓練的重要性。戰術必須與技術訓練緊密結合起來，同時解決技術的不足，戰術訓練的本身就是進行著技術的訓練，而戰術訓練水平的提高必須依賴于技術水平的提高。戰術和技術是相輔相成的。技術是形成戰術的基礎，運動員技術掌握得多方面、熟練，可以增多戰術數量，提高戰術的質量。教練散打拳法

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