蘇軾:詩詞書畫四絕東坡居士的詩文想必不用多加介紹,而他作為書法“宋四家”**,行書、楷書用筆精到而自然,就連繪畫造詣也頗高,他曾提出“詩畫本一律,天工與清新”的“文人畫”觀點,尤其擅長墨竹。王維:詩中有畫,畫中有詩王維不但有***的文學才能,而且是出色的畫家,還擅長音樂。他對自然美具有獨特而細致的感受,因而他筆下的山水景物,無論詩歌還是繪畫,都富有神韻,常常是略事渲染,便表現出深長悠遠的意境。王冕:愛梅的煮石山農王冕的詩歌被認為是元代的一個高峰,而他還善畫墨梅,墨色清淡,用筆精練,自成一家。同時也擅長書法、治印。他常在自己的墨梅畫面上自題詩書并鈐印章。從他開始,中國畫形成了集詩、書、畫、印于一體的完美的構成方式。其《墨梅圖卷》構圖清新悅目。用墨濃淡相宜,加上配詩“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”,詩情畫意交相輝映,使這幅畫成為不朽的傳世名作。書法是一種可以傳遞人類思想和思想的藝術。溧陽水筆書法作品
我們為什么一定要學好楷書?楷書藝術經過了一千多年的發展,已經非常成熟,它是與其他書體相并列的一種書法藝術表現形式。和其他書體相較,楷書自有它獨特的藝術語言,有它為其他書體所不可替代的藝術***力和藝術魅力。楷書也是一個書法藝術家應重點學習和研究的內容。通過對楷書的學習創作,可以培養書法家一些必備的表現能力,尤其是可以培養我們對于點畫的角色塑造,賦予點畫豐富意態的能力。對點畫的角色特性的賦予,表現在每一個點畫所具有的不可替代的角色功能,以及它的情態塑造上。這一點,任何書體都沒有楷書這樣豐富、完整、清晰??瑫鴮τ谂囵B我們對一段線條的**的形象意態的塑造和表現能力是無可替代的。書寫楷書時在調動和運用技術的時候是非常明確地去塑造一個點畫形態的,這個點畫形態又是為其他的點畫所不能取代的,它具有在空間里的***性,不可替代性。***橫、第二橫、第三橫……每個角色都是非常明確不可移易。楷書在一個點畫內提供的技術技巧對于一個點畫的塑造**豐富。錫山區水筆書法欣賞硬筆書法,簡約不簡單,內涵豐富。
4、“書法”偏愛老實人學書法是個慢活,要有相當的時間積累,沒有捷徑,難以速成,太急了不行,不下功夫不行。只有一步一步地學,老老實實地練,持之以恒,打牢基礎,循序漸進,才會學有所成。既不可把書法神秘化,也不能簡單化。我相信那句話:老天爺總愛關照老實人。方法對頭,功夫用到,加上善悟,自然是可以把字寫好的。當然這是*就“寫字”而言,書法藝術作為一門國粹和博大精深的學問,還涉及文學、歷史、文字、漢語、美學等很多字外功,那就說來話長了。
天賦,作為先天的生理素質與書法的關系如何?東漢趙壹說:“書之好丑,在心在手,可強為哉?若人顏有美惡,豈可學以相若耶?昔西施心疹,捧胸而顰,眾愚效之,只增其丑;趙女善舞,行步媚蠱,學者弗獲,失節匍匐?!?《非草書》)唐張懷瓘對自己的書法天賦頗為自信,他在進御之作的《評書藥石論》中寫道:“雞鶴常鳥,知夜知晨,則眾禽莫之能及,非蘊他智,所稟性也。臣之愚性,或有近于雞鶴乎!”明項穆說:“若下筆之際,枯澀拘攣,苦迫蹇鈍,是猶朽木之不可雕,頑石之難乎琢也已。譬夫學謳之徒,字音板調,愈唱愈熟,若齒唇漏風,喉舌砂短,沒齒學之,終奚益哉!”(《書法雅言》)以為學書過程中下筆拘攣、蹇鈍有如謳者“齒唇漏風”,必定是生理有缺陷;以為作者筆下書法的好惡正如各人容貌的美丑不可改變;以為書法的才能有如雞鶴“知夜知晨”,完全出于“稟性”,這些都是唯天賦論。硬筆書法,線條簡潔,卻不失深意。
***學生特質vs學書法的好處之四思維活躍,融會貫通好學生,絕不是死讀書本的考試機器,他們往往思維活躍,舉一反三,不僅書本知識掌握得好,課外知識、興趣愛好都很***。因為學習的道理是相通的,知識點絕非**的存在,它們相互交叉,形成一張知識的巨網。***的學生用正確的方法在這張巨網上遨游,將很多知識融會貫通,這時我們就會說:這孩子知識面真廣!***學生特質vs學書法的好處之五開朗豁達,陽光樂觀好孩子可能戴著厚厚的近視眼鏡,但是一笑起來,肯定特別陽光。他們一般都是開朗豁達,陽光樂觀,而且樂于助人的開心果。很難想象一個悲觀消極的孩子會取得好成績,如果一身負能量,這個孩子從小到大都很難***。而書法,是天生的樂觀之花。書寫的內容,都是人間**好的詞語,都是教人樂觀向上,積極生活的句子。長期書寫這些句子,一定會受其傳染,讓自己也變得開朗起來。即使不開心,寫字也會讓你調節身心,寫著寫著就高興啦!書法帶給孩子的好處,實在太多太多。它雖然不會直接給試卷加分,但它磨練意志,鍛造品格,會給你美好的人生加分!學習書法需要長期的堅持和耐心。只有經過長期的練習和不斷地探索,才能掌握書法的技巧和提高自己的水平。新吳區水筆書法欣賞
書法是一種可以傳遞美學價值和審美情趣的藝術。溧陽水筆書法作品
為什么意臨可能沾染惡習?意臨可以做為臨摹過程中的變奏,它可以訓練一個人對字的變形能力,但這種練習不能做的太多和太久,一但成了習慣就會把注意力過多地放在了字勢地張合,而把書法簡化成一味地鼓宕,而淡化了鼓宕的理由,過分地夸大這個技能的同時也會過分地依賴前人現成的字型**終難以錘煉出自己的獨有的字型。錘煉自己的字型需要大量的時間也需要特定的時間段,錯過了,再努力也到達不了極頂。·中國特有的書法藝術,是建立在實用漢字的基礎上的,它的藝術表現,往往也因實用目的的需要而順應其特定的形狀、格式,充分發揮作者的藝術匠心,從而形成獨特的藝術風格。如秦漢瓦當上的書法即是一個十分典型的例子。“當”即“擋”之初文。瓦當的作用是蔽護檐頭,擋住上面的瓦不致滑下,也遮蓋兩行瓦之間的縫隙,起到固定作用和美化建筑的目的。秦漢瓦當一般為圓形,文字內容多為祝辭,寓驅邪祝福之意,也有的是宮殿、官署名稱等,以此標明該建筑的性質或其所屬。字的結體的變化,是在外形的圓框和正中的圓心的約束下加以變形的。與此相類似的道理在某些古錢幣和銅鏡銘文書法中也有所表現。這是造成其獨特的瓦當文、錢幣文、銅鏡文書法風格的一個重要因素。溧陽水筆書法作品