初升高選學校的升學方式：醫學生從2010年起，在全國部分高等醫學院校招收國家醫學生，重點為鄉鎮衛生院及以下的醫療衛生機構定向培養從事全科醫療衛生的人才。醫學生分5年制本科和3年制專科兩種，以5年制本科為主，培養專業主要是臨床醫學和中醫學，經過5年或3年的培養后應按規定獲得相應的學歷、學位，不能正常畢業的要按規定退還已享受的減免教育費用。報考醫學定向招生計劃的考生均須參加全國統一高考，實行單列志愿、單設批次、單獨劃線，本科提前批次錄取。錦江區初三畢業生初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。金牛區中考初升高

初升高選學校的升學方式：三個體育類招生符合普通高校招生報名條件且具有一定體育專長的考生，可報考體育類招生。體育類招生主要有三種類型：體育類專業招生，體育單招（運動訓練、武術與民族傳統體育專業招生）和高水平運動隊招生。體育類專業招生：符合普通高校招生報名條件且具有一定體育專長的考生，均可報考體育類專業招生。考生須分別參加全省體育專業統考和普通高考，一般要經歷高考報名、專業考試、高考、填報志愿等程序。體育單招：報考運動訓練、武術與民族傳統體育的考生，可參加單獨招生考試。考生須符合高考報名條件；且具備上述所列項目之二級運動員（含）以上運動技術等級資格。金堂初三畢業生初升高高中學校可咨詢成華區初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

成都石室中學文廟校區：是公辦省一學校，2022招生計劃612人。5+2區域統招500人（5+2區域通過中考錄取235人，指標到校235人，調招人數30人），面向成都市招收排球預備隊12人；面向非5+2區域招收強基計劃班100人。成都石室中學北湖校區：是公辦省一學校，2022招生計劃495人。5+2區域統招450人（5+2區域通過中考錄取210人，指標到校210人，調招人數30人）；面向非5+2區域招收45人（42+3）。2022年成都四七九三校七區通過中考成績錄取學生為1470人，通過中考分數過重點線指標到校學生為1470人，無5+2戶口有學籍的調招生錄取學生計劃為190人，三大球預備隊42人；5+2區域外招生為515人。合計2022年招生計劃總數為3687人。另外，北師大成都實驗今年轉公，2022初升高招生計劃為270人，5+2統招252人（其中指標到校170人，通過中考分數計劃為82人）；5+2調招人數為18人

初升高選學校的升學方式：統招參加普通高考，按分錄取統招生必須參加高考，錄取時，會根據不同的招生政策加分投檔或者降分錄取。也就是我們平常所說的高考，由教育部考試中心命題或相關省市自主命題，是我國普通高校招生的主要選拔方式。除保送生、體育單招等特殊的升學路徑外，參加高考是本文所述其他各種升學途徑的前提和基礎。初升高選學校的升學方式：保送生保送生無需參加高考，目前有五項學科競賽國家集訓隊隊員和外語類保送生兩種。不同類型的保送生政策略有區別，保送生也需要參加測試，高校會對擬錄取的保送生進行文化測試及相關考核，以保證保送生生源質量。金堂初三學生初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

普高和中職的區別1、培養目標不同。普高和中職同屬于高中階段教育，普高以升學為目標，學生以學習文化知識為主，重點培養知識型人才。中職學校更加強調技術技能的培養，學習方式靈活多樣，學生的動手實踐能力更強。但隨著職業教育的發展，中職學校的升學賽道也越來越多樣化。2、管理方式不同。普高學生進行的是全日制下的普通管理。而中職學校現在越來越多進行的是化管理，對學生進行嚴格管理。這一點也可以作為家長為孩子挑選中職學校的參考，即盡量選擇化管理的中職學校。3、課程分配不同。普高主要是學習純文化理論知識。而中職院校的教學更加貼近社會需求，緊跟社會需求開設專業，在課程設置上與普通高中有很大區別，以專業課、實訓課、德育課為主，文化課為輔，注重培養學生的實操和動手能力。4.升學渠道不同。讀普通高中只能通過參加普通高考升學，高考文化難度較大。讀中職，學生的升學方式包括高職單考單招、對口高考、五年制大專、三二連讀等多種升學方式，考試難度相對較低。關鍵是，中職生也可以參加普通高考郫都區藝考生初升高培訓就找齊竹(成都)教育管理有限公司。成都初三學生初升高聯系學校電話

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初升高擇校，到底選雞頭還是鳳尾？沒有比較好的，只有適合自己的。再好的學校如果不適合自身情況，也不是好學校，也不能幫助自己進步、成材。自信心強的、心大的、自律的、學習習慣好的、越挫越勇的、上進心強不服輸的、智力在中等以上的，無疑更適合鳳尾學校，更高的平臺和更強的師資、同學配套，能讓他們取得更大進步，沖擊更高夢想。心理脆弱的、遇挫則潰的、智力不突出的、學習靠督促的、安于下游的、不適應度學習的，無疑更適合雞頭學校，相對寬松的環境和標準低一點的參照物，對孩子是一種保護，慢點成長也是成長，弄不好還有逆襲可能。金牛區中考初升高

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