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紅色文化能夠?yàn)榛鶎狱h建工作提供價(jià)值信仰。在價(jià)值多元化和文化全球化的環(huán)境中，西方普世價(jià)值、自由主義等思潮開(kāi)始蔓延，給基層黨組織建設(shè)帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。在這種情況下，許多黨員干部喪失了價(jià)值追求和人生信仰，陷入享樂(lè)主義、利己主義的泥潭之中。同時(shí)，自私自利、貪圖享樂(lè)、唯...

以紅色文化指導(dǎo)基層黨組織的思想建設(shè)。在基層黨組織建設(shè)中，紅色文化是可以依賴的思想資源，是克服落后封建思想、腐朽資產(chǎn)階級(jí)思想的重要思想武器。應(yīng)以紅色文化指導(dǎo)基層黨組織建設(shè)，以紅色文化所內(nèi)蘊(yùn)的紅色精神開(kāi)展基層干部教育，提升基層組織人員的思想認(rèn)識(shí)、黨性修養(yǎng)。比如...

機(jī)關(guān)黨建工作是黨的建設(shè)的重要組成部分，是黨在機(jī)關(guān)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。 黨建，即黨的建設(shè)的簡(jiǎn)稱。黨的建設(shè)即馬克思主義建黨理論同黨的建設(shè)實(shí)踐的統(tǒng)一，馬克思主義黨的學(xué)說(shuō)的應(yīng)用。黨的建設(shè)包括三個(gè)方面的含義：一是研究黨的建設(shè)的理論科學(xué)；二是在馬克思主義黨的學(xué)說(shuō)指...

紅色黨建活動(dòng)需要培養(yǎng)黨員嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，為明責(zé)履責(zé)盡責(zé)守正篤實(shí)。欲筑室者，先治其基。干工作，就要把心思集中在"想干事"上；把膽識(shí)體現(xiàn)在"敢干事"上；把能力展現(xiàn)在"會(huì)干事"上；把目標(biāo)落實(shí)在"干成事"上。要切實(shí)壓實(shí)主體責(zé)任，單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要強(qiáng)化抓黨建是本職、...

長(zhǎng)期以來(lái)，我們的工作不僅只是經(jīng)濟(jì)工作，不單純是幾項(xiàng)硬性中心任務(wù)，黨建工作抓好了，基層黨組織的重要作用就能更好發(fā)揮，隊(duì)伍的凝聚力和向心力就更加明顯，什么工作都好開(kāi)展。我們一定要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下抓好黨建工作的重要性，做到思想高度重視、工作常抓不懈，水平不斷提升...

黨員和入黨積極分子參與組織的過(guò)程中，“三會(huì)一課”制度發(fā)揮了重要的作用，同時(shí)也能夠加強(qiáng)黨員教育和管理效果。在“三會(huì)一課”制度中融入紅色文化教育，學(xué)生們能夠了解更多的思想理論，能夠積極地參與到熱點(diǎn)事件的學(xué)習(xí)中。紅色文化的融入，有利于形成積極向上的組織生活環(huán)境，...

紅色文化是結(jié)滿偉大建黨精神碩果的常青樹(shù)。我們黨的偉大，首先是精神偉大；我們黨戰(zhàn)無(wú)不勝，首先是精神上堅(jiān)不可摧。一路走來(lái)，黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)滄桑而百折不撓，風(fēng)雨兼程卻臨危不懼。這就是偉大的**精神賦予我們的強(qiáng)大動(dòng)力。紅色文化凝結(jié)著我們黨的初心和使命、理想和信念，包...

什么是紅色黨建？江蘇合心力企業(yè)管理公司帶您詳細(xì)了解紅色黨建的教育意義： 強(qiáng)化意識(shí)，創(chuàng)新教育方式 改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新載體內(nèi)容；引導(dǎo)履行權(quán)利與義務(wù)。合心力適合舉辦黨員干部黨性教育，以突出紅色教育為精神內(nèi)涵，通過(guò)體驗(yàn)式活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)深入淺出的講解，激發(fā)學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)...

從我們?nèi)粘９ぷ髦锌矗瑱C(jī)關(guān)黨建工作地位特殊重要，縱向上看它關(guān)系著整個(gè)黨建工作的落實(shí)，反映著一個(gè)地方、一個(gè)單位黨建工作的整體水平，橫向上看它關(guān)系著一個(gè)地方、一個(gè)部門(mén)中心任務(wù)的完成，以及黨在人民**心目中的形象。因此加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作，發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和...

紅色黨建活動(dòng)需要培養(yǎng)黨員嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，為明責(zé)履責(zé)盡責(zé)守正篤實(shí)。欲筑室者，先治其基。干工作，就要把心思集中在"想干事"上；把膽識(shí)體現(xiàn)在"敢干事"上；把能力展現(xiàn)在"會(huì)干事"上；把目標(biāo)落實(shí)在"干成事"上。要切實(shí)壓實(shí)主體責(zé)任，單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要強(qiáng)化抓黨建是本職、...

