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專業(yè)初升高需要注意的問題

來源: 發(fā)布時間:2023-09-07

 重高升學(xué)率:36%。2022成都市省級示范高招生52127人,是報名中考人數(shù)的36%;去年招生人數(shù)為41977人,2022比2021新增10150人,新增率為21.17%。2021年成都的重高率為34%,2022年重高率比2021年增加2%。479三校七區(qū)新增12個班510人。2022年成都四七九三校七區(qū)的高一招生計劃是3687人,比去年的3177人,新增了510個人。其中石室文廟校區(qū)和樹德寧夏校區(qū)新增各1個班,而七中林蔭校區(qū),七中高新校區(qū),樹德光華校區(qū),樹德外國語校區(qū),石室北湖校區(qū)高一各新增2個班,2022四七九的市指標(biāo)為1470人,比2021年的1213人增加257人。樹德光華今年招收籃球預(yù)備班10人。 省市示范高中率為48%。2022年成都省市示范高中招生計劃為69775人,占報名總?cè)藬?shù)的48%;2021年省市示范高中招生計劃為60007人,占去年報名總?cè)藬?shù)的46%。2022年省市示范高中招生總數(shù)比去年增加9768人,新增占比為16.28%。新都區(qū)中考生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。專業(yè)初升高需要注意的問題

中考“五五分流”---對于“國際學(xué)校和初高中留學(xué)趨勢”如何選擇?1、中考將重于高考:現(xiàn)在和當(dāng)下初三的家長討論這個話題貌似有些晚,但為了讓當(dāng)下初二,初一的家長有所警覺,這個話題還是要個說。為什么說中考重于高考,直接的體現(xiàn),高考后選擇的升學(xué)路徑多,C9、985、211、一本,二本,三本,聯(lián)合辦學(xué)、留學(xué)、大專,選擇是多樣性的,學(xué)生并不是完全被動狀態(tài);但中考不同,選擇只有兩種,要么普高,要么職高。“五五分流”是大趨勢,是國家站在社會發(fā)展的戰(zhàn)略高地進行人才培養(yǎng)措施,所以這個政策是國家一定要推行而且是要徹底推行的。2、中考后的出路:進入普高,那就一定是用分?jǐn)?shù)來說話了,不論是省市重點還是其他普高,你已經(jīng)拿到未來繼續(xù)教育的一張門票,只要不太差,出路總會有的,這個大家都熟悉,不多介紹。進入職高,這個選擇對大多數(shù)家長來說是無奈之舉,但從個人發(fā)展來說,有些學(xué)生的確不具備很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,一技傍身,提前進入社會,也不是一件壞事。新都區(qū)中考生初升高高中規(guī)則雙流區(qū)23屆初中生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

重點班和平行班的利與弊重點班孩子本身:重點班壓力大,對孩子心理素質(zhì)要求高!對于實驗班的學(xué)生而言,成績好的學(xué)生都集中在了一起,老師講課速度之快,競爭壓力之大可想而之。很多學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的單元測試之后,成績考的不理想,發(fā)現(xiàn)自己跟不上節(jié)奏了,挫敗感很強。如果連續(xù)很多次都沒考好,就很容易從自信淪為自卑,對學(xué)生本人的身心健康帶來很大的沖擊。所以重點班和平行班的選擇也要量力而行,身心健康發(fā)展也是很重要的。平行班師資方面:平行班的老師更加懂得因材施教!對于每個學(xué)校的平行班,雖然師資可能相對沒有那么強大,但是老師們年輕有活力充滿朝氣,所謂的經(jīng)驗主義也并非一直適用,有些老師愿意嘗試創(chuàng)新的教學(xué)理念與方法,也未嘗不是一件好事。所謂的經(jīng)驗有時也只是一種思維定式,太過于傳統(tǒng)的老師自然很難培養(yǎng)出有創(chuàng)新精神的學(xué)生,所以都是見仁見智的問題。平行班的老師相對也更加平易近人和更加懂得因材施教,學(xué)生的水平普遍比實驗班弱,為了保障畢業(yè)時的考試質(zhì)量,老師對于學(xué)生的投入和對于班級的付出相對更大。

