不過目前來說，絕大多數地區，編程考級的證書都是【不能】幫助到升學的，只有在部分省份可以，可以評論區提問?！就扑]編程考級比賽】全國青少年軟件編程等級考試（電子學會），在學術上足夠高，有威信性也足夠強。是頭一個全國級面向青少年軟件編程能力水平的等級考試，也是目前國內規模較大的等級考試之一，可以被部分學校認定為科技特長生。認準這個不會錯！【非專業級軟件能力認證（CSPJ/S），信息學奧賽的前置比賽，嚴格來說不算白名單，但是專業性和含金量都是杠杠的。中考，科技特長生，校內保送推薦排名有加分；高考，自主招生名額。少兒編程可以幫助孩子們發展自信和自主學習的能力。杜橋青少兒編程獲獎

少兒編程，內行人才不會跟你說的內幕信息。為什么少兒編程成為深受兒童喜歡的素質項目?符合孩子天性:課堂活動豐富，趣味性強，所有看似枯燥乏味的物理、數學、機械等知識點，都滲透到有趣的搭建和編程過程中，符合少兒認知規律和特點。成就感爆表: 每課堂一個主題，在教師啟發式的引導和同伴的互動探討中一一突破，輕松的學習氛圍更容易打開孩子的思維，鍛煉科學家般的嚴謹邏輯思維，提升創造力和靈活運用能力。得到家長的支持和認同: 教師與公務員子女成為學習編程主力軍，84%的家長不懂編程但都支持孩子學編程。學編程也為父親制造陪伴機會，87%的爸爸和孩子一起學編程。讓天下的孩子更聰明！臺州中小學少兒編程學習年齡學習少兒編程，孩子們可以通過動手實踐，提升解決問題的能力，培養創新思維。

為什么說這么說呢？首先是逆商，很多做過編程的家長都知道，Debug的時候是很痛苦的，需要在逆境中成長。另外一方面，Debug的時候較重要的一件事就是在看代碼時，孩子需要腦補這個代碼運行之后的效果，所以考慮問題會很全方面，需要在這個過程中不停的去推演：如果我這樣寫會出現什么效果？運行一看，是或者不是這個效果，就推倒或者強化了自己的想法，要不停的去嘗試，所以基本上在寫程序或者訓練過程中，都是在不停地去Debug，所以也會推薦有編程基礎的孩子去讀程序，因為讀程序的時候，需要去想這個人是怎么想的，去思考這段代碼放在這里的意義是什么。

同樣鍛煉“思維能力”和“創造力”、同樣可以升學，五大學科競賽中的其他幾門如物理、生物卻沒有少兒編程這樣的吸引力。除了因為家長們認可編程是“未來的語言”，機構宣傳的“快樂教育”功不可沒，但是“少兒編程”真的各大機構說的那樣“又能玩又能學知識”，小學生編程玩著玩著就能吊打大三計算機專業的學生了嗎？快樂教育在少兒編程上實現了？首先，家長需要意識到，靠編程升學的難度并不低。到了軟件編程學習階段，同樣被強行劃了難易和年齡段，比如機構會說Scratch是注重趣味性的是69歲學的，有前面打基礎1012歲就可以學Python參加藍橋杯、NOC等競賽了，11歲往后再學C++參加CSPJ/S，“拿到復賽三等獎高中搶著要”。通過游戲化的教學方式和綜合素質的培養，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握編程技能，為未來的學習和工作奠定堅實基礎。通過少兒編程，孩子可以學習團隊合作和溝通技能。

比如說：我們提供的共創世界編程社區，會定期舉辦主題活動 【Game Jam】孩子們會根據主題，以編程+學科、編程+游戲的方式，在有限時間內創作出優良作品。之前的獲獎作品，是編程+物理，融合了經典物理知識的射擊游戲——《逃離物理試卷》，值得一提的是，《逃離物理卷》由一支大學生、高中生和初中生組成的創作小組完成。很多人都好奇“這三個年齡差是怎么湊到一起的？”可能就是一個適合孩子成長的平臺的魅力：讓孩子可以結交到更多志同道合的朋友。通過編程，孩子們能理解數據和算法，提升科學素養。杜橋青少兒編程獲獎

孩子在少兒編程中能夠制作各種有趣的程序和動畫。杜橋青少兒編程獲獎

在機器人編程方面，孩子們可以學習如何控制機器人完成各種任務。他們可以學習如何編寫程序來控制機器人的運動、感知和交互等。通過機器人編程，孩子們可以更好地理解編程在實際場景中的應用，同時也可以提高他們的動手能力和解決問題的能力?？傊?，兒童編程的內容應該既注重基礎知識和技能的學習，又注重實踐和創新能力的培養。通過有趣的主題和項目，可以讓孩子們更加喜歡編程，提高編程的學習效果。同時，家長們也應該給予孩子們足夠的支持和鼓勵，讓他們在編程的道路上越走越遠。杜橋青少兒編程獲獎