我們想要在高考?xì)v史中取得好成績(jī)，頭一步要做的就是打牢基礎(chǔ)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。因?yàn)闅v史考試中很多題目都是從某一事件或某一時(shí)期進(jìn)行的延伸，如果大家不了解相關(guān)信息，就無(wú)法進(jìn)行關(guān)聯(lián)，找不到對(duì)應(yīng)的解題思路。所以在高考?xì)v史復(fù)習(xí)的過(guò)程中，大家要積極進(jìn)行基礎(chǔ)鞏固，為考試做好保障。一方面，我們要抓住課本，分類(lèi)地梳理出知識(shí)脈絡(luò)，形成自己的知識(shí)體系。并且不斷加強(qiáng)聯(lián)系與對(duì)比，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題提前進(jìn)行準(zhǔn)備。另一方面，大家要多進(jìn)行練習(xí)，這樣既能增加自己的見(jiàn)識(shí)，更好地把握命題方向。同時(shí)還能鍛煉自己的思維能力與整合能力，深入體會(huì)使用場(chǎng)景，真正達(dá)到靈活應(yīng)用的目的。河北高考?xì)v史補(bǔ)習(xí)班哪家更放心？東麗靠譜的高考?xì)v史輔導(dǎo)班

進(jìn)入高考復(fù)習(xí)階段，很多家長(zhǎng)和同學(xué)都會(huì)選擇報(bào)名歷史課外輔導(dǎo)班來(lái)促進(jìn)提升。那么課外輔導(dǎo)相比于學(xué)校學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都有哪些好處呢？一是課外輔導(dǎo)更加直接，講解的都是知識(shí)干貨，而且具有系統(tǒng)性，能讓同學(xué)們快速把握考試重難點(diǎn)，減少時(shí)間與精力的浪費(fèi)。二是課外輔導(dǎo)更能滿(mǎn)足學(xué)習(xí)需求。學(xué)校老師的講解一般都是照顧大多數(shù)，無(wú)法解決每位同學(xué)的學(xué)習(xí)困擾。而輔導(dǎo)班大多都是小班額，老師能更好地對(duì)同學(xué)進(jìn)行分析，有針對(duì)性地進(jìn)行提升訓(xùn)練，滿(mǎn)足學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)能力上的進(jìn)步。三是輔導(dǎo)班能拓展思維能力。老師會(huì)根據(jù)考試的趨勢(shì)來(lái)總結(jié)解題經(jīng)驗(yàn)，并且總結(jié)知識(shí)的應(yīng)用情況，幫助同學(xué)們拓展思維能力，達(dá)到舉一反三的效果，自如應(yīng)對(duì)試題的變化。東麗靠譜的高考?xì)v史輔導(dǎo)班高考?xì)v史輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班哪家好？

大家在解答高考?xì)v史大題的過(guò)程中，既要在知識(shí)與思維層面多做儲(chǔ)備，選擇出合適的答題方向。同時(shí)也要積極培養(yǎng)自己對(duì)細(xì)節(jié)的把控，讓答案可以在表達(dá)上更加規(guī)范，減少不必要失分的發(fā)生。一是在寫(xiě)作時(shí)要字跡端正、排列整齊，疏密得當(dāng)，讓閱卷老師更好地找到得分點(diǎn)，甚至還能獲得一些印象分。二是語(yǔ)言要通順、平實(shí)、準(zhǔn)確，緊扣材料與知識(shí)作答，加強(qiáng)答案的說(shuō)服力。三是要加強(qiáng)層次排列。做到一問(wèn)一段，分出層次；對(duì)要點(diǎn)要用一句話(huà)進(jìn)行表述；還可以加入序號(hào)，加強(qiáng)條理性，一目了然。這樣才能順利完成歷史大題部分的作答，拿到自己預(yù)期的考試成績(jī)。

