隨著經濟的發展，社會的進步，兒童多動癥的發病率在逐年上升，對于多動癥的的病因，每個患兒都是不盡相同的。隨著現代醫學的發展和進步，兒科**經過臨床觀察和深入研究，對多動癥的發病機理方面取得了一些研究成果。多動癥兒童的神經遞質發育要比一般正常兒童的發育晚些，所以神經發育不成熟也是多動癥的一個發病原因。當然，也有一些人持反對觀點，他們認為兒童多動癥與神經發育成熟度沒有關系，因為有些患兒的癥狀隨著年齡的增長沒有減輕或者逐漸消失，而是延續到青春期甚至發展成成人多動癥，所以并不能確定神經發育是否是多動癥形成的重要因素。 當然，我因此對你發脾氣、吼叫，也讓你覺得很不開心。我們一起努力改變這種狀況，可以嗎？青島多動癥咨詢教育學校

  很多家長望子成龍、望女成鳳，無法客觀地接納孩子的優點與缺點，明明孩子不是讀書的料子，但是父母把自身沒有讀書或是沒有讀好書的遺憾投射在孩子身上，無形中要求孩子達到他自己從未曾達到的愿望。有些家長對自己孩子的了解不夠，譬如許多父母會說孩子只是單純的情緒障礙，卻以頭疼的方式表達，豈不知，可能孩子有嚴重的注意力障礙或者孩子的智商只有70分。壞情緒。孩子不高興是正常現象。即使你的孩子并沒有生病或是肚子餓了。。

青島多動癥咨詢教育學校有的家長習慣于用打罵來讓孩子不再做錯事，因為中國有句俗話“不打不成材”。

 從科研的角度出發，對小兒多動癥做腦電圖檢查是很有必要的。從臨床鑒別診斷的角度出發，同樣需要做出腦電圖檢查，從臨床鑒別診斷的角度出發或曾經有過發作，如高熱驚厥等的孩子，有必要做腦電圖檢查來指導臨床的診治。要強調指出的是，對于那些在課堂里又走神現象的孩子，通過腦電圖檢查與“失神小發作”（癲癇中的一種小發作）相鑒別，是十分重要和可靠的。失神發作的患兒在腦電圖中可出現特征性的3c/s棘-慢波，而單純多動癥患兒是不會出現這種腦電圖波形的。

遺傳因素：一些人認為，先天體質缺點和異常、染色體異常、父母的精神異常或者多動癥等遺傳因素，都會不同程度地影響孩子的腦功能，造成其先天體質缺點。有些母親反映患兒在胎兒期就好動，出生后愛哭鬧，吃飯和入睡困難，很難照顧。生物學因素：研究證實，多動癥患兒中樞單胺類受體更新較慢，維生素缺乏或者食物添加劑、人工色素所引起的代謝紊亂等，都與患兒的多動行為有一定關系。空氣污染或者某些食品中的含鉛量高，都易導致患兒鉛中毒，從而引發兒童多動癥。因此孩子要注意飲食，在空氣污染嚴重的地方要戴口罩或者采取其他防護措施，防止血鉛過高。

了解老師的課堂要求和所學內容，會影響你和孩子的交流內容。

兒童多動癥的病因和發病機制不清，目前醫學普遍認為是多種因素相互作用所致，其因素如下：1、遺傳。家系研究、雙生子和寄養子的研究支持遺傳因素是兒童多動癥的重要發病因素，平均遺傳度約為76%。2、神經遞質。神經生化和精神藥理學研究發現，大腦內神經化學遞質失衡，如患者血和尿中多巴胺和去甲腎上腺素功能低下，5-HT功能下降。3、神經解剖和神經生理。結構磁共振成像（MRI）發現患者額葉發育異常和雙側尾狀核頭端不對稱。功能MRI還發現ADHD患者存在腦功能的缺陷，如額葉功能低下，在額葉特別是前額葉、基底節區、前扣帶回皮質、小腦等部位功能異常。4、環境因素。包括產前、圍生期和出生后因素。其中與妊娠和分娩相關的危險因素包括ADHD患者母親吸煙和飲酒、患兒早產、產后出現缺血缺氧性腦病以及甲狀腺功能障礙。對這些孩子，還需要進行行為矯正。它需要花費父母很多精力和心血，可能不斷遭受失敗，并且進步緩慢。青島多動癥咨詢教育學校

剛上幼兒園的孩子運動量可能不如以前高，孩子的旺盛精力如果得不到正常的宣泄，就有可能變成惡作劇。青島多動癥咨詢教育學校

因為多動癥近年來頻繁的發生，給很多孩子的健康帶來了巨大的傷害，也讓家人十分的擔憂，那么怎么對多動癥患者進行醫治呢?西藥主要在于控制癥狀方面，治標不治本，并且由于其對兒童的生長發育不利，副作用較大，一般不推薦使用，尤其是6歲以下的幼兒更要慎用;作為我國傳統醫學國粹的中醫中藥以其獨特的優點征服了廣大家長及患兒。中醫學認為，人體陰陽協調，則神志正常，若陰陽失和，則神不寧、魂不安、意不固、志不堅。小兒先天稟賦不足、后天失調，或因他病所傷，造成體質偏盛偏衰，動靜變化有所失制。其臟腑病變多表現為心、肝、脾、腎四臟的功能失常，而以腎陰不足為本，虛陽浮亢，心肝火盛為其標。 青島多動癥咨詢教育學校

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