以紅色文化指導(dǎo)基層黨組織的制度建設(shè)。紅色文化蘊(yùn)含了豐富的組織建設(shè)資源，能夠?yàn)榛鶎狱h組織建設(shè)的制度建設(shè)提供參考和借鑒。比如，“個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)”就是基層黨組織建設(shè)的基本組織原則和工作開(kāi)展的基本依據(jù)。所以，應(yīng)以黨在**實(shí)踐中所形成的制度建設(shè)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)基...

紅色黨建可以加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),是我黨一以貫之的要求.從“偉大工程”到“新的偉大工程”,從“進(jìn)京趕考”到“入世再考”,**由小到大,由弱到強(qiáng),逐步走向成熟,靠的是持之以恒地加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè).這是我黨寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)和巨大的精神財(cái)富,是我黨永葆青春活力的重要...

紅色黨建需牢固樹(shù)立圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)**意識(shí)，主動(dòng)把黨建工作放到主業(yè)工作中去思考謀劃、去部署落實(shí)，推動(dòng)黨建和業(yè)務(wù)深度融合，充分彰顯黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。要把黨建工作作為完成業(yè)務(wù)工作的支撐條件和內(nèi)在需要，把完成業(yè)務(wù)工作、服務(wù)中心作為黨的建設(shè)的著力點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)...

紅色文化具有豐富的內(nèi)涵，能夠?yàn)楦咝＝逃峁└嗟妮d體，這為高校黨建工作與紅色文化教育的融合創(chuàng)造了條件。在教育過(guò)程中，凸顯出了紅色文化具有的優(yōu)勢(shì)，這使紅色文化教育的開(kāi)展更具針對(duì)性。進(jìn)行紅色文化教育的時(shí)候，可采用多種形式，使活動(dòng)變得更加豐富，使教育形式得到創(chuàng)新...

當(dāng)前紅色黨建有哪些誤區(qū)？抓黨建工作存在三個(gè)誤區(qū)：一是“無(wú)關(guān)論”。認(rèn)為黨建工作是上級(jí)的事、書(shū)記的事，不是自己的事。二是“務(wù)虛論”。相對(duì)于經(jīng)濟(jì)工作而言，雖然黨建工作更多是“務(wù)虛”，但只要賦予豐富內(nèi)容和生動(dòng)載體，就能收到實(shí)效。三是“代替論”。片面的把黨建工作用經(jīng)...

對(duì)于國(guó)有企業(yè)而言，紅色黨建工作，是基礎(chǔ)，是根本，更是關(guān)鍵所在，抓好了黨建工作，不僅能夠把握住黨的政策精髓所在，而且還可以確保企業(yè)始終沿著正確方向前進(jìn)，匯聚力量，更好地開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與日常管理，為此，對(duì)于黨建工作，必須要抓牢抓好，不能松懈。國(guó)有企業(yè)黨組織發(fā)揮領(lǐng)...

開(kāi)展黨建活動(dòng)，有利于增大黨員的社會(huì)責(zé)任感和使命感，有利于傳承民族精神和民族文化。黨員活動(dòng)是一種警示，告訴每一個(gè)黨員自己的身份所在和責(zé)任所在。黨員活動(dòng)是一個(gè)開(kāi)放的課堂，黨員干部**可以接觸和學(xué)習(xí)到黨的政策理論、科學(xué)文化知識(shí)，讓廣大黨員干部**素質(zhì)得到提高。以...

以紅色文化指導(dǎo)基層黨組織的思想建設(shè)。在基層黨組織建設(shè)中，紅色文化是可以依賴的思想資源，是克服落后封建思想、腐朽資產(chǎn)階級(jí)思想的重要思想武器。應(yīng)以紅色文化指導(dǎo)基層黨組織建設(shè)，以紅色文化所內(nèi)蘊(yùn)的紅色精神開(kāi)展基層干部教育，提升基層組織人員的思想認(rèn)識(shí)、黨性修養(yǎng)。比如...

江蘇合心力紅色黨建中心是以“弘揚(yáng)古田會(huì)議精神，傳承紅色基因”為辦學(xué)宗旨，遵循以史育人、以情動(dòng)人的教學(xué)理念的教育基地。充分利用和挖掘周邊地區(qū)豐富的、獨(dú)特的、不可替代的紅色教學(xué)資源，努力將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢(shì)，讓每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)成為生動(dòng)的課堂，把合心力建設(shè)成...

黨的建設(shè)包括思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、倡廉建設(shè)等，具有鮮明的黨性和實(shí)踐性，指導(dǎo)黨在不同時(shí)代、不同情況下的工作與活動(dòng)。思想建設(shè)能力是黨后的一項(xiàng)根本建設(shè)。黨的十六屆四中全會(huì)作出加強(qiáng)黨的建設(shè)能力的決定，以保持黨同人民**的血肉聯(lián)系，以建設(shè)高素質(zhì)干部...

