校園能耗主要由水與電的能耗兩部分組成,其是學校后勤職能部門較為重要的業務管理模塊,直接關乎學校節能工作的持續開展。學校恒溫空調、LED大屏、教學多媒體等大功率電器設備以及衛生間、化學實驗室、學生食堂等常用水場景是構成學校水電總體能耗的主要因素,依靠現有的電量與水量采集裝置(水表與電表)只能籠統地獲取整棟能耗信息,對于校園內如樓層或單個房間區域的能耗情況無從精細化感知,無法對能耗實現精確掌控,能耗管理工作沒有針對性的控制與解決方向。通過智能物聯可控開關+遠程數字化平臺實現學校能耗的精細掌握。智慧后勤系統,打造教育新生態。海南學校資產后勤綜合管理平臺
在現代教育環境下,為了提高學校教學工作質量、促進學校的健康可持續發展,學校后勤管理被提出了新的要求。***,學校后勤管理要關注現代化學校建設的信息化建設這一重要主題,迎合信息化時代發展的需要,在后勤管理工作中加強信息化建設,提高后勤管理的信息化水平。第二,學校后勤管理應迎合“節約型校園”的建設要求,采取相適應的后勤管理措施,巧妙融入勤儉節約的理念,在構建和諧校園的基礎上,還可實現構建節約型校園的目的。天津學校智能后勤管理系統資產數據整形,一物一碼管理。
【總體目標】規范后勤工作業務流程,做好學校內控管理和風險防控。建立財務臺賬,保障賬實相符。提高各類資源有效利用率,避免非必要浪費。精細抓取后勤業務各項數據,為質量校園建設提供參考。利用平臺構建標準化的學校后勤業務流程,明確崗位職責,分工協作關系,做到分事行權、分崗設權、分級授權。實現業務流程全閉環,工作過程中以事推人,生成業務過程節點事實數據,責任認定可溯源。幫助學校打造數字校園、平安校園、綠色校園、健康校園。讓校園中的多事務實現輕量化,減輕整體工作負擔。保障校園安全,同時降低資產、能源、人力的浪費。在過程中,記錄各方面指標數據,為進一步增強校園建設提供有效參考。
【平臺融合】構建學校統一身份認證體系,實現統一賬號登錄、功能集成管理。學校后勤業務管理功能模塊是學校智慧管理系統中的重要組成部分,后勤管理業務模塊可與學校現有的業務平臺(學校智慧校園平臺、校園企業微信、校園釘釘或其他第三方平臺)對接,實現統一身份認證、功能模塊集成管理,形成專業化的學校后勤管理特色平臺。解決了教師多賬號登錄、功能模塊分散管理、資源信息孤島(因流程閉環使得數據信息互為關聯),同時延續了老師原有的平臺操作習慣。
專業培訓,及時響應,服務更貼心。
【總體目標】規范后勤工作業務流程,做好學校內控管理和風險防控。建立財務臺賬,保障賬實相符。提高各類資源有效利用率,避免非必要浪費。精細抓取后勤業務各項數據,為質量校園建設提供參考。利用平臺構建標準化的學校后勤業務流程,明確崗位職責,分工協作關系,做到分事行權、分崗設權、分級授權。實現業務流程全閉環,工作過程中以事推人,生成業務過程節點事實數據,責任認定可溯源。幫助學校打造數字校園、平安校園、綠色校園、健康校園。讓校園中的多事務實現輕量化,減輕整體工作負擔。保障校園安全,同時降低資產、能源、人力的浪費。在過程中,記錄各方面指標數據,為進一步增強校園建設提供有效參考。從內至外地覆蓋校園,幫助管理層制定方針,幫助執行層減輕負擔,提升校園綜合水平。 專業化流程,科學決策助手。寧夏智能化后勤管理平臺
環境監測全天候,保障師生健康。海南學校資產后勤綜合管理平臺
學校作為教育領域**為常態化的教學場所,是教師授課辦公、學生學習居處的公共環境,環境質量的好與劣將直接關乎到幾乎在校每位師生的身體健康。建立以物聯網為基礎的環境監測系統能夠選擇性對光照度、溫濕度、0氣體、顆粒物指標等環境狀態實現全天候不間斷精確盯控,當環境指標超過合理宜人的范圍時,可提醒管理者及時采取通排風措施或啟用空氣凈化設備,從而為師生營造良好舒適的學習、辦公、生活的居處環境。這些操作均可通過后勤數字化系統實現遠程感知和調控。海南學校資產后勤綜合管理平臺