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常州毛筆書法教程

來源: 發(fā)布時間:2024-05-30

1、書法是“學(xué)”出來的,不是“練”出來的。有人練了多年書法,很刻苦,天天寫,但是進步并不很大。而有的人學(xué)書法時間雖不很長,但進步很明顯。原因何在?與方法(或稱路子)有關(guān)。學(xué)習(xí)書法,公認(rèn)的比較好方法就是堅持臨帖。提倡向傳統(tǒng)學(xué),向古人學(xué)。書法的學(xué)問在古代字帖中幾乎都能找到。泛泛地練字不如精心臨帖。臨帖是從源頭學(xué)起**受益的辦法,也是被證明為可行的方法。為什么要臨帖?臨帖是一種訓(xùn)練。首先是練眼睛的觀察能力,即能把字的特點看準(zhǔn),分得出好壞,這是寫好字的前提。其次是練手的控制能力,能把帖中的字準(zhǔn)確地模仿下來,實際上是能把你想象的形象表達出來,久而久之就會形成一種表達能力。這時,進一步的書法創(chuàng)作能力也就不難解決了。另外,對于成年人或老年人來說,臨帖可以改掉一些痼癬,提高書法質(zhì)量。書法是一種可以傳遞人類夢想和夢想的藝術(shù)。常州毛筆書法教程

***學(xué)生特質(zhì)vs學(xué)書法的好處之四思維活躍,融會貫通好學(xué)生,絕不是死讀書本的考試機器,他們往往思維活躍,舉一反三,不僅書本知識掌握得好,課外知識、興趣愛好都很***。因為學(xué)習(xí)的道理是相通的,知識點絕非**的存在,它們相互交叉,形成一張知識的巨網(wǎng)。***的學(xué)生用正確的方法在這張巨網(wǎng)上遨游,將很多知識融會貫通,這時我們就會說:這孩子知識面真廣!***學(xué)生特質(zhì)vs學(xué)書法的好處之五開朗豁達,陽光樂觀好孩子可能戴著厚厚的近視眼鏡,但是一笑起來,肯定特別陽光。他們一般都是開朗豁達,陽光樂觀,而且樂于助人的開心果。很難想象一個悲觀消極的孩子會取得好成績,如果一身負能量,這個孩子從小到大都很難***。而書法,是天生的樂觀之花。書寫的內(nèi)容,都是人間**好的詞語,都是教人樂觀向上,積極生活的句子。長期書寫這些句子,一定會受其傳染,讓自己也變得開朗起來。即使不開心,寫字也會讓你調(diào)節(jié)身心,寫著寫著就高興啦!書法帶給孩子的好處,實在太多太多。它雖然不會直接給試卷加分,但它磨練意志,鍛造品格,會給你美好的人生加分!溧陽硬筆書法欣賞練習(xí)書法可以讓你更好地掌握書法的基本功。

通過學(xué)習(xí)書法,兒童可以培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和文字意識,提高識字能力和審美水平。同時,書法還可以幫助兒童了解和傳承中華民族的文化傳統(tǒng)。交流溝通:在古代,書法是人們交流溝通的重要手段之一。文人墨客通過書寫來傳遞思想、文化和情感,從而促進了文化交流和社會進步。在現(xiàn)代社會,書法也作為一種特殊的語言在人們的生活中發(fā)揮著作用。藝術(shù)欣賞:書法是一種高雅的藝術(shù)形式,它具有獨特的審美價值。通過欣賞書法作品,人們可以領(lǐng)略到線條的優(yōu)美、結(jié)構(gòu)的和諧以及氣韻的生動。

其實近年來不少書法家在大力呼吁在中高考等考試中增加書法知識考查,國 、中國書法家協(xié)會名譽 張海認(rèn)為:在許多人的觀念里,書法專業(yè)看似有些“無用”,實則是具有長遠教育意義。他在全國 會上提出議案——“為了使書法盡快走進中小學(xué)考試,建議在語文考試中納入與書法相關(guān)的知識,哪怕只是讓學(xué)生看圖回答這是哪種字體,占個0.5分、1分,就能引起學(xué)校和同學(xué)對書法的重視。”2020年全國中考落下帷幕不久,南京的中考考題,考察了學(xué)生——寫字!3分的分值,讓學(xué)生選擇兩份書法作品中的一份臨寫,平時沒有練過書法的學(xué)生,恐怕遇到這題沒辦法得滿分!不僅是江蘇的中考,海南省2020年中考 大題,用15分的分值考察學(xué)生的”寫字能力“和”書法知識“。這可讓平時不把寫字當(dāng)回事的考生愁懷了,一分一操場,這15分的分量足夠驚人!而對平時有學(xué)書法的孩子來說,臨摹這樣的楷書簡化字不在話下,對于第二小題的”書法賞析“更是得心應(yīng)手!為什么中考會考察“寫字”呢?眾所周知,一手好字對于現(xiàn)在的考試尤為重要,電腦閱卷的 ,如果書寫好,足以加分!書法是兒童啟蒙教育的重要內(nèi)容之一。

***的硬筆書法,甚為絕妙,既有跌宕的姿態(tài),又有奇怪的造型,可謂是氣度非凡,相信,我們?nèi)粘R姷?*多的就是***的題字作品,或者一些書信,批示文稿,而這些通常情況下都是毛筆書寫,并且這種字跡,被譽為“毛體”,他的書法,以張旭、懷素狂草為本,在長期的實踐過程中,脫離出來,自成一體,形成了一種既有造型之美,又有結(jié)構(gòu)之妙的書法形式,這種形式,深得大眾的喜愛,同時,還有一種跌宕起伏的參差之感,讓人一見傾心,相信誰看到***的書法都會肅然起敬的,書法,無論是毛筆書法,還是硬筆書法,都有相通性的,而這一點在***的硬筆書法上,也是有所體現(xiàn)的,尤其是在點畫上,變化莫測,精彩紛呈,雖然在硬筆書法上,沒有明顯的粗細、濃淡、頓挫之變化,但是同樣給人一種想象的空間,給人一種絕妙的美感,這就是***書法的**獨到的魅力,他的硬筆書法亦是如此。硬筆書法,線條間藏著詩意。新吳區(qū)毛筆書法作品

硬筆書法,簡約不簡單,內(nèi)涵豐富。常州毛筆書法教程

蘇軾:詩詞書畫四絕東坡居士的詩文想必不用多加介紹,而他作為書法“宋四家”**,行書、楷書用筆精到而自然,就連繪畫造詣也頗高,他曾提出“詩畫本一律,天工與清新”的“文人畫”觀點,尤其擅長墨竹。王維:詩中有畫,畫中有詩王維不但有***的文學(xué)才能,而且是出色的畫家,還擅長音樂。他對自然美具有獨特而細致的感受,因而他筆下的山水景物,無論詩歌還是繪畫,都富有神韻,常常是略事渲染,便表現(xiàn)出深長悠遠的意境。王冕:愛梅的煮石山農(nóng)王冕的詩歌被認(rèn)為是元代的一個高峰,而他還善畫墨梅,墨色清淡,用筆精練,自成一家。同時也擅長書法、治印。他常在自己的墨梅畫面上自題詩書并鈐印章。從他開始,中國畫形成了集詩、書、畫、印于一體的完美的構(gòu)成方式。其《墨梅圖卷》構(gòu)圖清新悅目。用墨濃淡相宜,加上配詩“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”,詩情畫意交相輝映,使這幅畫成為不朽的傳世名作。常州毛筆書法教程

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