家長是你的教學伙伴。家長掌握著孩子的學習意愿,讓家長了解孩子的學習情況以及教學的進度和目標是極其重要的。每個月至少應安排一次家長的觀摩課,要介紹學習的內容和孩子們的學習情況,觀摩課后要認真聽取家長的意見,并提出改進的方法,要充分賦予家長的知情權。這...
智永(南朝-隋唐)是王羲之的七代孫子,王羲之第五子王徽之的后代。他是嚴守家法的大書法家。他習字很刻苦。馮武《書法正傳》說他住在吳興永欣寺,幾十年不下樓,臨了八百多本《千字文》,給江東諸寺,各送一本。他用廢的筆,埋起來象冢一樣。后人講“退筆成冢”的典...
【咬字吐字】咬字吐字練習:唱歌和說話一樣,要求咬字吐字清晰,在唱歌時必須運用歌唱語言的方式來咬字吐字。歌唱語言是建立在生活語言的基礎之上,通過藝術加工,形成歌唱語言的規(guī)律。在演唱歌曲之前,要對歌詞進行咬字吐字處理,這樣才能把節(jié)奏中的字和旋律唱清楚。...
這時,如果家長或老師約束幼兒,強迫幼兒學一些簡單而又枯燥的線條或幾何圖形,勢必會讓孩子對繪畫失去興趣;所以,家長或老師在早教過程中一定要注意教學的方式方法,應在游戲中完成教學的過程,讓幼兒在趣味中掌握技巧,獲得成功的快樂。——兒童繪畫中的想象力——...
創(chuàng)設藝術環(huán)境,***學書激情無論是對一部分喜歡書法的少兒來說,還是對全體少兒而言,創(chuàng)設一個學習書法的環(huán)境是極為重要的,這有利于培養(yǎng)少兒學習書法的興趣。試想一下,一個四壁掛滿書法作品的教室和一個四壁空空的教室所給人的氛圍是***不同的。有條件的學校,...
我要對學跳舞孩子的家長說:學跳舞是學業(yè),就像孩子去上學、去完成作業(yè)一樣。有些家長覺得孩子沒興趣就學不好跳舞,不如不學。我對家長說:別問孩子,問自己!兒童的心理特征,自然是“來得容易去得快”,他們的興趣容易發(fā)生轉移,尤其對玩感興趣,如果不是玩,很快就...
學習少兒英語市場的快速發(fā)展無疑反映了中國家長對孩子英語學習的重視程度。眾所周知,學習關鍵在于方法,方法合適,則可收獲事半功倍的效果。英語學習中有很多有效的辦法,對于孩子這一群體來說,**關鍵的在于適齡性和長期學習熱情的培養(yǎng)。兒童英語學習技巧關鍵在于...
全國英語等級考試系統(tǒng)(NationalEnglishLevelTestSys,簡稱NELTS);是由全國外語等級考試研究中心(NationalForeignLanguageLevelTestResearchCenter)主辦,針對所有英語學習者階段...
在學習舞蹈中長大的孩子,幾乎都有著共同的特點,就是有良好的形體、脫俗的氣質、充滿活力自信的做事風格。同時,練舞蹈還培養(yǎng)了孩子們自信、從容的處世態(tài)度。而這也正是***激烈的社會競爭中不可或缺的良好特質。在孩子們進入舞蹈學習階段的初期,家長經(jīng)常會這樣問...
思維能力的培養(yǎng)書法教學中十分重視思維的訓練,即人們常說的“悟性”。書法教學中的思維訓練貫穿整個學習過程,主要訓練學生的分析能力以及解決問題的能力。這主要通過發(fā)散思維和逆向思維訓練兩個途徑解決實際問題。教師由開始的引導作用,逐步過渡到學生自主、正確地...
所以,不能再把“美術教育”的目的統(tǒng)一化、現(xiàn)實化,那也是功利化的一種。我曾經(jīng)在德國的SARROW小城遇到一對退休的數(shù)學教授,他們熱情洋溢地給我展示了從40歲到60歲的所有作品,那是已經(jīng)出版的10本描寫大海的書,和近百幅描繪大海的畫,原來丈夫酷愛油畫,...
新芽空氣的一位學員,**初練習合唱的時候并不能堅持。但在一段長時間的訓練之后,他登上合唱舞臺,表現(xiàn)得非常出色。他也和自己的媽媽說過,音樂練習讓他知道,堅持可以把很多事情做得更好,只有不斷練習才能在臺上有更好的表現(xiàn)。音樂對于孩子的毅力和他們對自己的高...
如果,字母的學習是結合場景來的,比如動畫片,比如帶字母的書,那么這些字母和發(fā)音都是可被理解的,在多次重復之后就內化了。這個時候,英文這一部分已經(jīng)能夠實現(xiàn)類似于條件反射的反應狀態(tài)了,想和拼音混淆也不容易。不但不混,很多孩子還會在學拼音的時候,很認真地...
“范兒”正除了表現(xiàn)在舞蹈風格上面,還可以表現(xiàn)在基本功上面。有的孩子翻個側手翻勾腳操作,有的孩子下腰后起腰手從身旁起來、有的孩子搬正腿胯歪得好似搬旁腿……這些細節(jié)我們都可以看到孩子不良的舞蹈習慣,雖然“吃瓜**”會為孩子翻個跟頭、搬個腿拍手叫好,但是...
