高中學習能力要求；1.發展思維能力。a、學好基礎知識，練好基本功；b、提高語言表達能力；c、掌握思維的基本方法；d、提高自己的思維品質（不斷學習）；e、養成良好的思考習慣。2.發展想象能力。a、學習豐富的知識和經驗；b、學習詩文作畫；c、開拓思路，研究假設；d、學好立幾發揮空間想象力；e、參與創造活動。3.培養自學能力，用自己的頭腦親自獲得知識。同時在學習方法培養之時，要發揮創造才能。這是時代和未來的要求。發展創造性思維，鼓勵多樣性和個性，有利于學習的創新、科技與發展。總之，優化心理素質，就是在高中學習中攻克難點的信心與勇氣；掌握科學的學習方法就是運籌正確的戰略技術；提高智力能力，就是改良攻關武器，三者是不可或缺的。高中階段的知識是非常系統的，這些知識在未來的人生道路上非常有用。織金高中聯系方式

高一全年成長歷程事件表——9-10月，盡快適應高中生活，掌握工具性知識，適應高中學習生活節奏。10月中旬，第1次期中考試，高中第1次檢測，暴露問題→發現問題→馬上調整解決（有些學校可能會提前，9月末或10月初即進行第1次月考，性質不變）。11月，絕大部分學校會把高一下學期甚至高二上學期的部分內容提到高一上學期學習，提早預習和適應。12月末1月初，期末考試，升入高中的第1次正規檢驗，高考時一些保送、直招、自主招生名額選定也會以這次考試作為重要的參考標準（如果學校有月考習慣，那么每次月考成績也是標準之一）。1月末-2月，寒假，整體查漏補缺，提早預習下學期內容。3月，高一下學期開學，學生需要很快進入學習狀態。4月底，學校期中考試，以數學為例，應重點復習三角函數的相關概念知識（主要看學校學習順序）。6月初，重點中學開始講解大部分高二知識，要跟上學習節奏。如果期中考試成績理想，應盡快進入超前學習狀態，不要沉浸在一次勝利之中；如果成績不理想，應盡早做調整，并對自己之前的問題做有效的分析總結。7月初，學校期末考試。這次期末考試是對高一整個一學期學習效果的檢驗，也是高二兩級分化開始的前兆，做好自我分析。織金私立高中服務電話高中學習衍生出你的價值觀。

高二學習策略： 高二大部分都是新知識點的學習，這個時候要跟上學習的進度，千萬不要留下遺漏，高二后期會逐漸有模擬考，你務必在這一年逐漸明白自己的優劣，而且保證自己的劣勢慢慢上來，優勢保持，所以一切老師教的新知識要保證在這一年學會，不能留到后一個學年。 高三：高三是高考關鍵的沖刺階段，前期也會進行部分新知識的學習，不過，絕大部分時間還是在復習、查缺補漏中度過。高三要耐得住寂寞，因為大部分知識是復習，復習的時候，有部分知識是會的，可掌握的可能還不牢靠，這個時候，極考驗高三同學的耐心，能在一遍遍復習中“溫故而知新”的同學，終將脫穎而出。 學習策略： 多做試卷鞏固知識點，臨考前一學期要回歸課本，吃透幾百個知識點。在每次考試后總結，看看哪個地方出現了知識漏洞或者空缺。如果出現迷茫的時候，一定要多做題，這樣才能找到方向。沖刺階段，切忌心慌，切忌浮躁，經過前幾年扎實的學習，只需要保持“題感”就能取得不錯的成績。在高一確保基礎的都會，高二就是提高，高三鞏固。 要把學習貫穿整個高中生活，學會合理安排時間，學會自主學習，這對我們接下來的一生都是大有裨益的。

怎樣才能培養孩子自主學習呢？孩子馬上升高一了，但還是被動式學習。六盤水市興華中學認為，高中跟初中課程有很大區別，如果孩子還沿用初中時的學習方式，勢必會遇到很多困難。家長所期望的自主學習，是想讓孩子在學習上主動而不是被動；自覺而不是盲目；自立而不是依賴；對自己有目標、有要求、有計劃、有反思、有總結，而不是三天打魚兩天曬網，對自己不負責任。那么怎樣培養孩子的自主學習的能力呢？重要的一點就是遵循規律，注重方法，我這里有一個小方法可以說一下：就是讓孩子做到"四先四后兩小結"。"四先四后"就是指：①先預習后聽課；②先復習后作業；③先分析后解題；④先理解后記憶；"兩小結"是指：每周利用雙休日對一周所學內容進行清理。每學完一個單元作一次書面整理小結，做到堂堂清、課課清、段段清。它能幫助孩子減少學習中的無效勞動，提高聽課效率，提高課后學習效率，提高作業質量，其突出表現是：孩子學會了對自學能力、單獨思考能力和解決問題能力的自我培養，這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就會改變。高中確保人生的下限。

考前“放松心態急救包”：考前保證充足睡眠，蓄精養銳去迎接高考是非常必要的。挑燈夜戰，大幅度縮減睡眠時間去進行題海戰術是得不償失時。殊不知題目浩如煙海，你再做一年、兩年也做不完。頭天睡眠不足，第二天大腦就處于半休眠狀態，思維就處于抑制狀態，結果復習無效率，考試就發呆。但也不能走另一極端，認為考前要松手大休一周，停止復習，專調心態，這也會適得其反。心理學家認為，人們如長期處于緊張的工作學習中，大腦中樞會相應建立起緊張思維運作模式，使人能適應緊張的工作學習。如果突然停下無事可干，原來的生物鐘就會打亂，心理模式就無從所適，考生會產生失落、不安和心慌等不適的心理現象，所以考生在考前還是按原來正常的作息時間作息。今年的高考，注定是不平凡的。但有了老師的督促和同學的陪伴還不夠，大家更多地是靠自己獨自前行。高考！加油！祝愿你們每一個人都能在今年的考場上遇到理想的自己！祝各位學子，金榜題名！高中對高中學生將來做出合理的學業、職業規劃,找到自身的成長點非常關鍵。六枝特區附近哪里有高中辦學條件

高中時候的學習，是純粹的。織金高中聯系方式

"4+1"之"4"：自主學習4環節---聽、練、問、復習1、"聽"，前列名師互動授課。任意選擇希望提高的知識點，針對性聽課。老師邊講邊問，學生邊聽邊練。啟發學生主動思考、收獲新的解題方法。隨時聽，反復聽。若配備移動課堂，真正做到24小時隨時隨地自主學習。2、"練"，學生當堂練習。用新學解題思路和方法，當堂練習同類題。做一道、會一類，及時鞏固、長期記憶。確保不僅聽懂，更要會用。3、"問"，不懂就問。無論是在聽課時，還是練習時，學生有任何問題，可隨時而且方便地提問，很快會獲得回答。學習有疑問，不再累積，馬上得到解決。4、"復習"，錯題追蹤復習。學生聽課、練習中的錯題，可瞬間加入錯題本。系統會按照約定時間，自動追蹤、及時提醒學生復習。消滅錯題，不再丟分，快速提升。"4+1"之"1"：1套強大的"學習效果管理服務"定學習目標：學生每次聽課時，可選擇本次學習時長，確立學習目標。不完成目標，不能退出課堂。封閉抗干擾：一旦進入簡單課堂---封閉式互動課堂，學生不能玩游戲、聊天，甚至不能去其他網站，家長很放心。在這里，學生可瞬間為自己創造一個寧靜的學習環境，不再受打擾。"封閉式互動課堂"。織金高中聯系方式

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