很多家長(zhǎng)都知道輔導(dǎo)班能夠幫助孩子實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升，但在選擇的時(shí)候也不能過(guò)于盲目，只有選擇合適的，才能讓輔導(dǎo)達(dá)到預(yù)期的效果。首先，輔導(dǎo)班要能滿(mǎn)足孩子的學(xué)習(xí)需要。每個(gè)孩子的情況都是不同的，所以輔導(dǎo)班要能真正根據(jù)孩子的情況進(jìn)行講解，這樣才能滿(mǎn)足孩子在學(xué)習(xí)上的需求，取得能力上的進(jìn)步。其次，老師要能與孩子相適應(yīng)。好的老師不但要經(jīng)驗(yàn)豐富，更要能夠調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。那么家長(zhǎng)們就要多帶孩子進(jìn)行試聽(tīng)，參考孩子的意見(jiàn)，選擇更加合適的老師，保證學(xué)習(xí)的效果。然后，一定要有品牌保證。大品牌的機(jī)構(gòu)能為孩子的學(xué)習(xí)提供充足的支持，減少意外情況的發(fā)生，讓家長(zhǎng)的選擇更加安心。天津高考?xì)v史一對(duì)一輔導(dǎo)費(fèi)用大約是多少？

很多同學(xué)在高考?xì)v史答題過(guò)程中會(huì)遇到開(kāi)放性問(wèn)題，這類(lèi)題目不但涉及的知識(shí)較多，而且需要我們自行組織語(yǔ)言。所以大家在備考階段，就需要積極進(jìn)行儲(chǔ)備，總結(jié)出應(yīng)對(duì)此類(lèi)題目的方法。一般來(lái)說(shuō)，我們先要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行梳理，找到給出的提示語(yǔ)、限定詞，明確自己的作答方向。然后閱讀材料，根據(jù)出處、圖表、圖片等信息判斷主題、時(shí)間、背景信息，發(fā)掘中心論點(diǎn)及關(guān)鍵詞，做好材料與問(wèn)題及課本知識(shí)的聯(lián)系，之后，要扣住材料與教材進(jìn)行作答，保證自己的答案可以更加符合題目要求，防止跑題的出現(xiàn)。還有，要在語(yǔ)言組織上要將關(guān)鍵語(yǔ)句寫(xiě)在前面，突出重點(diǎn)。同時(shí)也要做到簡(jiǎn)潔有力，既要將答題重點(diǎn)全部融入，也要避免過(guò)度的重復(fù)與啰嗦。高考?xì)v史怎么快速提分？東麗靠譜的高考?xì)v史輔導(dǎo)班

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對(duì)于高考?xì)v史考試中的非選擇題部分，我們可以歸納為六種類(lèi)型來(lái)進(jìn)行區(qū)分解答。一是敘述類(lèi)。同學(xué)們要根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行觀點(diǎn)的判斷與提煉。緊緊圍繞事件或人物的主要活動(dòng)進(jìn)行作答即可。二是綜合類(lèi)。大家要加強(qiáng)知識(shí)間的對(duì)比，運(yùn)用敘述、論證、分析、比較等方法得出答案。三是說(shuō)明類(lèi)，根據(jù)設(shè)問(wèn)中出現(xiàn)的“試分析、試說(shuō)明、體現(xiàn)了、反映出”等詞語(yǔ)進(jìn)行分類(lèi)判斷，根據(jù)事物的本質(zhì)與規(guī)律進(jìn)行分析。四是比較類(lèi)，答題時(shí)可以通過(guò)橫向或縱向比較，找到其中的異同點(diǎn)，再結(jié)合歷史背景進(jìn)行解析回答。五是評(píng)述類(lèi)，要結(jié)合時(shí)代背景，實(shí)事求是地進(jìn)行分析。一般可以根據(jù)分值判斷答案的條目個(gè)數(shù)。六是開(kāi)放類(lèi)，同學(xué)們要根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，要注意根據(jù)材料表達(dá)的含義做出判斷，并且要言之有據(jù)，才能獲得較高的分?jǐn)?shù)。東麗靠譜的高考?xì)v史輔導(dǎo)班