2022年,成都市普通高中招生錄取加分的政策、類別和審查部門均未作調(diào)整,仍為歸僑(含歸僑子女、華僑子女)、中國臺灣省籍考生、符合規(guī)定的留學(xué)人員隨歸未成年子女、軍人子女、公安英烈和因公傷殘公安民警子女、消防救援人員子女等6類。屆時,市級相關(guān)部門將按照安排推進資格審查等工作,考生只需按時、按要求遞交申請、提供材料即可。加分結(jié)果將由市教育考試院統(tǒng)一公示。1.歸僑、歸僑子女、華僑子女,加5分。由成都市委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)資格審查。2.中國臺灣省籍考生,加5分。由成都市委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)資格審查。3.符合規(guī)定的留學(xué)人員隨歸未成年子女,加5分。由成都市人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)資格審查。4.軍人子待辦法按相關(guān)政策執(zhí)行,由成都警備區(qū)工作處負(fù)責(zé)資格審查。5.公安英烈和因公傷殘公安民警子待辦法按相關(guān)政策執(zhí)行,由成都市公安局部負(fù)責(zé)資格審查。6.消防救援人員子待辦法按相關(guān)政策執(zhí)行,由成都市應(yīng)急管理局負(fù)責(zé)資格審查。在錄取中,若考生符合多項加分政策照顧,只享受一項比較高分值的加分。郫都區(qū)體考生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。

上普通高中的重點班對于普通高中的重點班來說,基礎(chǔ)知識是教學(xué)重點,而且作為是普通高中的重點班,學(xué)校在其中肯定所花費的功夫比其他普通班要多。如果在普通中學(xué)的重點班里努力學(xué)習(xí),想要名列前茅比較容易的,這樣也很利于培養(yǎng)孩子們的自信心。這些都是在重點高中里,所享受不到的待遇。當(dāng)然重點高中所享受的是師資待遇是普通高中所比不了的,這也是二者在明面上的比較大的一個差異。其次,在普通高中名列前茅,并不相當(dāng)于在重點高中能夠位于一樣的成績,這時候很容易判斷不了自己的差距,也很容易滿足于現(xiàn)狀,不思進取。龍泉驛區(qū)中考生初升高培訓(xùn)就找齊竹(成都)教育管理有限公司。龍泉驛區(qū)初三學(xué)生初升高沒有考上高中怎么辦

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國際高中,這個已經(jīng)是很多家長的選項之一,但現(xiàn)實是直到目前,我們國家對國際高中都還沒有完整的標(biāo)準(zhǔn),沒有標(biāo)準(zhǔn)就意味著會有魚目混珠的情況出現(xiàn),所以這個選擇對家長來說具有難度:課程體系:A-LEVEL、IB、AP等的學(xué)習(xí)難度和未來適用;畢業(yè)證件:雙證畢業(yè)、國內(nèi)畢業(yè)證、國外高中畢業(yè)證,如何選擇;師資配比;中外教比例對學(xué)科授課有什么影響;升學(xué)比例;各種廣告很多,哪個是真實,哪個是套路;課程選擇、安全問題、學(xué)校管理、生源質(zhì)量等等;真的是需要家長聽從專業(yè)的解讀和中肯的評價。留學(xué):留學(xué)本身是不分年齡和學(xué)歷階段的,只是一個選擇而已,根據(jù)學(xué)生個人情況和家庭的實際能力,主要是經(jīng)濟實力,客觀的做出選擇就是比較好的,因為目前初高中留學(xué)的可選范圍還是很廣的,所以無法一一贅述。補習(xí)或者復(fù)讀,目前各省市對教育部政策執(zhí)行的情況不同,這個很難統(tǒng)一,說白了就看執(zhí)行力度了,不存在管得住和管不住的問題,很簡單,只接受應(yīng)屆生報名一條就能解決,都不用去培訓(xùn)學(xué)校檢查什么的。放棄學(xué)業(yè),這個是從我個人角度無法接受的一條,不論是什么層級的學(xué)校,18歲以前的孩子一定要接受教育,不能走向社會,這個不僅是對未成年人的保護,更是對一個孩子個體未來的尊重。專業(yè)初升高需要注意的問題

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