黨建活動(dòng)需要堅(jiān)持制度。注重制度建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)黨建事業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化凝神聚氣。要注重制度建設(shè)，建立健全各項(xiàng)制度機(jī)制。堅(jiān)持組織路線，規(guī)范組織生活，嚴(yán)明紀(jì)律和規(guī)矩，發(fā)展積極健康的文化建設(shè)，凈化良好生態(tài)。完善和落實(shí)責(zé)任制度，不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。...

你知道入黨的好處嗎？小編來(lái)帶您深入了解一下：1.入黨會(huì)讓你的視野更加開(kāi)闊，讓你更加堅(jiān)定自己的信仰，隨著****戰(zhàn)略的實(shí)施，黨員的入黨審核流程愈加嚴(yán)格，黨員都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的！2.入黨是一個(gè)信仰問(wèn)題，而現(xiàn)在個(gè)人價(jià)值觀多樣化，所以堅(jiān)定一個(gè)信仰很重要，人若無(wú)信仰...

紅色黨建活動(dòng)需要把弘揚(yáng)紅色文化與領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育結(jié)合起來(lái)。凝結(jié)著偉大建黨精神的紅色文化是珍貴、生動(dòng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)教材，**先輩是典型、光輝的黨風(fēng)廉政建設(shè)的榜樣。要置身于紅色文化氛圍開(kāi)展廉政教育，充分利用紅色文化資源，深入挖掘**事件和**人物故事中的廉政教...

黨建日常管理，主要包括1、組織建設(shè)：組織系統(tǒng)、黨員名冊(cè)、入黨申請(qǐng)人名冊(cè)、干部名冊(cè) 2、思想建設(shè)：黨建理論、學(xué)習(xí)制度、思想教育網(wǎng)絡(luò) 3、作風(fēng)建設(shè)：作風(fēng)建設(shè)規(guī)定 4、保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)：計(jì)劃安排、活動(dòng)動(dòng)態(tài) 5、**來(lái)信： （來(lái)信內(nèi)容、回答、反饋） 建立健...

在紅色文化教育與高校黨建工作的融合中，既應(yīng)結(jié)合時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，還應(yīng)分析高校學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，更新教育內(nèi)容，使教育形式更符合學(xué)生的需求。引導(dǎo)大學(xué)生更多了解紅色文化的內(nèi)涵，將時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)作為根本，利用適合的形式開(kāi)展教育，使學(xué)生更好地理解紅色文化，學(xué)習(xí)其中的內(nèi)...

當(dāng)前紅色黨建有哪些誤區(qū)？抓黨建工作存在三個(gè)誤區(qū)：一是“無(wú)關(guān)論”。認(rèn)為黨建工作是上級(jí)的事、書(shū)記的事，不是自己的事。二是“務(wù)虛論”。相對(duì)于經(jīng)濟(jì)工作而言，雖然黨建工作更多是“務(wù)虛”，但只要賦予豐富內(nèi)容和生動(dòng)載體，就能收到實(shí)效。三是“代替論”。片面的把黨建工作用經(jīng)...

長(zhǎng)期以來(lái)，我們的工作不僅只是經(jīng)濟(jì)工作，不單純是幾項(xiàng)硬性中心任務(wù)，黨建工作抓好了，基層黨組織的重要作用就能更好發(fā)揮，隊(duì)伍的凝聚力和向心力就更加明顯，什么工作都好開(kāi)展。我們一定要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下抓好黨建工作的重要性，做到思想高度重視、工作常抓不懈，水平不斷提升...

紅色文化凝結(jié)了我們黨百年來(lái)踐行偉大建黨精神的奮斗歷程。是百年奮斗淬煉出紅色文化，激勵(lì)著每個(gè)人不懈奮斗。每一個(gè)歷史事件、每一位**英雄、每一種**精神、每一件**文物，都有著我們黨走過(guò)的光輝歷程、取得的重大成就，展現(xiàn)了我們黨的夢(mèng)想和追求、情懷和擔(dān)當(dāng)、服務(wù)和奉...

紅色文化具有豐富的內(nèi)涵，能夠?yàn)楦咝＝逃峁└嗟妮d體，這為高校黨建工作與紅色文化教育的融合創(chuàng)造了條件。在教育過(guò)程中，凸顯出了紅色文化具有的優(yōu)勢(shì)，這使紅色文化教育的開(kāi)展更具針對(duì)性。進(jìn)行紅色文化教育的時(shí)候，可采用多種形式，使活動(dòng)變得更加豐富，使教育形式得到創(chuàng)新...

紅色黨建活動(dòng)需要培養(yǎng)黨員嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，為明責(zé)履責(zé)盡責(zé)守正篤實(shí)。欲筑室者，先治其基。干工作，就要把心思集中在"想干事"上；把膽識(shí)體現(xiàn)在"敢干事"上；把能力展現(xiàn)在"會(huì)干事"上；把目標(biāo)落實(shí)在"干成事"上。要切實(shí)壓實(shí)主體責(zé)任，單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要強(qiáng)化抓黨建是本職、...