三、在故事中學拼音要孩子記住拼音,真心挺難的,但講個靠譜的故事就容易多了。家長教拼音的時候,故事可以這樣講的:聲母和韻母住在兩幢不同的大房子里,他們非常喜歡交朋友,他們交朋友時候,都會帶上四個聲調精靈。他們交朋友,有2種方式:聲母+韻母比如:b-ā...
家長為什么讓孩子學圍棋?現(xiàn)在的孩子很多以自我為中心的心態(tài),心里很脆弱,不敢面對失敗。研究發(fā)現(xiàn),圍棋以獨特的趣味性,科學性,嚴謹性對于孩子的成長有很大幫助。圍棋可以鍛煉少兒思維的條理化,增強記憶能力、判斷能力和**思考能力,還有助于少兒競爭意識和良好...
***,藝術它有社會的標準,有歷史的標準。歷史的標準,就是經(jīng)過幾百年,經(jīng)過歷史淘汰,歷史到底會給它多高的地位。“歷史標準”是鐵鑄的,它千年不變,是***的標準。這個標準是什么,就是要有真才實學。由于他們在藝術上有一個共同的“真才實學”這樣一個基礎,...
加強思想教育,以鼓勵為主少兒武術教學與訓練本身就是一種教育過程。教師或教練員要不失時機地加強對少兒的思想教育和啟發(fā)。讓他們認識到“雙基”訓練的重要性和艱巨性。在武術教學與訓練中,應掌握少兒的心理特點,以表揚鼓勵為主。教練員要及時發(fā)現(xiàn)少兒優(yōu)點給予表揚...
圍棋培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力:孩子剛開始學圍棋,下棋毫無章法,但是在孩子的眼中,這其中包含了自己的想法,它是有邏輯的,在不斷的學習、練習中,這種邏輯思維能力越來越強,邏輯思維就這樣形成了。下棋的過程實際上就是通過不斷構思、計算、判斷和決策的過程,妙手...
目前,中國的兒童教育理念多種多樣,在眾多的教育理念中,美國的教育理念尤為突出。作為移民大國,美國是通過什么方式教授兒童英語,令他們具備**的英語表達能力和溝通技巧,具備國際競爭能力的呢?經(jīng)實踐證明,美國的“以領導力培養(yǎng)為目標,以學科內容為載體,以英...
《四小天鵝舞曲》是柴可夫斯基創(chuàng)作的舞劇《天鵝湖》第二幕中的舞曲,該曲是舞劇中**受人們歡迎的舞曲之一。這首舞曲音樂輕松活潑,節(jié)奏干凈利落,形象地描繪出了小天鵝在湖畔嬉戲漫游的情景,質樸動人的旋律還富于田園般的詩意。蝙蝠序曲是小約翰·施特勞斯用其所作...
即興朗讀:平時在擁有空閑時間時可以拿出報紙任意拿出一段兒然后大聲的朗讀,在朗讀時盡量一氣呵成。在朗讀的過程中有意的訓練能夠注意一下,上半句看稿子下半句把視線從報紙上移開看向前面的假想觀眾。長期這樣堅持,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思...
重塑少兒書風--少兒書法的再認識/李波洋訪談李波洋1977年3月,山西襄汾人,別署賢堂無一,現(xiàn)居北京宋莊、自由藝術家、美術設計師現(xiàn)任賢堂品牌設計、賢堂文化傳播公司、創(chuàng)意總監(jiān)您的孩子,與常今年才四五歲,書法怎么能寫到這么精煉自如其實每一個孩子都可以寫...
兒童時期是孩子身體飛速成長的時期,雖然也要練習小關節(jié)、小肌肉群的控制能力,但毫無疑問要以大關節(jié)、大肌肉群的多樣使用為主。兒童的特點是喜動不喜靜,主要是通過行動來發(fā)展身體和能力,律動能夠為兒童提供傾聽、反應、模仿、展現(xiàn)、探索以及合作的機會,讓他們以自...
拼音的標調規(guī)則a母出現(xiàn)不放過,(即韻母中凡是有a的,標在a上。如lao,標在a上)沒有a母找oe,(沒有a,但有o或e的,標在o或e上。如lou標在o上,lei標在e上)i、u并列標在后,(i和u并列時,標在后面。比如liu,標在u上,gui,標在...
適合年齡**研究表明,3—12歲是一個人學習英語的良好時期,利用好這段時間學習雙語是很重要的。腦科學的研究成果也表明,人在12歲之前,語音中樞與母語同在右腦;再大一些之后,語音中樞就轉到左腦,和右腦的母語分開了。根據(jù)語言學相關理論,孩子學習外語的比...
對于***盤棋一定要認真而謹慎:好的開始是成功的一半,但并不是說非要***盤必須取得勝利不可,而是應該使自己能夠快速的投入到競技中,把自己的狀態(tài)給調整出來。下棋的過程中不要快速,而是要進行詳細的思考和計算。如果無法進入狀態(tài)可以嘗試在心底默默背誦圍棋...