筑夢(mèng)青春,實(shí)踐啟航——贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校暑期思政課社會(huì)實(shí)
熱血青春,軍訓(xùn)終章 —— 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024級(jí)新
開(kāi)學(xué)***天:你好,新同學(xué)!
青春追光,篤行致遠(yuǎn)!前沿職校2023秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式暨新生軍
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矢志傳承浙大西遷精神,精英教育鑄造求是高地,贛州市前沿職業(yè)技
恭祝!全國(guó)無(wú)人機(jī)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立 我校當(dāng)選為副理事長(zhǎng)單
3+2大專(zhuān)特點(diǎn):它將中等和高等職業(yè)教育貫通,學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低,而教育效益和回報(bào)較高。它整體設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系,在五年時(shí)間里,既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求,又達(dá)到了國(guó)際上培養(yǎng)同類(lèi)人才專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時(shí)三年以上的要求。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上,它以經(jīng)濟(jì)與社會(huì)需求為導(dǎo)向支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與售后服務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、物流管理等,充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征,密切貼切經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求,因此深受社會(huì)歡迎。辦學(xué)模式五年制高等職業(yè)教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)3+2大專(zhuān))指招收初中畢業(yè)生,實(shí)行五年一貫制的高等職業(yè)教育;前面三年按照中等職業(yè)教育的管理辦法進(jìn)行管理,后兩年納入高等教育管理范疇。3+2大專(zhuān)和高考后大專(zhuān)有什么區(qū)別?興國(guó)3+2五年制大專(zhuān)學(xué)院
初中生“3+2”模式與傳統(tǒng)高校是不同的,更偏向于技術(shù)技能型培養(yǎng)弱化文化課;在能夠拿到學(xué)歷的基礎(chǔ)下,在學(xué)習(xí)一門(mén)技能技術(shù),。3+2大專(zhuān)班指的是中專(zhuān)院校與大專(zhuān)院校聯(lián)合辦學(xué),在中專(zhuān)完成3年學(xué)習(xí)后,再到聯(lián)合所辦學(xué)校完成2年課程,拿到大專(zhuān)畢業(yè)證,前面三年實(shí)行中專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、分段式教學(xué),后兩年實(shí)行大專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3+2大專(zhuān)畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專(zhuān)文憑,不是成人高考文憑。大專(zhuān)畢業(yè)后還可參加高職升本科考試,繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。崇義哪個(gè)3+2五年制大專(zhuān)學(xué)院好3+2大專(zhuān)與傳統(tǒng)教育模式相比,在時(shí)間上有相對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
成人高考大專(zhuān)五年制大專(zhuān)和3+2大專(zhuān)的區(qū)別是什么?"3+2"指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制高職——是由部分重點(diǎn)中學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的,招收的都是一些應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)習(xí)時(shí)間是五年,畢業(yè)后發(fā)大專(zhuān)文憑。前面三年的費(fèi)用是按照中專(zhuān)收費(fèi),后兩年是按大專(zhuān)收費(fèi)。三二分段制學(xué)生需在中專(zhuān)學(xué)習(xí)階段參加高職的統(tǒng)一考試,如果成績(jī)合格者就會(huì)完成之后的兩年大專(zhuān)學(xué)習(xí),然后在發(fā)兩年制大專(zhuān)文憑。五年制大專(zhuān)——又稱(chēng)“初中起點(diǎn)大專(zhuān)教育”,選取的都是參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績(jī)后,直接進(jìn)入高職院校,學(xué)業(yè)期滿(mǎn)就能拿到畢業(yè)證書(shū),這也是國(guó)家承認(rèn)的全日制大專(zhuān)學(xué)歷。大專(zhuān)畢業(yè)后還能參加高職升本科考試。其實(shí)3+2大專(zhuān)和五年一貫制都是招生應(yīng)屆中考生。他們之間的不同之處就是3+2大專(zhuān)是三二分段的,前面三年在中專(zhuān)院校學(xué)習(xí),后二年大專(zhuān)院校學(xué)習(xí),五年大專(zhuān)是五年都是在大專(zhuān)院校學(xué)習(xí)。
近些年,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難,已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)難,根本原因是人才培養(yǎng)模式?jīng)Q定的,傳統(tǒng)大學(xué)的課程與企業(yè)工作崗位要求差距太大。而五年制高職“3+2”培養(yǎng)模式將中等和高等職業(yè)教育貫通,五年整體設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系,在五年時(shí)間里,既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求,又達(dá)到了培養(yǎng)同類(lèi)人才專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時(shí)上的要求。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上,它以經(jīng)濟(jì)與社會(huì)需求為導(dǎo),充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征,畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、技能操作水平高,深受社會(huì)歡迎,畢業(yè)生供不應(yīng)求。與傳統(tǒng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀相比,3+2畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)好,不擔(dān)心找不到工作。怎么分辨“3+2”大專(zhuān)的好壞?
3+2五年大專(zhuān)是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點(diǎn)中專(zhuān)院校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)舉辦、只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制五年,成績(jī)合格后,獲得國(guó)家認(rèn)可的統(tǒng)招大專(zhuān)學(xué)歷。教育部電子注冊(cè),畢業(yè)后學(xué)校推薦安置也可參加專(zhuān)升本繼續(xù)深造。3+2五年制大專(zhuān)的四大特點(diǎn):1.中、高職貫通,投入小回報(bào)大。它將中等和高等職業(yè)教育貫通,學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低,而教育效益和回報(bào)較高。2.統(tǒng)籌安排課程體系,確保人才培養(yǎng)要求。統(tǒng)籌安排中、高職教育課程體系,既保證了高等教育的文化素質(zhì)要求,又達(dá)到了培養(yǎng)國(guó)際化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的目的。3.開(kāi)設(shè)社會(huì)實(shí)用型專(zhuān)業(yè),推進(jìn)人才復(fù)合型發(fā)展。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上,以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需求為導(dǎo)向,開(kāi)設(shè)社會(huì)實(shí)用型專(zhuān)業(yè),充分體現(xiàn)實(shí)用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征,培養(yǎng)全方面、復(fù)合型人才。3+2五年制大專(zhuān)由部分重點(diǎn)中專(zhuān)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制五年。大余哪個(gè)3+2五年制大專(zhuān)學(xué)院好
3+2五年制大專(zhuān)畢業(yè)后可參加高職升本科考試。興國(guó)3+2五年制大專(zhuān)學(xué)院
3+2五年制大專(zhuān)是指根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教職成〔2011〕9號(hào))和國(guó)家教育部《關(guān)于推進(jìn)中高職教育對(duì)接培養(yǎng)模式意見(jiàn)》的精神為指導(dǎo),實(shí)施中專(zhuān)院校與高職院校聯(lián)合辦學(xué),在中專(zhuān)完成3年學(xué)習(xí)后,再到所對(duì)應(yīng)的大學(xué)完成2年課程。拿到大專(zhuān)畢業(yè)證,前面三年實(shí)行中職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、分段式教學(xué),后兩年實(shí)行大專(zhuān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3+2五年大專(zhuān)是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點(diǎn)中專(zhuān)院校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)舉辦、只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制五年,成績(jī)合格后,獲得國(guó)家認(rèn)可的統(tǒng)招大專(zhuān)學(xué)歷。教育部電子注冊(cè),畢業(yè)后學(xué)校推薦安置也可參加專(zhuān)升本繼續(xù)深造。興國(guó)3+2五年制大專(zhuān)學(xué)院